四(5)巧用編輯做畫冊

1、精選文檔課 題巧用剪輯做畫冊學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、通過插入剪貼畫、調(diào)整大小、移動位置等操作，能夠親自動手制作出精致的畫冊。2、培育在學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程中要留意學(xué)問的積累教學(xué)策略以實際操作為主教學(xué)重點難點插入剪貼畫的方法課前預(yù)備已完成的實例課時支配一課時板 書 設(shè) 計巧用剪輯做畫冊1、“插入”“圖片”“剪貼畫”2、“搜尋文字”“輸入內(nèi)容”搜尋3、“選中”“插入”4、調(diào)整圖片大小位置教 學(xué) 活 動一、導(dǎo)入：丁丁學(xué)習(xí)WORD的愛好越來越濃。今日他又來到作家工作室，擺布這里的各種工具，突然發(fā)覺了很多圖片，丁丁想選擇寵愛的圖片做個小畫冊，但他不知道怎么能找到這些圖片，你會嗎？呈現(xiàn)畫冊實例二、體驗新知1、啟動W

2、ord程序，在新建文檔中輸入標(biāo)題“我的小畫冊”，設(shè)置字體為華文彩云，字號為18磅。2、單擊菜單欄中的“插入” “圖片” “剪貼畫”，彈出“剪貼畫”對話框。3、在“搜尋文字”欄輸入“建筑”，單擊“搜尋”按鈕。4、調(diào)整剪貼畫的大小。選中當(dāng)前的剪貼畫，在圖片四周消滅些小圓圈，將鼠標(biāo)指針移至任一圓圈上上，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成 或 時，拖動鼠標(biāo)，是圖片縮放到合適大小，松開鼠標(biāo)。5、在3張剪貼畫之間插入若干空格，將他們分開設(shè)置。6、分別在剪貼畫下對應(yīng)位置輸入說明文字“小鎮(zhèn)”、“寺廟”、“鐵塔”，按回車鍵。7、分別以“車”、“動物”作為搜尋文字，重復(fù)第3、4、5步的操作，把后面的6張剪貼畫插入到編輯窗口中，并輸入

3、對應(yīng)的說明文字。8、保存當(dāng)前文檔。三、做一做在剪輯庫中搜尋你寵愛的剪貼畫，制作一個屬于你的畫冊。課 后 小 記本課主要以制作精致畫冊為目的，在制作的過程中會用到的學(xué)問有：插入剪貼畫、調(diào)整大小、移動位置、另外還增加了為文章配插圖，然后利用工具欄上的按鈕來調(diào)整與文章的搭配。內(nèi)容較簡潔，在原來的教學(xué)過程中同學(xué)也有所接觸，所以完成效果較好。在今后的教學(xué)過程中要留意培育同學(xué)的學(xué)問積累力量，有些同學(xué)存在前面學(xué)過的學(xué)問已遺忘的現(xiàn)象，所以要加強此方面的培育。巧用剪輯做畫冊教案教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問與技能1.生疏剪貼畫。2.把握插入剪貼畫的方法。3.會調(diào)整剪貼畫的大小、位置，把握設(shè)置剪貼畫的方法。4.能用剪貼畫的方法，

4、制作一個小畫冊。過程與方法1.參照書中內(nèi)容，記好筆記，主要把區(qū)分記好，以便下節(jié)課的操作。2.通過自己動手操作制作精致畫冊的過程，讓同學(xué)嫻熟把握本課教學(xué)目標(biāo)。情感態(tài)度價值觀培育同學(xué)在學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程中要留意學(xué)問的積累，培育同學(xué)的審美觀，增加同學(xué)對信息技術(shù)的愛好。教學(xué)重點：把握插入剪貼畫的方法。教學(xué)難點：能在word文檔中機(jī)敏插入剪貼畫，設(shè)置剪貼畫的格式。教學(xué)用時1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入：丁丁學(xué)習(xí)WORD的愛好越來越濃。今日他又來到作家工作室，擺布這里的各種工具，突然發(fā)覺了很多圖片，丁丁想選擇寵愛的圖片做個小畫冊，但他不知道怎么能找到這些圖片，你會嗎？二、看一看：你寵愛丁丁的畫冊嗎？讓我們來制作自己的畫冊吧！同學(xué)自學(xué)課本，“跟我來”中的內(nèi)容。三、老師示范：1.觀賞師提前制作好的精致畫冊。提問：你們覺得美嗎？只要大家勤動手、多動腦也能夠制作出如此精致的畫冊來的。2.師演示制作過程3.同學(xué)動手操作，師個別輔導(dǎo)。四、試一試：為自己的小作文配上一幅插圖，并利用繪圖工具欄上的按鈕來調(diào)整所插入的圖片。五、觀賞作品，填寫評價表 課后總結(jié)：   本課主要以制作精致畫冊為目的，在制作的過程中會用到的學(xué)問有：插入剪貼畫、調(diào)整大小、移動位置、另外還增加了為文章配插圖，然后利用工具欄上的按鈕來調(diào)整與文章的搭配。內(nèi)容較簡潔，在原來的教學(xué)