《小石潭記》課后練習

1、1、本文是按什么順序來寫的？文中突出表現(xiàn)了小石潭”的什么特點？作者對小石潭的整體感受是什么？本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點。本文按游蹤的順序來寫：發(fā)現(xiàn)小潭一一潭中景物一一小潭源流一一潭中氣氛一一記錄同游者發(fā)現(xiàn)小潭一心樂之”（愉悅的心情）觀魚時一一似與游者相樂”（愉悅的心情）觀魚后一一凄神寒骨，悄愴幽邃”（抑郁憂傷的心情）可以看出作者借山水求解脫而又最終無法解脫的的痛苦。他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環(huán)境更激小石潭記中考測試題從小丘西行白二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小

2、潭，水尤活洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為城，為嶼，為岷，為巖。宵樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可白許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，倍然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過活，不可久居，乃記之而去。一、（河北）.文章的作者是唐代的文學家（1分）.用7”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）潭中魚可白許頭其岸勢犬牙差互把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每小題2分，共4分）伐竹取道，下見小潭，水尤活冽。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。9. .作者通過謝小石潭人跡罕至、凄活幽靜的

3、環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?（2分）.請從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。（3分）10.為了發(fā)展旅游事業(yè)，當?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。（4分）(2分)二、（天門）（2）斗折蛇行，明滅可見（）（4）不可久居，乃記之而去（）（2分）解釋下列加點的詞。11 （1）潭中魚可白許頭（3）凄神寒骨，悄愴幽邃（用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。宵樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂.理解填空。（2分）課文多角度描寫景物，其藝術手法主要有：點面結合。如寫石：”是面，為土氐、為嶼、為岷、為巖”是點。遠近交錯。如寫潭：聞水聲”是遠，下見小潭”是近。動靜結合。如寫魚：是動。虛實相生。如潭中魚可白許頭

4、”表面寫，實為寫5以實寫虛，虛實相應成趣。12 .選文第四段的景物描寫十分精當，請結合作者的經(jīng)歷談談你的理解。（3分）19 小石潭記中考閱讀測試題（二）三、（永州）.用7”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。（2分）其岸勢犬牙差互，不可知其源。 .用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分，每句2分）斗折蛇行，明滅可見。 怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。 .作者抓住小石潭的特點，寫出了自己的感受。（2分）.讀了第段文字，你最深的感受是：（2分）23.古詩詞中，有許多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句，請寫出你最喜歡的相連的兩句，并簡要賞析。（5分）四、（遵義）16、解釋下列句中加點的詞。（4分）伐竹取道

5、伐：下見小潭見： 潭中魚可百許頭可：以其境過清清：17、翻譯下列句子。（4分）日光下澈，影布石上，佶然不動。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。18、本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結束時的不同心情。（4分）五、（荷澤市）【甲】潭中魚可白許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。倍然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過活，不可久居，乃記之而去。一一柳宗元小石潭記【乙】道州城西白余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qi）嵌盤屈，不可名狀

6、。活流觸石，澗懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人問，則可為都邑之勝境，靜春之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！元結右溪記.解釋下列加點的詞。（2分）以其境過清（）不可名狀（）.,翻譯下列句子。（4分）斗折蛇行，明滅可見。佳木異竹，垂陰相蔭。.兩文各寫出了水怎樣的特點，分別運用了什么描寫方法？（4分）甲文：乙文：.兩（2分）考答案：一、（河北）5.（1分）柳宗元6.（2分）潭中/魚可白許頭（或：潭中魚/可白許頭）其岸勢/犬牙差互7.（4分）砍掉一些竹子，開出一條路來，往下走就看見一個小潭，誰特別活澈。四周被竹子和樹木環(huán)抱著，寂靜冷落沒有來往的人。（

7、2分）意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。9.（3分）示例：句子：倍然不動；俶而遠逝，往來翕忽理由：這幾句描寫游魚，動靜結合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的活澈10.（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水活，游魚相戲，四周竹樹環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。7. 二、（天門）大約（表數(shù)目不確定）像蛇一樣使寒離開（每個詞0.5分）10.B11.宵蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動、連接著，參著不齊，隨風飄動。12.全石以為底俶爾遠逝魚水（每空0.5分）13.這段景物描寫

8、既寫出了小石潭環(huán)境凄活的特點，也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。（3分）三、（永州）19.（2分）其岸勢/犬牙差互，不可，知其源。20.（2分）B21.（4分,每句2分）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。（魚）時而靜上卜不動，時而然向遠處游去，來來往往，輕快敏捷。22.（2分）幽靜。（1分）幽深冷寂，孤凄悲涼。（1分，語意相近即可）23.（2分）開放性試題，答案不唯一。（能寫出自己的獨特體驗和個性化的感受即可）示例：看到游魚的怡然自得，我的靈魂仿佛得到了凈化。24.（5分）答案不唯：寫出相連的兩句寫山水的古詩詞2分，能合理賞析3分。示例：山隨平野盡，江人大荒流。用隨”犬”兩

9、字將山”、汽”、半野”、火荒”四個意象貫穿，抽繪出氣勢磅礴的萬里長7工圖，抒發(fā)了詩人離家漸遠、鄉(xiāng)情漸濃的思鄉(xiāng)情。8. 四、（遵義）16、砍伐看見大約冷活（每小題1分，共4分）。17、陽光直接射到水底，魚的影子映在潭底石上，呆呆地不動。從石潭這里向西南方遠望，溪水象北斗星那樣曲折，象長蛇那樣爬行，溪身或明或暗，溪水都看的活楚。（對一句給2分，共4分。）18、觀魚和游覽結束時的不同心情，一樂一憂似難相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主調(diào)（2分）。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但這種暫時的歡快一經(jīng)凄活環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境乂會流露出來（2分）。（只要按照以上意思答題，言之成理，亦可給分

10、。本題4分。）五、荷澤市答案：因為說出答案：看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。9. 答案：甲文：活澈透明，側面（間接）描寫乙文：水流湍急，正面（直接）描寫答案：借景抒情例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達了作者孤寂悲涼的心境。起他凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。2、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的？通過描寫游魚、陽光、影子來側面寫出潭水的清澈3、潭上有什么景物？竹林，水聲，奇石，青樹，翠蔓4、王國維在人間詞話中寫到切景語皆情語。”你能說出作者觀魚時是怎樣的心情？瀏覽最后又是怎樣的心情？他為什么會有這樣的心境？（一樂一憂怎么解釋?）作

11、者參與改革失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情，尋求短暫的快樂。他喜歡清脆悅耳的水聲，因而心樂之”，觀魚時他覺得魚似與游者相樂，心情是愉悅的；但這種快樂畢竟是暫時的，看到小石潭凄清環(huán)境，不禁觸景傷懷，憂傷、凄涼的心境便會自然流露出來，心中無比悲痛。這從寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃可以看出。5、本文第一段描寫小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段寫潭水和游魚，則變換成什么手法；第三段寫潭水來源及岸勢，多有什么辭格？第一段采用了移步換景的手法，第二段變換成動靜結合的寫法。辭格：比喻。第三段作者面對這種原始的悄愴之景，感到難受，或許激起作者凄涼的聯(lián)想。強

12、調(diào)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒.。6、文中寫水聲清脆悅耳的語句：隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之文中側面描寫水清澈透明的語句：全石以為底 日光下徹，影布石上，佶然不動；俶爾遠逝；往來翕忽 皆若空游無所依寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：日光下徹，影布石上，佶然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂描寫溪流曲折悠遠的語句：斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。10、小石潭記中表現(xiàn)喜的句子有。心樂之似與游者相樂11、作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的？運用了什么修辭方法？抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫的，運用了比喻的修辭方法。就溪身而言，作者形容它像北斗

13、七星那樣曲折，這是靜止的；就溪水來說，作者形容它像蛇行那樣曲折，這是流動的。這里用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準確地抓住了景物的特征。12、請用自己的語言說說發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過？由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，然后在濃密的竹林之中，砍伐出一條小道來，再尋到小潭。13、請說說潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”一句的妙處？正面寫了游魚，側面寫了潭水的清澈透明。而字面只寫魚，對水只字未提，但水清魚靜的優(yōu)美畫面就展現(xiàn)在讀者面前了。14、文章前面寫心樂之”，后面又寫俏愴幽邃”,一樂一憂似難形容，該如何理解？樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正

14、是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。17.選文第四段的景物描寫十分精當，請結合作者的經(jīng)歷談談你的理解。這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點，也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。19. 本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結束時的不同心情。觀魚和游覽結束時的不同心情，一樂一憂似難相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主調(diào)。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但這種暫時的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境又會流露出來。20, 第一段從哪幾個方面寫小石潭的特點？四個方面：（1）水特別清澈；（2）以整塊的石頭為底；（3）

15、潭岸巖石形狀各異；（4）岸邊綠樹翠蔓極其茂盛，秀麗多姿。21.第二段作者寫潭水的什么特點？用了什么方法?寫出了潭水清澈的特點。由魚若空游無所依”，影布石上”以及游人清晰地看到魚在水中的活動襯托出來，是一種形象化的表現(xiàn)手法，這種方法叫側面描寫。23.從聽水聲心樂之”，見游魚似與游者相樂”到坐潭上而覺凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的感情變化？聽到悅耳的水聲，看到美麗的小石潭，欣賞著美麗的魚兒，作者感到快樂，暫時忘掉了煩惱失意，然而眼前景物的幽深寂靜又使他感到凄涼難耐。小石潭記中考測試題從小丘西行白二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤活洌。全石以為底，近岸，卷石底以

16、出，為城，為嶼，為岷，為巖。宵樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可白許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，倍然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過活，不可久居，乃記之而去。一、（河北）.文章的作者是唐代的文學家（1分）.用7”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）潭中魚可白許頭其岸勢犬牙差互7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每小題2分，共4分）伐竹取道，下見小潭，水尤活冽。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。8 .作者通過謝小石潭人跡罕至、凄活幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?9. （2分）.請從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。（3分）10.為了發(fā)展旅游事業(yè),當?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。（4分）(2分)二、（大門）（2）斗折蛇行，明滅可見（）（4）不可久居，乃記之而去（）（2分）