2016年度城中街道中心小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表_第1頁(yè)
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1、中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表廣東省(區(qū)、市)四會(huì)市學(xué)校名稱(公章):四會(huì)市城中街道中心小學(xué)聯(lián)系電話:3334917學(xué)校類別:,普通小學(xué);普通初中;口普通高中;口完全中學(xué);口職業(yè)高中;口九年-一貫制學(xué)校;口十二年-一貫制學(xué)校教學(xué)班總數(shù):小學(xué)43個(gè);初中個(gè);高中個(gè)在校學(xué)生總數(shù):小學(xué)2212人;初中人;高中人專任教師總數(shù):小學(xué)人;初中人;人自評(píng)項(xiàng)目自評(píng)內(nèi)容自評(píng)記錄自評(píng)得分存在的主要問(wèn)題改進(jìn)措施藝術(shù)課程(30分)按照國(guó)家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等幺術(shù)課程。利用當(dāng)?shù)亟逃Y源,開發(fā)具有民族、地域特色的藝術(shù)課程,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。音樂:2課時(shí)/周;美術(shù):2課時(shí)/周;綜合藝術(shù):_0_課時(shí)/周;地方

2、/學(xué)校藝術(shù)課程:_0_課時(shí)/周,列出課程名稱15沒有開展綜合藝術(shù)和學(xué)校藝術(shù)課程增加學(xué)校的綜合藝術(shù)課程自評(píng)項(xiàng)目自評(píng)內(nèi)容自評(píng)記錄自評(píng)得分存在的主要問(wèn)題改進(jìn)措施藝術(shù)活動(dòng)(20分)面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動(dòng),因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組,保證每周后固定的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,每年組織合唱節(jié)、美術(shù)展覽和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。充分利用學(xué)校校歌、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動(dòng)場(chǎng)所等,營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)場(chǎng)次:2場(chǎng)/年;每周開展藝術(shù)活動(dòng)頻次:_2_次/周;校級(jí)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)/興趣小組數(shù)量:上個(gè),列出項(xiàng)目(如合唱、民樂、管樂、交響樂、舞蹈、戲劇、戲曲

3、、美術(shù)、書法等)合唱、舞蹈、美術(shù)、書法;藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生參與面(占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例):/5_%;校園文化藝術(shù)環(huán)境基本情況:學(xué)校面向全體學(xué)生組織開展2術(shù)活動(dòng),因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小18沒有充分利用學(xué)校校歌、電視等來(lái)營(yíng)造格調(diào)高雅、富后美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。在課間利用學(xué)校廣播系統(tǒng)及LED大屏幕擺放校園歌曲及藝術(shù)欣賞組,保證每周后固定的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,每年組織合唱節(jié)、美術(shù)展覽和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。利用學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動(dòng)場(chǎng)所等,營(yíng)造校園文化藝術(shù)環(huán)境。藝術(shù)教師(20分)在學(xué)校核定的編制總額內(nèi),按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備藝術(shù)教師,滿足藝術(shù)教育基本需求

4、,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。藝術(shù)教師總數(shù):_5_人(含專職_5_人、兼職人),其中:音樂3人、美術(shù)3人、其他一人;藝術(shù)教師生師比:1:442;藝術(shù)教師平均周課時(shí):18課時(shí)/周;乙術(shù)教師缺額數(shù):2人;本學(xué)年藝術(shù)教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)人數(shù):7_人18缺少藝術(shù)教師請(qǐng)上級(jí)分配自評(píng)項(xiàng)目自評(píng)內(nèi)容自評(píng)記錄自評(píng)得分存在的主要問(wèn)題改進(jìn)措施條件保障(20分)設(shè)置藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室,并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。藝術(shù)專用教室/活動(dòng)室:個(gè),其中:音樂個(gè)、美術(shù)2個(gè)、其他1個(gè)(列出名稱舞蹈室);藝術(shù)場(chǎng)館:,個(gè),面積:m2(列出名稱);是否按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材:18沒有專門的藝術(shù)

5、作品展示場(chǎng)館設(shè)置相應(yīng)的藝術(shù)場(chǎng)館特色發(fā)展(10分)發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢(shì)、依托本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源,形成學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展特色。充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場(chǎng)地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè),學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立合作關(guān)系。列舉學(xué)校藝術(shù)教育特色發(fā)展成果:合唱隊(duì)獲得四會(huì)市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng),肇慶市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。舞蹈隊(duì)獲得肇慶巾第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng),廣東省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演小學(xué)甲組二等獎(jiǎng)。9本校特色的藝術(shù)項(xiàng)目不多多開發(fā)具有本校特色的藝術(shù)項(xiàng)目,如書畫類。自評(píng)項(xiàng)目自評(píng)內(nèi)容自評(píng)記錄自評(píng)得分存在的主要問(wèn)題改進(jìn)措施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)(加分10分)認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的起始學(xué)年:2015;本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的覆蓋面(占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例):98%;本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果:優(yōu)秀10%、良好30%、合格50%、不合格8%8優(yōu)秀率偏低改善教學(xué)手段,完善教學(xué)設(shè)備設(shè)置,進(jìn)一步提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。自評(píng)結(jié)果總分86;等級(jí)良好填報(bào)人:聯(lián)系電話:

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