學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

1、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末，這意味 著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的 成果。乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；?眸身后，我們每位同學(xué)都會(huì)有一雙雙雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我 們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái) 向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎 接期末考試?！奔祝菏紫纫_認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了 “學(xué)而時(shí)習(xí)之” 、“溫 故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的

2、知識(shí)能從中 獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解、新的知識(shí)。 “溫故”所以能夠“知 新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。乙：同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)，才能使 自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不 斷擴(kuò)大和加深知識(shí);甲：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)?運(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì) 同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。這 對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí) 中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。乙：同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn) 以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出 原因，糾正錯(cuò)誤，改

3、善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。甲：期末復(fù)習(xí)階段我們要給大家一些建議，希望對(duì)同 學(xué)們會(huì)有所幫助。乙：快說(shuō)吧，同學(xué)們正迫不及待想聽(tīng)呢！甲：系統(tǒng)地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料， 并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、 列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。乙：復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí) 的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方 法，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。甲：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步 查漏補(bǔ)缺。通過(guò)做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢

4、查。甲：除此之外，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到 學(xué)好，休息好，天氣一天比一天熱,如果每天不能保證足夠 的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效 率也低。乙：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，萬(wàn)一亂吃零食生病了不 能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。甲：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段 我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù) 習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌 握。復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識(shí),就要積極請(qǐng) 教老師,同學(xué)把這些知識(shí)

5、的缺口給補(bǔ)上。乙：另外同學(xué)們要遵守考試的一些常識(shí).比如規(guī)范,同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范,解題,步驟規(guī)范,書(shū)寫(xiě)規(guī)范.比如檢查,做完試卷.檢查一至兩遍.再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角 尖,考場(chǎng)上,對(duì)一道難題花太多時(shí)間是不值得的.相反,對(duì)基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來(lái)。甲：心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有度.有的同學(xué)一到考前 就緊張,有的同學(xué)一到考前就興奮,還有的同學(xué)一到考前就 大腦空白,這些可能都是同學(xué)們對(duì)自己缺少信心的表現(xiàn).沒(méi) 關(guān)系,深呼吸,對(duì)自己說(shuō),我能行的！乙：你說(shuō)的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人 緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈 活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取考出理想的成 績(jī)。甲：對(duì)，成績(jī)好了，也就是送給爸爸媽媽最好的禮物， 同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在 開(kāi)始努力復(fù)習(xí)，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考！乙：是的，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得課真快， 本期的福地娃在成長(zhǎng)已經(jīng)是我們本學(xué)期的最后一期節(jié)目了，回想這一學(xué)期來(lái)，老師們對(duì)我們辛勤培育、愛(ài)護(hù)有加，同學(xué) 們也努力拼搏著，