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文檔簡介
1、義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見各初中、小學(xué)、九年一貫制學(xué)校:根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法、上海市未成年人保護(hù)條例和上海市政府信息公開規(guī)定以及上海市教育委員會(huì)關(guān)于本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見等法律法規(guī)及工作要求,為促進(jìn)依法辦學(xué),規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作,現(xiàn)就本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作提出以下意見:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù);以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,辦好每一所學(xué)校為目標(biāo);以構(gòu)建面向每一位適齡兒童、少年的教育服務(wù)體系,切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益,規(guī)范辦學(xué)行為為原則,依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。二、基本
2、原則1、堅(jiān)持依法招生的原則,規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。2、堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué)”的原則。3、堅(jiān)持義務(wù)教育均衡發(fā)展,辦好每一所學(xué)校,滿足每一位適齡學(xué)生的入學(xué)需要,切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益。4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,通過多種形式主動(dòng)、及時(shí)向社會(huì)公開義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作信息,并加強(qiáng)與家庭、社會(huì)之間的相互溝通與理解。三、具體要求1、各校要在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)對本轄區(qū)內(nèi)生源的摸底調(diào)研,并根據(jù)學(xué)校辦班規(guī)模、公辦學(xué)校免試就近入學(xué)”原則和本區(qū)域的實(shí)際情況制定招生計(jì)劃,確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡學(xué)生都有相應(yīng)的學(xué)位。lOcAlhOst精選公文范文,管理類,工作總
3、結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載22、根據(jù)本地區(qū)實(shí)際,南橋城區(qū)學(xué)校原則上班額控制在40人,其他鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校班額控制在40人以內(nèi),接納農(nóng)民工同住子女的學(xué)校班額可適當(dāng)放寬。有條件的學(xué)校,小學(xué)班額可在30人以內(nèi),初中35人以內(nèi)。3、各校要切實(shí)貫徹就近入學(xué)原則,嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校在招生計(jì)劃之外自行招收學(xué)生。各類初中學(xué)校不得招收無學(xué)籍材料的學(xué)生。4、義務(wù)教育階段學(xué)校在招生過程中,不得以創(chuàng)辦特色為名舉辦重點(diǎn)班,不得以任何形式測試選拔學(xué)生,不得將創(chuàng)建特色學(xué)校與招生入學(xué)工作掛鉤。5、公辦學(xué)校應(yīng)按照區(qū)教育局確定的就近入學(xué)招生范圍和招生計(jì)劃安排適齡兒童、少年入學(xué)。不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少
4、年隨班就讀。聽力殘疾和視力殘疾的適齡兒童攜帶相關(guān)證明到區(qū)特殊教育康復(fù)指導(dǎo)中心報(bào)名咨詢,經(jīng)教育行政部門核定后,安排進(jìn)入相應(yīng)的特殊教育學(xué)校就讀。6、跨區(qū)縣就讀的小學(xué)五年級學(xué)生,應(yīng)在就讀學(xué)校參加小學(xué)畢業(yè)考試。小學(xué)畢(來源:文秘114http:/*)業(yè)后可根據(jù)實(shí)際情況回戶籍所在區(qū)縣就讀初中,或在就讀學(xué)校所在區(qū)縣就讀初中,辦理回戶口所在地就讀手續(xù)的截止日期為4月30日。要求回本區(qū)就讀初中的學(xué)生,由區(qū)教育局根據(jù)本區(qū)制定的初中招生入學(xué)的規(guī)定和實(shí)施辦法安排就讀學(xué)校。7、各學(xué)校要通過學(xué)校網(wǎng)站公告、發(fā)放新生入學(xué)告知書、在社區(qū)張貼招生告示等形式,向轄區(qū)內(nèi)適齡兒童家長告知招生工作政策、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn),以及報(bào)名所需攜帶
5、的各種證件,5月22、23日為全市公辦、民辦小學(xué)新生報(bào)名時(shí)間,民辦小學(xué)可同時(shí)開展面談。8、按照市教委關(guān)于民辦學(xué)校招生工作的政策,民辦學(xué)校自主招生辦法、招生廣告及招生簡章首先須在4月10日前向區(qū)教育局申報(bào)備案,經(jīng)教育局審核后向社會(huì)公布并實(shí)施。民辦初中報(bào)名時(shí)間為5月8、9日,5月15、16日采用電腦派位或面談的方式?jīng)Q定錄取名單,與5月30日前完成招生錄取工作。民辦小學(xué)報(bào)名時(shí)間為5月22、23日,于6月13日前完成招生錄取工作。民辦學(xué)校招生必須執(zhí)行滬教委基26號文要求,并嚴(yán)格按照區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計(jì)劃和招生范圍招生計(jì)劃和招生范圍招生。有寄宿條件的經(jīng)區(qū)教育局審核并報(bào)市教委備案后,方可跨區(qū)縣招生。9、切
6、實(shí)做好持有上海市臨時(shí)居住證人員子女義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。凡符合市教委關(guān)于加強(qiáng)持有上海市臨時(shí)居住證人員子女入學(xué)工作管理的通知規(guī)定條件的臨時(shí)居住證人員子女,由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。小學(xué)階段以進(jìn)入公辦學(xué)校為主,部分地區(qū)的公辦學(xué)校限于條件不能完全接收招生地域范圍內(nèi)農(nóng)民工同住子女的,區(qū)教育局統(tǒng)籌安排進(jìn)入以招收農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)就讀。小學(xué)畢業(yè)的持有上海市臨時(shí)居住證人員子女,統(tǒng)一安排到公辦初精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載5中就讀對持有上海市臨時(shí)居住證人員子女及在本市借讀的其他非本市戶籍學(xué)生,學(xué)校應(yīng)告知學(xué)生及家長完成義務(wù)教育后報(bào)考高中階段學(xué)校等的相關(guān)政策和規(guī)定。10、
7、加強(qiáng)對體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校的整體規(guī)劃和招生工作管理。經(jīng)市、區(qū)縣教育行政部門批準(zhǔn)的中小學(xué)體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)??梢园从嘘P(guān)規(guī)定招收批準(zhǔn)項(xiàng)目與計(jì)劃的體育、藝術(shù)特長生。11、各類學(xué)校應(yīng)按區(qū)教育局規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。四、監(jiān)察要求1、教育局行政監(jiān)察部門負(fù)責(zé)監(jiān)督招生入學(xué)有關(guān)政策和工作要求的貫徹落實(shí),依法依紀(jì)查處招生入學(xué)工作過程中的違紀(jì)違規(guī)事件,協(xié)助解決本地區(qū)中小學(xué)招生工作中出現(xiàn)的突出問題,確保義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作規(guī)范有序精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載6進(jìn)行。區(qū)教育督導(dǎo)室要對本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)督導(dǎo)持有臨時(shí)居住證人員子女招生入學(xué)、體育及藝術(shù)特長生招生、民辦學(xué)校規(guī)范招生等。2、公辦學(xué)校在招生過程中,凡以創(chuàng)辦特色為名舉辦重點(diǎn)班,或拒絕接受本學(xué)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年入學(xué)的,根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法第五十七條規(guī)定,責(zé)令限期改正,情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。凡以考試或測試方式選拔錄取學(xué)生,擅自提前招生,招收無小學(xué)學(xué)籍材料學(xué)生、利用招生入學(xué)違規(guī)收費(fèi)、擅自在學(xué)校招生計(jì)劃外招收學(xué)
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