七年級(jí)語文期末評(píng)估試卷

1、.七年級(jí)語文期末評(píng)估試卷鄭母初中2019學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)語文期末評(píng)估班 考號(hào) 姓名 等級(jí)考試時(shí)間：150分鐘;試卷總分值：120分考試重點(diǎn)一語文根底知識(shí)二閱讀才能三寫作才能語文綜合表達(dá)才能得 分 等級(jí)題 號(hào)一二一二二二三三總 分1.根據(jù)拼音在“田字格里寫出漢字書寫要標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)要占格2分gi zìj yì din xìn xn，qián tú huì wú xiàn gung míng .2.給

2、下面選文中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)所給的拼音寫漢字2分風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里yùn niàng 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，快樂起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和 著牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹 亮地響著3.以下成語中有四個(gè)錯(cuò)別字，請找出來加以改正2分返老還童 德高望眾 花枝招展 繁弦急管玲瓏賜透 多姿多采 無憂無慮 心曠神貽錯(cuò)別字改 正4.根據(jù)以下語句的意思，寫出相應(yīng)的成語2分1慎重小心，絲毫不敢忽略樣子 2形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎 5.給以下句子加上標(biāo)點(diǎn)，

3、表達(dá)不同的意思2分1 甲 隊(duì) 大 敗 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍2 甲 隊(duì) 大 敗 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍6.根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連接的一段話2分閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼春，以她的勃勃活力動(dòng)人心弦;夏，以她的熱情奔放激人發(fā)奮; ;7.默寫填空每空1分，共14分1 ，風(fēng)正一帆懸2幾處早鶯爭暖樹，3歷代詩人留下了無數(shù)吟詠花草的名句如：白居易?錢塘湖春行?中的“ ， 現(xiàn)代名家又何嘗遜色，如朱自清?春?中的“小草偷偷地從土里鉆出來， ， 寫盡了春草的活力、質(zhì)感和顏色4孔子曰：“ ， 我們在學(xué)習(xí)中要擅長考慮，要學(xué)會(huì)用腦筋學(xué)習(xí)只有把學(xué)和思真正地結(jié)合起來，才能收到

4、事半功倍的效果5“怎么，不快樂我來嗎?分別了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前開玩笑我緊緊握住他的手，沖動(dòng)地說：“怎么會(huì)，孔子云： ‘ ， ?’我快樂還來不及呢!填?論語?中的句子6曹操?龜雖壽?中表達(dá)詩人雄心壯志的千古名句是“ ， ; ， 二、閱讀40分一陳太丘與友期 12分陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至元方時(shí)年七歲，門外戲客問元方：“尊君在不?答曰：“待君久不至，已去友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去元方曰：“君與家君期日中日中不至，那么是無信;對子罵父，那么是無禮友人慚，下車引之，元方入門不顧8.解釋以下加點(diǎn)的詞語3分太丘

5、與友期行 去后乃 元方時(shí)年七歲，門外戲 尊君在不 相委而去 下車引 9.以下各句中加點(diǎn)的“之字與“下車引之中的“之用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A. 故時(shí)有物外之趣 B.吳欲之去南海C.良愕然,欲毆之 D.邑八景之一地10. 翻譯文中畫橫線的句子3分譯:11.學(xué)習(xí)這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個(gè)字來概括,即 和 2分12. “八榮之一就是要以誠信為榮你能說出與誠信有關(guān)的諺語、成語、格言或故事嗎?至少2個(gè) 2分12二 小 名15分大約我的出生與水有關(guān)，于 是 頗 懂 得 斯文的外公順口給我起名叫淼miáo兒在“淼兒、淼兒的呼喚中我漸漸長大了，到了要上學(xué)的年

6、齡時(shí)，爸爸覺得該有個(gè)體面的學(xué)名才對，便為我取了個(gè)挺群眾化的名字，可家里人還是“淼兒、淼兒地叫特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁不知為什么，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名競有些不舒適了，好似有一種不被尊重的感覺終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒的呼喚后，鄭重地對她說：“媽媽，我有大名的別叫我小名好嗎?然后我在媽媽驚愕的表情里走進(jìn)了自己的房間但媽媽終究還是改不了那天是我16歲生日聚會(huì)，好多同學(xué)都跑來了，家里的小客廳擠得滿滿的我一邊給大家分發(fā)糖果，一邊忙不迭地說著謝謝爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當(dāng)一碟碟香氣四溢的精巧小菜端上餐桌時(shí)，同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來我立即連聲稱謝著翻開了蛋糕盒我喊道：“媽媽

7、，拿刀子來!媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：“淼兒，小心點(diǎn)!“咦!你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字!萍?xì)g快地叫著，同時(shí)在空中打了一個(gè)別致的手勢朋友們也好心地哄笑起來，我的臉唰地紅到了耳根晚上，臨睡覺時(shí)，我推開了媽媽的房門倚著門框，又一次對她說：“媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名!語氣里已有了幾分不耐煩媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情，看了走進(jìn)來的爸爸一眼，嘆了口氣：“對不起!高翔!可我聽出我的名字在她口中卻變得非常僵硬，似乎很繞口沒多久，我要分開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書不知怎的媽媽竟在短短的幾天內(nèi)學(xué)會(huì)了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時(shí)那樣順口純熟我自然很快樂分別的那一天，爸媽一起送我去車

8、站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽媽那么沉默著，顯得有些黯然我大人似的笑笑，反過來撫慰著他們：“放心吧，沒事的，我已不是孩子了火車開動(dòng)的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手辭別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚她追著，跑著，揮動(dòng)雙手，脫口喊了出來“寫信回來淼兒!我稍稍一愣，心里似乎被什么東西猛撞了一下，淚水奪眶而出13.本文貫穿全篇的線索是 1分14.如今的“我為什么不喜歡媽媽叫自己的小名?聯(lián)絡(luò)全文概括出兩點(diǎn)原因4分1215.作者是用哪一詳細(xì)事例來說明媽媽“終究還是改不了的?請用簡明的語言概括出來，不超過15個(gè)字2分16.“我曾兩次抗議媽媽喊“我小名，這兩次抗議在語氣上有什么不同?媽媽的

9、表情如何?摘引原文答復(fù)4分第一次抗議的語氣 ，媽媽表情 ;第二次抗議的語氣 ，媽媽的表情 17.為什么媽媽在送別“我的時(shí)候脫口喊出了“我的小名?2分18.結(jié)尾一段中的“什么東西應(yīng)該是指什么?2分三 15分這是一個(gè)真實(shí)的故事那年，女孩剛上大學(xué)，她住在有六個(gè)人的宿舍另外五個(gè)女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮她的穿著非常樸素，人長得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，除了那雙烏黑亮堂的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起來，就像是天鵝群里的丑小鴨正因?yàn)檫@樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情她盡管努力，但成績平平女孩的舍友陸續(xù)地過生日，她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party女孩參加Party的時(shí)候，

10、總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星而女孩的生日總是被人忘記，因?yàn)樗约阂渤３＿z忘了它女孩偶爾也會(huì)有想起的時(shí)候，她不奢望開一個(gè)生日Party，但她希望有一天，有一個(gè)人突然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對她說“生日快樂，女孩就心滿意足了可是，從沒有一個(gè)人為她這樣做有一次，她的生日已經(jīng)過去很久很久了，她的舍友突然想起，問她：“你的生日是不是已經(jīng)過了?女孩愣了一會(huì)兒才想起自己的生日確實(shí)早已過了于是大家淡淡地笑笑，不了了之在大三上學(xué)期的一天，女孩坐在圖書館一個(gè)靠窗的位置，認(rèn)真地看書那天，外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上女孩因這陽光而心情明朗起來，她轉(zhuǎn)頭望著窗外，只見

11、陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞南國的晚秋總是這樣的華美而富有生氣女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個(gè)小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美妙的樂章可是自己卻從來沒有覺察這種美麗女孩剎那間醒悟，當(dāng)自己一個(gè)人跋涉時(shí)，假如沒有人為你祝福，那就自己祝福自己生命的旅途常常會(huì)有挫折，會(huì)有苦難，這時(shí)候需要一種勇氣，一種鼓勵(lì)女孩到蛋糕店，為自己訂了一個(gè)蛋糕剩下來的時(shí)間里，她到地?cái)偵?，買了一套衣服，很廉價(jià)，但她穿上它后，整個(gè)人煥然一新然后她開場制定自己的奮斗目的和學(xué)習(xí)方案那一天，女孩感到前所未有的快樂晚上，女孩提著蛋糕和

12、一袋零食回到宿舍當(dāng)她把蛋糕擺在桌上時(shí)，舍友驚呼：“今天是你的生日?女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，于是大家都圍攏過來，祝福她生日快樂因?yàn)闆]有一個(gè)人記起她的生日，因此沒有一個(gè)人準(zhǔn)備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福女孩在搖曳的燭光中許愿，祝福自己英勇、快樂并堅(jiān)韌不拔從那以后，大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個(gè)人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗女孩開場參加學(xué)校的各種大賽，獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績直線上升后來，愛好文學(xué)的她開場在報(bào)刊上發(fā)表文章，再后來，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生在夢想漸漸實(shí)現(xiàn)，即將踏上人生的另一個(gè)旅途時(shí)，女孩終于牢記二十歲生日那天對自己說的話：假如沒有人為你祝福，那就自己祝福自己而這個(gè)女孩就

13、是我，如今坐在亮堂的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因?yàn)樽约航o了自己勇氣和希望19. 文章運(yùn)用了前后比照的手法，請找出對應(yīng)的語句填空：3分以前的女孩：人長得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，就像是天鵝群里的丑小鴨后來的女孩：以前的女孩：她盡管努力，但成績平平后來的女孩：使她發(fā)生這么大變化的原因是：答：20.請揣摩以下句中加點(diǎn)詞語，并按要求完成以下兩題2分“而女孩的生日總是被人忘記“從沒有一個(gè)人為她這樣做句中加點(diǎn)詞語說明什么?答：“但女孩心中早已溢滿了幸福句中加點(diǎn)詞語“溢滿能否改為“充滿，為什么?答：21. 第自然段寫道：“女孩因這陽光而心情明朗起來，本段的景物描寫中對應(yīng)“心情明朗的語句有2

14、分22.文中為什么反復(fù)出現(xiàn)“假如沒有人為你祝福，那就自己祝福自己這句話?3分答：23.請參考“假如沒有人為你祝福，那就自己祝福自己這句話為文章起一個(gè)題目，不超過6個(gè)字2分24. 女孩的故事讓你讀懂了什么? 3分答：四晉祠文/梁衡14分從山西省太原市西行40公里，有一座懸甕山在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭臺(tái)橋榭悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠晉祠的美，在山，在樹，在水這里的山，巍巍的，有如一道屏障;長長的，又如伸開的兩臂，將晉祠擁在懷中春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn);秋來草木蕭疏，天高水清無論什么時(shí)候拾級(jí)登山都會(huì)心曠神怡這里的樹，以古老蒼勁見長有兩棵老樹：一

15、棵是周柏，另一棵是唐槐那周柏，樹干勁直，樹皮皴裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃臥在石階旁那唐槐，老干粗大，虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋還有水邊殿外的松柏槐柳，無不顯出蒼勁的風(fēng)骨以造型奇特見長的，有的偃如老嫗負(fù)水，有的挺如壯士托天，不一而足圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖云霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩晉祠在古木的蔭護(hù)下，顯得分外幽靜、典雅這里的水，多、清、靜、柔在園里信步，但見這里一泓深潭，那里一條小渠橋下有河，亭中有井，路邊有溪石間細(xì)流脈脈，如線如縷;林中碧波閃閃，如錦如緞這些水都來自“難老泉泉上有亭，亭上懸掛著清代著名學(xué)者

16、傅山寫的“難老泉三個(gè)字這么多的水長流不息，日日夜夜發(fā)出丁丁冬冬的響聲水的清澈真令人叫絕，無論多深的水，只要光線好，游魚碎石，歷歷可見水的流勢都不大，清清的微波，將長長的草蔓拉成一縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭繞榭，冉冉不絕當(dāng)年李白來到這里，曾贊嘆說：“晉祠流水如碧玉當(dāng)你沿著流水去欣賞那些亭臺(tái)樓閣時(shí)，也許會(huì)這樣問：這幾百間建筑怕是在水上飄著的吧!然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化這里保存著我國古建筑中的“三絕一是圣母殿它建于宋天圣年間，重修于宋崇寧年間1102年，這是全祠的主殿殿外有一周圍廊，是我國古建筑中現(xiàn)存最早的帶圍廊的宮殿殿寬七間

17、，深六間，極為寬闊，卻無一根柱子原來屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐，廊柱略向內(nèi)傾，四角高挑，形成飛檐屋頂黃綠琉璃瓦相間，遠(yuǎn)看飛閣流丹，氣勢非常宏偉殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我國現(xiàn)存宋代泥塑中的珍品侍女或梳妝，或?yàn)?，或奏樂，或歌舞，形態(tài)各異，形體飽滿俊俏，相貌娟秀圓潤，眼神生動(dòng)，衣紋流暢，真是巧奪天工二是殿前柱上的木雕盤龍這是我國現(xiàn)存最早的盤龍雕柱，雕于宋元祐二年1087年八條龍各抱一根大柱，怒目利爪，周身風(fēng)從云生，一派生氣，距今雖已近千年，鱗甲須髯，仍然像要飛動(dòng)，不能不叫人嘆服木質(zhì)的優(yōu)良與工藝的精巧三是殿前的全沼飛梁這是一個(gè)方形的荷花魚沼沼上架起了一個(gè)十字形的飛梁，下

18、面由34根八角形的石柱支撐橋邊的欄桿和望柱形狀奇特，人行橋上，可以隨意左右這種打破一字形的十字飛梁，在我國古建筑中也是罕見的以圣母殿為主體的建筑群還包括獻(xiàn)殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺(tái)、水鏡臺(tái)等，都造型十樸優(yōu)美，做工精巧全祠除這組建筑外，還有朝陽洞、三臺(tái)閣、關(guān)帝廟、文昌宮、水母樓、勝瀛樓、景清門等，都依山傍水，因勢起屋，或架于碧波之上，或藏于濃陰之中，各有不同的情趣園中的許多小品，也極具匠心比方有一座假山，山上一掛細(xì)泉垂下，就在下面立著一個(gè)漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門，笑瞇瞇的眼神，雙手齊肩，托著一個(gè)石碗接水那水注入碗中，又濺到腳下的潭里，總不能盛滿碗再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，兩只前爪抓著

19、水邊的石塊，引頸探腰，嘴唇剛好沒入水面，那氣勢好似要吸盡百川似的歷代文人墨客都喜歡晉祠這個(gè)好地方，山徑旁的石壁和殿廊的石碑上，留著不少名人的題詠，詞工句麗，書法精湛，為湖光山色平添了許多風(fēng)韻晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠25、 用文中的一個(gè)句子概括晉祠的總特點(diǎn)1分答：26、 關(guān)于本文的構(gòu)造特點(diǎn)，下面選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是2分A、總分式 B、分總式 C、總分總式 D、平行式27、本文是一篇說明文，可是卻有許多生動(dòng)的描寫，還有議論、抒情，請各找出一例來填入下面的橫線上3分答：描寫：議論：抒情：28、寫圣母殿的段采用了哪一種說明順序： ，是由 到說明的寫園中小品的段說明順序是： ，是由 到

20、說明的2分29、 將“像地上旋起了一股煙中的“旋改為“卷好不好?請說明理由2分答：30、 作者怎樣寫晉祠的水的?請做簡要的分析2分答：31、 為了準(zhǔn)確清楚地說明晉祠，作者運(yùn)用了多種說明方法請你結(jié)合文章內(nèi)容舉出一例，并說說這種說明方法的好處2分答：三、寫作40分32.題目： 真要求：1.先把題目補(bǔ)充完好再作文 2.寫一篇以敘事為主的記敘文，要寫出真情實(shí)感 3.字?jǐn)?shù)在600字左右試卷答案：一、1、給自己一點(diǎn)自信，前途會(huì)無限光明2分2、醞釀、應(yīng)和hè、嘹liáo2分3、錯(cuò)別字眾賜采貽改 正重剔彩怡4、小心翼翼 一絲不茍2分5.給以下句子加上標(biāo)點(diǎn)，表達(dá)不同的

21、意思2分1 甲 隊(duì) 大 敗， 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍2 甲 隊(duì) 大 敗 乙 隊(duì)， 獲 得 冠 軍6.根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連接的一段話2分閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼春，以她的勃勃活力動(dòng)人心弦;夏，以她的熱情奔放激人發(fā)奮;秋，以她的成熟輝煌或“豪爽瀟灑奪人魂魄;冬，以她的純潔寧靜或“不畏嚴(yán)寒令人深思7、略二、閱讀理解此題總分值40分一陳太丘與友期 12分8.解釋以下加點(diǎn)的詞語3分期約定 乃 才 戲 玩耍 不 通“否委舍下、丟下 引牽、拉 9. c 2分10. 譯:您跟家父約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信譽(yù);對著人家的兒子罵他父親，就是失禮3分1

22、1.即 信 和禮 2分12. 2分1一言既出，駟馬難追1分2誠信是做人之本大意正確即可1分二小名15分13、小名或“我的小名1分14、1有一種不被尊重的感覺或：認(rèn)為自己長大了1分2在同學(xué)面前沒有面子或：感到難堪1分15、媽媽在生日聚會(huì)上叫“我的小名2分16、鄭重 驚愕 不耐煩 復(fù)雜4分17、因?yàn)樵趮寢屟壑?，兒女無論長到多大，總是她放心不下的孩子，而小名那么是她最自然、最鐘愛的稱呼，所以在道別時(shí)，媽媽仍然是情不自禁地喊出“我的小名大意正確即可2分18、對母親的愧疚、依戀1分以及突然感悟到的母愛1分三15分19、3分臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗1分獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績直線上升再后來，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生1分女孩在二十歲生日時(shí)，通過自我祝福，自我鼓勵(lì)，給了自己勇氣和希望1分20.寫出舍友們對女孩的生日一直不太關(guān)心意思對即可1分 “充滿只是滿的意思，“溢滿的意思是充滿而流出來1分“溢滿的程度更高，更能表現(xiàn)小女孩無比幸福1分21.外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上1分陽光透過樹葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞1分22.反復(fù)出現(xiàn)起到強(qiáng)調(diào)作用，1分 這句話既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個(gè)道理：在困難無助的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)自我煽動(dòng)2分23.為自己祝?；颍鹤８Ｗ约?、自己祝福自己2分24.人在身處困境的時(shí)候1分應(yīng)該樹立信心，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立 堅(jiān)韌不拔，實(shí)