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文檔簡介

1、長春版長春版 二年級二年級 語文下冊語文下冊 第十單元第十單元教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會正確、流利、有感情地朗讀課文，體會神話傳說的神奇。神話傳說的神奇。2.2.能概括故事的主要內(nèi)容，感受夸父的執(zhí)能概括故事的主要內(nèi)容，感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。著、奉獻(xiàn)精神。教材簡說教材簡說 夸父追日夸父追日是我國最早的著名神話之一，講是我國最早的著名神話之一，講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走，還有很強(qiáng)烈的象的不僅是表面上的與日逐走，還有很強(qiáng)烈的象征意義，表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對光明的向往，征意義，表達(dá)了古代勞

2、動(dòng)人民對光明的向往，以及征服大自然的雄心壯志。本篇神話弘揚(yáng)了以及征服大自然的雄心壯志。本篇神話弘揚(yáng)了一種奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。一種奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。太太陽陽追日追日借助拼音自讀課文，我們來看一看夸父借助拼音自讀課文，我們來看一看夸父到底追到了沒有。到底追到了沒有?？涓缸啡湛涓缸啡照_、流利地朗讀課文，想一想：正確、流利地朗讀課文，想一想： （1）夸父為什么要追日？）夸父為什么要追日？（2）夸父追上太陽了嗎？結(jié)果怎么樣？）夸父追上太陽了嗎？結(jié)果怎么樣？（3）你認(rèn)為夸父怎么樣？說說你的想法。）你認(rèn)為夸父怎么樣？說說你的想法。有感情地朗讀課文，比一比誰讀得好。有感情地朗讀課文，比一比誰讀得好。夸父追日夸父追日 追求光明，追求幸福，追求美好，是千追求光明，追求幸福，追求美好，是千百年來人們的愿望和目標(biāo)，請你收集有關(guān)的百年來人們的愿望和目標(biāo)，請你收集有關(guān)的名言警句抄在筆記本上背一背。名言警句抄在筆記本上背一背。 復(fù)述這個(gè)故事。復(fù)述這個(gè)故事。 說說你讀過的神話和傳說。課后搜說說你讀過的神話和傳說。課后搜集更多的神話故事，相互交流。集更多的神話故事，相

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