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文檔簡介

1、英語語法課教學微課案例-直接引語變間接引語 一.教材分析:   按照教學大綱,結(jié)合語法體系,我這節(jié)課將要講到的是直接引語變間接引語的用法。因為之前學生已經(jīng)學習了直接引語變間接引語的用法。所以這個知識點對于學生來說并不是很難的。讓學生在一個輕松快樂的環(huán)境中很好的掌握好此時態(tài)是我的目標,所以我針對教學內(nèi)容(對直接引語和間接引語的轉(zhuǎn)換及其時態(tài),人稱和數(shù)的變化;指示代詞,表示時間、地點的詞以及表示方向的動詞的變化;一般疑問句和陳述句句型的變化)設計了一系列的活動,讓整個教學內(nèi)容很好的貫穿于一個個活動中,讓學生能夠更好的理解該語法的運用和掌握。二.教學目標:  &

2、#160; 本課為語法課型,主要介紹過去進行時的相關用法。通過課堂的一系列活動,讓學生們積極踴躍的參與,口頭和書面的練習該掌握的語法知識是本課目的。培養(yǎng)學生的獨立思考能力、快速反應能力和團隊合作意識也是一個重要方面。三.教學策略:環(huán)環(huán)相扣,設計緊湊。先讓學生看課本上的閱讀文章,找出句意,通過觀察句子,讓學生說出那些是直接說的話,那些是間接說的話。讓學生得知直接引語變間接引語的基本形式。隨后講解直接引語變間接引語的的意義所在。緊接著設計一系列的課堂活動讓學生掌握直接引語變間接引語的用法。四.教學過程:Step1.       導入1)

3、讓學生快速閱讀文章,找出句子意思及那些是直接引用別人說的話,那些是間接引用別人的話,得出這兩種引語的意思。并改相應的句子,如:定義:直接引語:直接引用別人的原話,并在原話前后加引號。例:He said:" It is too late."間接引語:用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話,多數(shù)以賓語從句的形式構成。   例:He said it was too late.2)讓學生再看文章,和同學自由討論該語法的用法,進行歸納整理。Step2. 講解直接引語變直接引語的用法:1)       

4、      如何變?nèi)朔Q; 下面有一句順口溜“一隨主。二隨賓,第三人稱不更新”?!耙浑S主”是指在直接引語變間接引語時,如果從句中的主語是第一人稱或被第一人稱所修飾。從句中的人稱要按照主句中主語的人稱變化如:She said. "My brother wants to go with me. "She said her brother wanted to go with her. “二隨賓”是指直接引語變間接引語時,若從句中的主語及賓語是第二人稱。或被第二人你所修飾。從句中的人稱要跟引號外的主句的賓語一致。如果引號外的主句沒有賓

5、語。也可以用第一人稱,如: He said to Kate. "How is your sister now?"He asked Kate how her sister was then。 “第三人稱不更新”是指直接引語變間接引語時。如果從句中的主語及賓語是第三人稱或被第三人稱所修飾從句中的人稱一般不需要變化如:Mr Smith said。 "Jack is a good worker。"Mr Smith said Jack was a good worker。2)時態(tài)變化:直接引語變間接引語時,間接引語的時態(tài)要與主句的時態(tài)一致。注意:1.直接引語為客觀

6、真理時,間接引語時態(tài)不變,仍用一般現(xiàn)在時。例如:Teacher told us:" The moon moves round the earth."Teacher told us the moon moves round the earth.2.主句為一般現(xiàn)在時或一般將來時的時候,間接引語時態(tài)不變。例如:He says:" I bought you a book yesterday."He says that he bought me a book yesterday.3.如直接引語是過去完成時,變間接引語時,時態(tài)不變例如:He said to his

7、father,“I had finished my homework before supper”He said to his father that he had finished his homework before supper3)       指示代詞、時間狀語、地點狀語和動詞的變化。 直接引語間接引語指示代詞This/theseThat/those表示時間的詞nowtoday,tonighttomorrowthis weekyesterdaylast weekthe day before yesterdaythe

8、 day after tomorrowthree days agonext weekthenthat day,that nightthe next(following)daythat weekthe day beforethe week beforetwo days beforein two daystimethree days beforethe next(following)week表示地點的詞herethere動詞comego4)句式上的變化1.陳述句變間接引語時,用that連接。例如:She said:" I am a girl."She said that she

9、 was a girl. (that可以省略)2.一般疑問句,選擇疑問句和反意疑問句變間接引語時,要用陳述語氣,并要加連詞if或whether。例如:She asked me:" Are you Mr. Li?"She asked me if I was Mr. Li.She asked us:" Do you want to go on a picnic?"She asked us if we wanted to go on a picnic.Step 3.練習 1. 口頭及書面練習 1)把全班分成四個小組進行練習,要求學生根據(jù)黑板

10、上所給的句子進行轉(zhuǎn)換,如:把下面的直接引語改為間接引語:“Ive bought a new car,” he said to me.He said, "I am going to be a teacher when I grow up."“Is it still raining? ” the woman asked.“I joined the League in 2000,” Xiao Li said. “She is a good girl,” Miss Hong often says.答案如下:He told me that he had bought a new car.He said (that) he was going to be a teacher when he grew up.The woman asked whether (if ) it was still raining.Xiao Li said that he joined the Leagu

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