徐州市2008學(xué)度第一學(xué)期期中檢測

1、徐州市2022 2022學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測九年級化學(xué)試題本卷總分值100分，考試時間90分鐘總分題號-一-二二三四卷面分得分相對原子質(zhì)量：H-1C-12 N-14 0-16CI-35.5Na-23AI-27Fe-56一、選擇題此題包括18小題，每題2分，共36分。每題只有一個選項(xiàng)符合題意，請將選 擇題答案寫在第3頁答題欄內(nèi)1 以下屬于化學(xué)變化的是A. 汽油揮發(fā)B.鐵鍋生銹C.玻璃破碎D.燈泡發(fā)光2. 以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的選項(xiàng)是A. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光B. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射3. 市場上銷

2、售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等，這里的碘、氟、鈣、鐵是指A .單質(zhì)B .分子C .元素D .原子4. 2022年5月8日北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難，應(yīng)攜N呼f甲-乙?guī)У奈镔|(zhì)是A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.水5.根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)確定用途的是A .稀有氣體 做焊接金屬的 保護(hù)氣B .用銅做導(dǎo)線C .用氮?dú)獗４婕Z食D.酒精作燃料6.有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)如右圖的以下表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A. 試管乙中的氣體能在空氣中燃燒B. 生成的氫氣與氧氣質(zhì)量比為2: 1c.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成7.生活中的以下現(xiàn)象，用微粒的相關(guān)知識解

3、釋不正確的選項(xiàng)是A.濕衣服晾在太陽底下干得快，說明微粒運(yùn)動速率與溫度有關(guān)B.成熟的蘋果會散發(fā)出香味，說明微粒在不斷地運(yùn)動C.發(fā)燒時用體溫計(jì)量體溫水銀柱上升，說明微粒大小隨溫度升高而增大D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明微粒之間有空隙關(guān)于Q、CO、SQ這三種物質(zhì)的組成，說法正確的選項(xiàng)是A.這三種物質(zhì)中都含有氧元素B.這三種物質(zhì)都是氧化物C.這三種物質(zhì)中都含有氧分子D.這三種物質(zhì)中都含有 2個氧原子9.以下有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是A. 缺鐵會患貧血癥缺碘會得甲狀腺疾病C.為防治佝僂病，過量補(bǔ)鈣.食用蔬菜、水果可以補(bǔ)充維生素10以下實(shí)驗(yàn)操作，錯誤的選項(xiàng)是C .過濾D .加熱液

4、體A.帶火星木條驗(yàn)證氧氣B .讀取液體體積11.括號內(nèi)是區(qū)別以下各組常見物質(zhì)的方法，其中錯誤的選項(xiàng)是A. 面粉和葡萄糖加水，振蕩 B .硬水與軟水加肥皂水，振蕩C. 蒸餾水與鹽水過濾.白酒和食醋聞氣味12 .當(dāng)前高效能的砷化鎵GaAs太陽能電池，產(chǎn)生能量的效率高達(dá)33%。GaAs中，As元素化合價為-3價，那么Ga元素的化合價為A . +3B . +2C . +1D . -I13 . 20世紀(jì)20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子Q4，但一直沒有得到證實(shí)。最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧 分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是

5、A. 。4和02混合后形成的是混合物B . 一個04分子中含有2個02分子©中小學(xué)教育網(wǎng) g12e C. 04和02的性質(zhì)完全相同D . 04是一種新型的化合物14以下有關(guān)汽水的說法不正確的選項(xiàng)是A. 汽水中的碳酸不穩(wěn)定，易分解B. 胃酸過多的人要少喝汽水C. C02極易溶于水，所以用來制汽水D. 翻開汽水蓋時，有大量氣泡冒出以下列圖為其模擬圖。以下說法不正確f ,15. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下給水施加一個弱電場，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱“熱冰，的選項(xiàng)是A. 水結(jié)成“熱冰的過程中原子沒有發(fā)生變化B. 上述變化過程中分子間隔沒有發(fā)生變化C.

6、在弱電場下，水分子運(yùn)動從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行駾. 禾U用該性質(zhì)，人們在常溫常壓下可建成溜冰場16. 由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。那么以下說法不正確的選項(xiàng)是A. 銪元素的原子由原子核和核外電子構(gòu)成B. 銪元素的原子核帶 63個單位正電荷C. 銪元素的原子核外電子數(shù)為63個D. 銪元素的原子的質(zhì)量為 152 g17. 2022年世界環(huán)境日我國的主題為“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會。為響應(yīng)這一主題， 以下建議中，不可取的是A.隨意丟棄廢舊電池B. 2022年6月1日起，我國全面實(shí)施

7、“限塑令C. 提倡使用手帕，減少紙巾的使用D. 生活垃圾分類收集、分類處理18. “三鹿等奶粉中添加三聚氰胺C3N6H6，造成局部嬰幼兒腎結(jié)石。以下有關(guān)三聚氰胺的說法不正確的選項(xiàng)是A.由碳、氫、氮三種元素組成B. 每個分子中含有15個原子C. 相對分子質(zhì)量為126D .三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28.6%得分評卷人填空與簡答題此題包括X?5小題，共30分得分評卷人選擇題答題欄題號123456789答案題號101112131415161718答案19. 4分用以下序號填空：燒杯 試管 膠頭滴管 過濾 攪拌量取 蒸發(fā)。能直接加熱的玻璃儀器；吸取或滴加少量液體的儀-L器；由食鹽水制得食鹽晶體的操作

8、；20. 6分用化學(xué)符號填空：12個氮原子；2硝酸銨；3氯化鈉的構(gòu)成微粒；4氧化鐵中鐵元素的化合價。55個五氧化二磷分子；21. 5分人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。以下列圖是自來水廠凈水過程示意圖。 加絮凝劑取水口反響過濾池沉淀池活性炭吸附池投藥消毒配水泵 用戶請根據(jù)圖示答復(fù)以下問題：(1) 自來水廠生產(chǎn)自來水時，沒有涉及到的凈水方法有 蠢中小學(xué)教育網(wǎng)_A.沉淀B. 過濾 C. 蒸餾 D. 吸附取水后參加絮凝劑明磯的作用是;3有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請你舉一例節(jié)約用水的做法，請你舉一例防止水體污

9、染的做法 通電D22. 6分AF都是我們剛剛學(xué)過的物 質(zhì)，其中B C D都是單質(zhì),A和E均為 氧化物，且有如下列圖轉(zhuǎn)化關(guān)系反響 條件局部省略,其中反響01均為 化合反響。請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：A; B; C; D; E; F。 L23. 9分研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮?dú)庾鳛檠芯空n題，以下是他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：空氣除去二氧化碳和水蒸氣除去氧氣 k 氮?dú)?除去二氧化碳和水蒸氣：用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水，用濃硫酸吸收水蒸氣。請寫出氫氧化鈉和二氧化碳反響的文字表達(dá)式，并注明各物 質(zhì)的化學(xué)式。 bLJ2除去氧氣：他們分別收集一瓶氣體用右圖裝置進(jìn)行除去氧氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，其中甲同學(xué)選用

10、紅磷，乙同學(xué)選用木炭。你認(rèn)為選用填“紅磷或“木炭的方法不科學(xué)，原因是。3分析誤差：此法得到的氮?dú)饷芏葮?biāo)準(zhǔn)狀況下經(jīng)科學(xué)測定，與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差，請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因只寫兩種，不考慮計(jì)算誤差：; 得分評卷人三、實(shí)驗(yàn)與探究題此題包括2小題，共25分24. 8分研究性學(xué)習(xí)小組選擇“ H2O2生成Q的快慢與什么因素有關(guān)的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程【假設(shè)】H2Q生成O的快慢與催化劑種類有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶相同體積的H2Q溶液中分別參加相同質(zhì)量 MnO和紅磚粉,測量各生成一瓶相同體積02所需要的時間?！緦?shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)編號12反響物6% HbO26% H2O催化劑1g紅磚粉1

11、g MnO2時間152 s35 s【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是 ?！痉此肌縃Q在常溫下分解緩慢,參加MnO或紅磚粉后反響明顯加快Q,假設(shè)要證明 MnO和紅磚粉是該反響的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反響前后的和是否改變。H2O2生成02的快慢還可能與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。只要求提出假設(shè)。25. 17分實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用以下裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。ABCDE反響原理： 實(shí)驗(yàn)室制取 CO的藥品為和。 寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的的文字表達(dá)式 ，反響類型為，該方法與高錳酸鉀制氧相比具有的優(yōu)點(diǎn)是反響裝置： 寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a ; b. 檢驗(yàn)發(fā)生裝置E氣密性的方法是 。

12、氣體收集：實(shí)驗(yàn)室收集O2和CO都能用的收集裝置是 。填字母編號，下同驗(yàn)滿：如何檢驗(yàn) CO是否收集滿： 。檢驗(yàn)：檢驗(yàn) CQ的文字表達(dá)式為： 。反思：實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸液體在常溫下反響制取二氧化硫SQ2。SQ2是無色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，易溶于水并能和水反響生成亞硫酸。：亞硫酸能使?jié)駶櫟?pH試紙變紅，亞硫酸也能使紫色的石蕊試液變?yōu)榧t色。 實(shí)驗(yàn)室制取 SQ，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 。 實(shí)驗(yàn)室收集 SQ的收集裝置是，如何檢驗(yàn) SQ是否收集滿：，利用該裝置收集SC2的缺乏之處是 將收集滿SQ的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是：TL Jf得分評卷人四、

13、計(jì)算與分析題此題包括1小題，共8分/26. 8 分“5.12汶川大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)局部水源嚴(yán)重污染，為保障當(dāng)?shù)厝罕婏嬎桨?需要消毒殺菌。有關(guān)衛(wèi)生防疫部門使用的消毒劑主要有二氧化氯C®、“84消毒液有 效成分為NaCIQ等。請計(jì)算：1NaCIQ的相對分子質(zhì)量 <2C1Q中氯、氧元素的質(zhì)量比4745克NaCIQ與多少克C1Q含氯元素的質(zhì)量相等寫出計(jì)算過程九年級化學(xué)試題參考答案及評分意見說明：1學(xué)生解答主觀性試題時，只要答案合理均按評分意見給分。2 卷面分評分標(biāo)準(zhǔn)：書寫標(biāo)準(zhǔn)、美觀，答題較標(biāo)準(zhǔn)、清晰即可得1分。假設(shè)書寫潦草、亂涂亂畫、不在規(guī)定的位置書寫，主觀性試題根本空白等不得分。、共36分，每題2分。題號123456789答案BACBBDCA>C題號10111213141516丄1718答案DCAACBDAD二、共30分。19. 4分每空1分。；20. 6分第3空：鈉離子和氯離子各 1分，其余每空1分。21. 5分第2題2分，其余每空1分。22. 6 分每空 1 分。H2O、H2、02、C、CO2、H2CO323. 9分第1題：文字1分，化學(xué)式2分。第 題每空2分。第 題每空1分1略2木炭，產(chǎn)生二氧化碳，3稀有氣體沒除盡、氧氣沒除盡、二氧化