美術(shù)五年級上冊： 看大戲教案

1、.看大戲教材分析： 中國戲曲是中國民間藝術(shù)獨具特色的藝術(shù)門類之一。在我國，許多民族都有自己比較成熟的表演藝術(shù)，尤其是漢族居住的廣闊地區(qū)，用不同方言、聲腔、形體動作為根本語匯，開展出許多藝術(shù)風(fēng)格迥異的地方劇種，統(tǒng)稱為戲曲藝術(shù)，如京劇、越劇、昆曲、豫劇、黃梅戲、川劇、秦腔等。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)存的戲曲劇種仍有300余種。 中國戲曲，是一種綜合舞臺藝術(shù)款式。它是將文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)等各種因素以一種標準聚合在一起綜合而成的，其形式主要包括：詩、樂、舞。詩指其文學(xué)性，樂指其音樂伴奏，舞指其表演。此外還包括舞臺美術(shù)、服裝、化裝等方面。而這些藝術(shù)因素在戲曲中都為了一個目的，即演故事

2、；都遵循一個原那么，即美。中國戲曲是勞動人民智慧的結(jié)晶，是中華文化長期的積淀。 戲劇臉譜是中國戲劇中特有的化裝藝術(shù)，以寫實與象征相結(jié)合的藝術(shù)夸大手法，鮮明地表現(xiàn)某些男性人物的相貌，提醒出人物的年齡、性格、氣質(zhì)等綜合特征。臉譜又是一種富有裝飾性的圖案藝術(shù)，具有很高的欣賞價值。 隨著社會生活的開展，電影、電視、影碟機及信息網(wǎng)絡(luò)的高速化，人們的娛樂文化方式日趨豐富多彩，中國傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)受到極大的沖擊，特別是年輕一代的觀眾越來越少。因此，保護和弘揚我們的傳統(tǒng)文化就成為每個公民的義務(wù)和責(zé)任。在中小學(xué)階段參加這樣的課業(yè)，讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，感受中國的傳統(tǒng)文化，從而激發(fā)他們熱愛中國京劇藝術(shù)的情

3、感，增強民族自豪感都是很有意義的。 ?看大戲?是一節(jié)“綜合·探究的課，是在中國傳統(tǒng)戲曲的大主題和背景下，將戲曲文化的感受與欣賞、水墨造型練習(xí)、臉譜的設(shè)計活動有機地結(jié)合在一起。目的是在綜合的美術(shù)活動中，給孩子以感染，使他們對我國古老的傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。而水墨與戲曲的結(jié)合更會使學(xué)生深深地感受到傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，有利于學(xué)生感受民族文化、民族藝術(shù)，進步民族自豪感。 本課教材呈現(xiàn)的圖片顏色艷麗，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)時應(yīng)很好地把握。另外，中國戲曲文化歷史長遠、內(nèi)容豐富，老師要盡可能利用相關(guān)內(nèi)容補充和豐富教材內(nèi)容，也可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐胤綉蚯幕?，?chuàng)造性地結(jié)合教材開展教學(xué)。教學(xué)目的： 1、初步理解

4、中國戲曲根底知識，感受祖國傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)。 2、在戲曲欣賞中感受戲曲的藝術(shù)美，進步對戲曲藝術(shù)的興趣。 3、可以以水墨的形式表達自己對傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的感受。4、欣賞臉譜藝術(shù)，并可以大膽地進展藝術(shù)創(chuàng)作。教學(xué)重點：1、理解中國戲曲根底知識。2、欣賞臉譜藝術(shù)，并可以大膽進展藝術(shù)創(chuàng)作。教學(xué)難點：臉譜的造型和創(chuàng)作。課的類型：綜合、探究課時安排：3課時教具準備：欣賞圖片學(xué)具準備：1、中國畫用具2、八開素描紙或水彩紙一張，鉛筆、橡皮、上色用具。教學(xué)過程：第一課時一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準備情況，穩(wěn)定情緒。二、講授新課：1、欣賞感受戲曲藝術(shù)。欣賞部分片段或圖片：1你看過哪種戲曲？2你對戲曲有哪些理解？3說說你對

5、戲曲的感受？2、介紹戲曲藝術(shù)中國戲曲是中國民間藝術(shù)獨具特色的藝術(shù)門類之一。在我國，許多民族都有自己比較成熟的表演藝術(shù)，尤其是漢族居住的廣闊地區(qū)，用不同方言、聲腔、形體動作為根本語匯，開展出許多藝術(shù)風(fēng)格迥異的地方劇種，統(tǒng)稱為戲曲藝術(shù)，如京劇、越劇、昆曲、豫劇、河北梆子、評劇、黃梅戲、川劇、秦腔等。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)存的戲曲劇種仍有300余種。中國戲曲，是一種綜合舞臺藝術(shù)款式。它是將文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)等各種因素以一種標準聚合在一起綜合而成的，其形式主要包括：詩、樂、舞。詩指其文學(xué)性，樂指其音樂伴奏，舞指其表演。此外還包括舞臺美術(shù)、服裝、化裝等方面。而這些藝術(shù)因素在戲曲中都

6、為了一個目的，即演故事；都遵循一個原那么，即美。3、以水墨的形式表現(xiàn)戲曲人物1欣賞水墨形式的作品觀察線條和墨色的變化。談?wù)勛约旱母惺?交流和選擇自己要表現(xiàn)的內(nèi)容理解戲曲中人物的特點，確立要表現(xiàn)的畫面?？梢允且粋€戲曲故事，也可以是幾個人物形象。3造型表現(xiàn)大膽勾抹，充分表達自己對戲曲的感受。注意水墨變化。三、作業(yè)布置：創(chuàng)作一幅水墨戲曲人物作品四、輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)：1、注意水墨變化。2、大膽勾抹，充分表達自己對戲曲的感受。五、小結(jié)：六、課后小記：第二課時一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準備情況二、新授：1、戲曲臉譜介紹戲劇臉譜是中國戲劇中特有的化裝藝術(shù)，以寫實與象征相結(jié)合的藝術(shù)夸大手法，鮮明地表現(xiàn)某些男性人物

7、的相貌，提醒出人物的年齡、性格、氣質(zhì)等綜合特征。戲曲臉譜的分類，通常采用譜式與譜色兩分類方法。譜式分類比較復(fù)雜，說一下譜色分類。譜色分類就是按照臉譜的毫不猶豫來分類，它有相對固定的象征意義和特殊寓意，表現(xiàn)人物的根本性格特征。紅臉：忠勇耿直，有血性的勇烈人物。如關(guān)羽，姜維等。黑臉：直爽剛毅、勇猛智慧。藍臉：剛直勇猛，桀驁不馴。黃臉：表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴。白臉：表示陰險奸詐、善用心計。綠臉：表示俠骨義腸、性格暴躁的人物。2、臉譜的繪制方法1一張A4紙或八開紙對折2沿著邊線畫出外輪廓和耳朵的邊線。3選好自己喜歡的臉譜，先輕輕標示出眼、鼻、嘴的根本位置，然后勾畫出大的圖形，再進展細致的刻劃鉛筆稿4上

8、色：根據(jù)臉譜的詳細色彩分層次上色，上色要均勻，先涂色后線。5在四個角上方各剪一2-3厘米的口，然后彎曲粘合，做成有立體感的臉譜。三、作業(yè)布置：根據(jù)自己的愛好，畫一幅戲曲臉譜。也可參考臉譜的詳細特征自己設(shè)計一個臉譜。四、輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)：本節(jié)完成草圖的繪制1、外輪廓曲線要圓潤，注意上面稍大些，注意耳朵的位置。2、繪制臉譜紋樣時要注意絕大部分臉譜是對稱圖形，要注意兩邊的對稱性。3、用筆時盡可能的線條要輕淡些，便于修改和上色。4、注意人物部分特征的描繪。5、也可以自己設(shè)計一個有特色的臉譜。五、小結(jié)：說明繪制過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。第三課時一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準備情況和上節(jié)作業(yè)情況二、上節(jié)作業(yè)評述指出全班作業(yè)總體的完成情況，表揚優(yōu)秀作業(yè)草圖，對部分不完善的作業(yè)問題比較集中的提出改進建議。三、指導(dǎo)學(xué)生完成作品1、把草圖勾畫完好2、上色上色不可急躁，先涂主要的色彩，要均勻細致。要注意調(diào)顏色時水分的控制，水彩色和水粉色彩色時對水的要求是不一樣的，要細心體會漸漸掌握。對細節(jié)處要仔細描繪。上色的步驟一般是從上到下，先里后外。這樣便于控制。主要色上完后等顏色干了再勾線，最后畫最外層顏色。3、制作立體效果四個圓角的上方各剪一個2厘米左右的小口，再粘合，立體效果