如何設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)(1)

1、編輯課件第六章第六章 如何設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)如何設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng) 編輯課件第一節(jié)第一節(jié) 設(shè)計(jì)與組織班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織班級(jí)活動(dòng)的原則原則 一、班級(jí)活動(dòng)要有鮮明的教育性一、班級(jí)活動(dòng)要有鮮明的教育性 二、班級(jí)活動(dòng)要凸顯學(xué)生的主體性二、班級(jí)活動(dòng)要凸顯學(xué)生的主體性 三、班級(jí)活動(dòng)要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的整體性三、班級(jí)活動(dòng)要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的整體性 四、班級(jí)活動(dòng)要體現(xiàn)針對(duì)性四、班級(jí)活動(dòng)要體現(xiàn)針對(duì)性 編輯課件第二節(jié)第二節(jié) 班級(jí)活動(dòng)的基本類(lèi)型班級(jí)活動(dòng)的基本類(lèi)型 一、班級(jí)日常活動(dòng)一、班級(jí)日常活動(dòng) ：班級(jí)例會(huì)、班級(jí)晨會(huì)活動(dòng)、班級(jí)值日活動(dòng)二、主題班會(huì)二、主題班會(huì) 三、班級(jí)文藝活動(dòng)三、班級(jí)文藝活動(dòng) 四、班級(jí)體育活動(dòng)四、班級(jí)體育活動(dòng) 五、班級(jí)學(xué)習(xí)活

2、動(dòng)五、班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)六、班級(jí)社會(huì)教育活動(dòng)六、班級(jí)社會(huì)教育活動(dòng) 七、班級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)七、班級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)編輯課件第三節(jié)第三節(jié) 班級(jí)活動(dòng)的規(guī)劃與方案班級(jí)活動(dòng)的規(guī)劃與方案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 一、班級(jí)活動(dòng)的規(guī)劃一、班級(jí)活動(dòng)的規(guī)劃 （一）班級(jí)活動(dòng)規(guī)劃的步驟.分析班級(jí)情況，明確班級(jí)建設(shè)需要.了解和研究學(xué)生，確定學(xué)生發(fā)展需要 .發(fā)動(dòng)學(xué)生，共同參與制訂班級(jí)活動(dòng)規(guī)劃 （二）班級(jí)活動(dòng)規(guī)劃的內(nèi)容 ：分析部分 、規(guī)劃部分、措施與效果部分 、 編輯課件二、班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)二、班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 班級(jí)活動(dòng)方案的結(jié)構(gòu) :標(biāo)題；目的和內(nèi)容；形式；時(shí)間、地點(diǎn)、人物；步驟；準(zhǔn)備和檢查；評(píng)價(jià)與總結(jié) 班級(jí)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要求 ：有明確的目的和指導(dǎo)思想；有周

3、密的計(jì)劃；內(nèi)容豐富；發(fā)揮主體性編輯課件第四節(jié)第四節(jié) 班級(jí)日常活動(dòng)的設(shè)計(jì)與班級(jí)日?；顒?dòng)的設(shè)計(jì)與組織組織 一、班級(jí)例會(huì)一、班級(jí)例會(huì) 二、班級(jí)晨會(huì)活動(dòng)二、班級(jí)晨會(huì)活動(dòng) 與行為養(yǎng)成相結(jié)合 ;與傳統(tǒng)美德相結(jié)合 ;與節(jié)日、紀(jì)念日相結(jié)合 ;與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合;與政治文化相結(jié)合 ;與特色活動(dòng)相結(jié)合 三、班級(jí)值日活動(dòng)三、班級(jí)值日活動(dòng) 建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)制度 編輯課件第五節(jié)第五節(jié) 主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與組織主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與組織 一、組織主題班會(huì)的要求一、組織主題班會(huì)的要求（一）組織主題班會(huì)要有明確的目的和鮮明的主題 （二）組織主題班會(huì)要緊密聯(lián)系實(shí)際，有較強(qiáng)的針對(duì)性 （三）組織主題班會(huì)要形式新穎，生動(dòng)活潑 （四）組織主題班會(huì)要

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，全員參與 （五）組織主題班會(huì)要有計(jì)劃性，嚴(yán)密組織，逐項(xiàng)實(shí)施 （六）班主任要善于總結(jié)，深化主題，鞏固成果 編輯課件二、組織主題班會(huì)的過(guò)程二、組織主題班會(huì)的過(guò)程 （一）選好主題 :根據(jù)學(xué)生的年齡層次和年級(jí)層次確定 ;根據(jù)教育的時(shí)效性確定 ;根據(jù)班集體實(shí)際存在的問(wèn)題和發(fā)展?fàn)顩r確定; （二）充分準(zhǔn)備 :設(shè)計(jì)完整可行的方案 ;明確分工并落實(shí)任務(wù) ;精心布置場(chǎng)地 （三）嚴(yán)密組織:要組織學(xué)生按時(shí)就位;按班會(huì)議程調(diào)控好局面，做到張弛有度 ;指導(dǎo)學(xué)生做好會(huì)場(chǎng)整理工作 （四）及時(shí)總結(jié) :及時(shí)整理資料 ;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ;鞏固活動(dòng)成果 編輯課件特例：讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng) 基本思路：注重人的培養(yǎng)，力

5、求用人的成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)業(yè)的進(jìn)步。 途徑：在活動(dòng)中體驗(yàn)；在繼承中發(fā)展；在成事中成人編輯課件在活動(dòng)中體驗(yàn)1 落實(shí)校內(nèi)常規(guī)，發(fā)掘新的教育形式 勵(lì)志長(zhǎng)跑；每月一歌；2.創(chuàng)設(shè)校外特色活動(dòng)，走出校園走向人生集體出游；感恩活動(dòng)；毅行活動(dòng)；走進(jìn)農(nóng)村大課堂編輯課件在繼承中發(fā)展1.父母資源:家長(zhǎng)講壇：學(xué)浙商精神，做一代新人；學(xué)習(xí)潛能開(kāi)發(fā)；青春期性教育；論大學(xué)生就業(yè)；學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)2.教師資源：專(zhuān)題化教育：我為什么而讀書(shū)；家文化與班級(jí)建設(shè)；愛(ài)情的真諦與中學(xué)生談愛(ài)情；向瞌睡蟲(chóng)宣戰(zhàn)；培養(yǎng)情商；我們是一家人3.社會(huì)資源:交流分享：鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng),搜集俞敏洪、謝坤山、張國(guó)政、約翰。庫(kù)緹斯、劉偉、科比、林儀杰等國(guó)內(nèi)外各行業(yè)優(yōu)秀人物。編

6、輯課件在成事中成人1.學(xué)會(huì)理解他人：今天我下廚；我來(lái)當(dāng)一天家；今天我上課2.學(xué)會(huì)面對(duì)自我：宣泄本、班主任信箱、日記本、周記本3.學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任：人人有事做，事事有人做編輯課件閱讀方面編輯課件科學(xué)素養(yǎng)男生最想學(xué)的：爆炸性化學(xué)藥品太空中失重的感覺(jué)是什么樣的。原子彈如何發(fā)揮效力生物和化學(xué)武器，已經(jīng)生化武器對(duì)人體的影響黑洞和其他壯觀的外太空物體流星、彗星和行星如何給地球帶來(lái)災(zāi)難地球之外生命的可能性電腦是如何工作的閃電的影響已經(jīng)強(qiáng)烈電擊對(duì)人體的影響殘忍、危險(xiǎn)和具有威脅性的動(dòng)物編輯課件女生最想學(xué)的前十大內(nèi)容我們睡覺(jué)時(shí)為什么做夢(mèng)，夢(mèng)有什么意義我們對(duì)癌癥了解多少，如何治療怎樣采取急救措施和使用基本的醫(yī)學(xué)裝備如何通過(guò)鍛煉保持健美體型性傳播疾病已經(jīng)預(yù)防措施我們對(duì)艾滋病了解多少，如何控制生命、死亡以及人的靈魂墮胎的相關(guān)知識(shí)像厭食或食欲過(guò)