八年級(jí)生物下冊(cè)231生物的生存依賴一定的環(huán)境學(xué)案無答案北師大版

1、第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生物學(xué)的形態(tài)、生理、分布等受到環(huán)境中各種因素的影響；2、掌握影響生物的主要非生物因素3、學(xué)會(huì)分析非生物對(duì)生物生物界影響及其相互儲(chǔ)存的關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、理解非生物因素生物生存的影響。2、分析非生物因素對(duì)生物生存的影響。學(xué)習(xí)過程：一、預(yù)習(xí)反饋：比比你的自學(xué)能力！1、研究與之間的關(guān)系及與之間的關(guān)系的科學(xué)稱為生態(tài)學(xué)。2、生物都生活在一定的中，生物學(xué)都必須依賴而生存，受的制約；同時(shí)生物的生命活動(dòng)又環(huán)境。3、環(huán)境中影響生物形態(tài),生理、今也町內(nèi)素稱為。生態(tài)因素分為兩大類：一類是包括影響生物的是種生物或不同種的生物，包括在內(nèi)：另一類是，,包括、,溫度、一濕度

2、等。二、合作探究；比比看，哪個(gè)小組的辦法多?。ㄒ唬?沒有水就沒有生命1、是任何生物體都有不可缺少的組成成分，生物體的含水量一般為,從這個(gè)意義上說，沒有水就沒有生命。2、會(huì)使植物的葉萎蕉；水分過多會(huì)導(dǎo)致土壤里,從而影響植物根的呼吸作用，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使植物窒息而死。，說明水分都會(huì)對(duì)生物的生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的影響。3、干旱的沙漠很少動(dòng)植物生存、熱帶雨林地區(qū)動(dòng)植物種類繁多,說明了在一定地區(qū)，一年中的是影響生物分布的重要生態(tài)因素。（二）太陽(yáng)光是生命訴能量源泉1、綠色植物只有通過才能在葉綠體中把等無機(jī)物合成,同時(shí)把能轉(zhuǎn)化為能。2、動(dòng)物和人都必須依賴植物合成的為生，并從中獲得他們生長(zhǎng)發(fā)育和生命活動(dòng)需的能量。3、小麥

3、、玉米等只有在強(qiáng)光下才能生長(zhǎng)得好、人參、三七等在短日照下開花,說明對(duì)植物的分布起著決定性的作用。4、迎春花、油菜等到開花需長(zhǎng)日照、菊花、牽?；ㄐ瓒倘照臻_花，說明能夠影響生物的繁殖活動(dòng)。（三）溫度限制著生物學(xué)的分布1、所有的生物都生活在一定的溫度范圍內(nèi)，限制著生物的分布。如寒冷地帶的森林中較多；溫暖地帶的森林中.較多；2、這兩個(gè)生態(tài)因素的共同作用決定著生物群落在地球表面的總格局。如我國(guó)南方地區(qū)分布有;西北地區(qū)分布的是。（四）生物彼此之間與會(huì)相互影響1、生物之間存在著關(guān)系或關(guān)系。2、是指同種生物不同個(gè)體或群體之間的關(guān)系。既有也有。比如蜜蜂的群體內(nèi)分工合作、鳥類在繁殖期雄鳥的爭(zhēng)斗等。3、,是指不同種

4、生物之間的關(guān)系。包括等、稻田中水稻與野慈姑是關(guān)系；菟絲子與黃瓜是關(guān)系；小丑魚海葵是關(guān)系。三、形成提升：做一做，你一定能過關(guān)!1、在下列實(shí)例中，哪一項(xiàng)受光的影響？A、干旱會(huì)使植物葉萎鬻B香蕉、鳳梨等不宜在寒冷地區(qū)栽種C、在溫暖地帶的森林中，闊葉林較多D、藥用植物人參在陰暗處生長(zhǎng)得好2、喜歡生活在陰濕環(huán)境中的植物，葉片一般大而薄主要作用是:A、充分利用陽(yáng)光B、減少陽(yáng)光照射C、適應(yīng)低溫H適應(yīng)潮濕的環(huán)境3、我國(guó)南方的馬尾松，往往較易發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲害，如果馬尾松和其他樹種形成混交林，就能減少病蟲害發(fā)生。這種生態(tài)效益是由復(fù)雜性的（）帶來的A、種間關(guān)系B、氣候條件C土壤條件D、溫度條件4、右圖繪圖儀出了5種魚的耐鹽范圍和耐溫范圍，在這5種魚中，哪一種類的分布最廣泛？A、1B、2C、3D、4E、5四、小結(jié)評(píng)價(jià)：1、環(huán)境中影響生物形態(tài):生理二父祖典當(dāng)素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素兩大類:2、非生物因素包括陽(yáng)光、空氣