(29、30)14小英雄雨來(lái)2課時(shí)

1、14小英雄雨來(lái)教學(xué)目標(biāo)1、了解雨來(lái)為掩護(hù)革命干部和日寇英勇斗爭(zhēng)的故事。2、練習(xí)用較快的速度閱讀，了解課文內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢機(jī)智的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：用較快速度閱讀課文教學(xué)難點(diǎn)：了解課文內(nèi)容教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、板書(shū)課題，提出自學(xué)要求。小英雄雨來(lái)是一篇小說(shuō)，篇幅比較長(zhǎng)，內(nèi)容較多。學(xué)習(xí)這類(lèi)課文首先要知道文章的主要內(nèi)容是什么，有哪些人物等等，因此可從以下幾個(gè)方面來(lái)閱讀課文：1、熟讀全文，抓住主要內(nèi)容。2、理清結(jié)構(gòu)，了解事情的情節(jié)變化。3、抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)，揭示人物思想。二、檢查自學(xué)。1 、課文的主要人物是誰(shuí)？2 、正確拼讀課文帶有拼音的字詞。三、指導(dǎo)讀第一部分。1、自讀課文，思考這一部分主要講了

2、什么，畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得好的語(yǔ)句。3 、交流。這一部分主要講雨來(lái)游泳本領(lǐng)高。寫(xiě)得好的句子：”產(chǎn)花開(kāi)的時(shí)候在柔軟的產(chǎn)花里”?！懊康较奶炻对谒嫔稀薄? 給這一部分加小標(biāo)題。（標(biāo)題可以在主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上概括，也可以選用課文中的語(yǔ)句。這一部分的小標(biāo)題可以概括：游泳本領(lǐng)高或者“望著媽媽笑”）四、指導(dǎo)讀第二部分。1、思考這一部分主要講了什么，畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得語(yǔ)句。2、交流。這一部分主要講雨來(lái)上夜校，受到愛(ài)國(guó)主義教育。寫(xiě)得好的何子：“女老師走到翻開(kāi)書(shū)”。“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。3、給這一部分加小標(biāo)題。（小標(biāo)題：上夜校或者“我們愛(ài)自己的祖國(guó)”）五、指導(dǎo)讀第三部分。1 、自讀課文，思考這一部分主要講了什

3、么，畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得好的語(yǔ)句。2、交流。這一部分主要講雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔。3、加小標(biāo)題。（掩護(hù)李大叔或者“把缸搬回原地方”）六、指導(dǎo)讀第四部分。2 、自讀課文，畫(huà)出描寫(xiě)雨來(lái)心理活動(dòng)的句子，思考：敵人是怎樣對(duì)待雨來(lái)的？雨來(lái)是怎樣同敵人斗爭(zhēng)的？這部分主要講的是什么？3 、交流。七、作業(yè)完成相關(guān)練習(xí)。板書(shū)：敵人：盤(pán)問(wèn)哄騙利誘威脅毒打雨來(lái)：應(yīng)付不上當(dāng)不屈服（機(jī)智勇敢）安全教育：同學(xué)們，回家路上過(guò)路口要做到一停二看三通過(guò)。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)讀課文一遍。二、指導(dǎo)閱讀第五部分。1、自讀課文，畫(huà)出寫(xiě)得美的句子，想想這部分主要說(shuō)的是什么，小標(biāo)題怎樣概括。2、交流。（小標(biāo)題河沿上的槍聲或者“有志不在年高”）3、有感

4、情地朗讀。三指導(dǎo)閱讀第六部分。1 、自讀課文，畫(huà)出描寫(xiě)水中雨來(lái)的句子，想想這部分主要說(shuō)的是什么，小標(biāo)題怎樣概括。2 、交流。（小標(biāo)題機(jī)智逃脫或者“雨來(lái)沒(méi)有死”）3、有感情地朗讀。四歸納中心。課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)，聰明機(jī)智，為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)。歌頌了少年雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。五討論：課文是按怎樣的敘述順序表達(dá)文章中心的？1課文的表達(dá)順序是什么？板書(shū)：游泳本領(lǐng)高上夜校掩護(hù)李大叔-智斗強(qiáng)敵-村民夸獎(jiǎng)-勇敢機(jī)智（熱愛(ài)祖國(guó)）-脫險(xiǎn)2 “我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”在文中出現(xiàn)了幾次,都是在什么情況下出現(xiàn)的?這樣寫(xiě)有什么好處?3 雨來(lái)有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?你是從哪兒看出來(lái)的?4在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期像雨來(lái)這樣的小英雄就他一個(gè)嗎?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí).六.有感情地朗讀描寫(xiě)還鄉(xiāng)河、蘆花村和小英雄雨來(lái)的句子。七、作業(yè)把故事講給你家人聽(tīng)。板書(shū)1