中層管理者明確目標(biāo)的五步十九法_第1頁
中層管理者明確目標(biāo)的五步十九法_第2頁
中層管理者明確目標(biāo)的五步十九法_第3頁
中層管理者明確目標(biāo)的五步十九法_第4頁
中層管理者明確目標(biāo)的五步十九法_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中層管理者明確目標(biāo)的五步十九法一、 TPPPI法則T:目標(biāo) P:根本問題 P:項目管理 P:PDCA I:激勵制度二、第一步T-目標(biāo):有效的管理思維1、 目標(biāo)的三要素:有困難; 有壓力; 有風(fēng)險;拒絕明確的目標(biāo)、高難度的目標(biāo)的理由:時間太緊,認(rèn)為不可能完成;內(nèi)心不想干;能力不足。2、 用四個角度規(guī)劃目標(biāo)實現(xiàn)的路徑:財務(wù)角度:項目目標(biāo)、財務(wù)目標(biāo)客戶角度:卓越的運營內(nèi)部流程角度:企業(yè)持續(xù)成長靠利潤學(xué)習(xí)與成長角度:平衡記分卡3、 計劃項目的六種分解法:按部門 按人員 按時間 按渠道 按方法 按產(chǎn)品4、 一個組織的生存風(fēng)險:企業(yè)內(nèi)部在對公司發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識上爭論不休;目標(biāo)的壓力

2、逐級遞減,最后為零;5、 目標(biāo)的價值:目標(biāo)是企業(yè)發(fā)展的靈魂;對員工有無形的激勵作用;是提高管理效率和執(zhí)行力的基礎(chǔ)6、 預(yù)算表:踩西瓜皮管理法:滑到哪里算哪里,毫無計劃可言 預(yù)算的八項基本元素:計劃目標(biāo);為完成項目需要進(jìn)行的項目名目;項目預(yù)算成本;項目預(yù)計結(jié)果; 項目執(zhí)行人;檢查人;項目預(yù)計結(jié)果的檢查時間;費用的使用時間三、第二步P-根本問題:善于分析、發(fā)現(xiàn)根本問題1、 正向法與反向法的理解:正向法:將一個更為復(fù)雜的系統(tǒng)應(yīng)用于簡單的系統(tǒng)中,往往適得其反;反向法:通過逆向思維去發(fā)現(xiàn)根本問題,從而將一件看起來十分復(fù)雜的事情用簡單的方法完成 例:駕校實行考勤打卡制度是為了學(xué)員能夠更好地學(xué)習(xí)而不是約束學(xué)

3、生,根本問題不是在于打卡,而是如何才能提 高教學(xué)質(zhì)量。2、5whys五個為什么:可見原因淺層原因中層原因深層原因根本原因; 停止了對對問題背后問題的追蹤,績效就有可能下降; 根本原因的特點:利益問題 觀念原因;3、A-D-C法:Analyzing-Doing-Changing; 分析(Analyzing):不要發(fā)怒,失去理智只會失去機(jī)會;不要沒有系統(tǒng)性地“滅火”;避免只討論現(xiàn)象; 應(yīng)描述現(xiàn)象的影響范圍、后果以及嚴(yán)重程度、發(fā)生頻率;要注意是否經(jīng)常發(fā)生 做(Doing):知識 習(xí)慣 觀念 個體利益; 改變(Changing):行為改變會促進(jìn)新觀念的產(chǎn)生;4、要事第一原則:用獨立的意志處理最根本的問

4、題,要勇于說“不” 自檢:用兩分鐘時間回憶并列舉昨天所做的六件大事。 事務(wù)的分類:重要且緊急 重要不緊急(處理事務(wù)的最高境界) 緊急不重要 不緊急也不重要緊急不緊急重要危機(jī)、急迫的問題;有期限壓力的計劃防患于未然,改進(jìn)產(chǎn)能;發(fā)掘新機(jī)會、規(guī)劃、休閑不重要不速之客、某些電話;信件與報告、會議;必要而不重要的問題;受歡迎的活動繁瑣的工作;信箋;某些電話、浪費時間的事;有趣的活動 忙于處理各類事情的后果緊急不緊急重要壓力、精疲力竭、危機(jī)處理、收拾殘局有遠(yuǎn)見、有理想、平衡、紀(jì)律自制、少有危機(jī)不重要短視近利、危機(jī)處理、輕視目標(biāo)計劃、缺乏自制力、怪罪他人、人際關(guān)系浮泛,甚至破裂、巧言令色全無責(zé)任感、工作不保

5、、依賴他人或機(jī)構(gòu)維生5、“不可能”絕非事實,而是“觀點”:觀念決定思路,思路決定出路6、企業(yè)管理中的群體黑洞與三個死結(jié): 群體黑洞特征:看不見事實;不愿意承認(rèn)事實;有意識地阻礙事實的公布; “改革者”“正確者”很難找到“知音”;有意識地謀殺改革者、正確者;拼命地保護(hù)個體的“既得利益”;發(fā)展受阻,危險愈積愈大,逐步瀕臨絕境; 形成原因:領(lǐng)導(dǎo)者的思維習(xí)慣和個體利益;團(tuán)隊成員的惟命是從,明哲保身;競爭者不強(qiáng),不足以刺激企業(yè),予以警醒; 打破方法:內(nèi)部創(chuàng)新機(jī)制:產(chǎn)生、激勵、反饋、更換; 企業(yè)家的精神:智信仁勇嚴(yán); 革命性的運動及其它 三個死結(jié)分類:價值觀 個體利益 心理素質(zhì) 特點:存在于無意識中;破解

6、死結(jié)是一種痛苦;舊的死結(jié)解開,新的又將形成; 人們最終生活在自己選擇的死結(jié)中;四、第三步P-項目1、安排工作的四要素和五力源項目負(fù)責(zé)人項目完成的標(biāo)準(zhǔn)五力源四要素項目完成的最后期限結(jié)果的考核評估經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力2、 工作布置表的內(nèi)容:項目名稱; 負(fù)責(zé)人; 完成期限; 過程; 標(biāo)準(zhǔn); 完成結(jié)果; 考評;3、關(guān)鍵路徑計算與控制五、第四步P-PDCA:Plan-Do-Check-Action1、 PDCA與管理會議:意義:制定項目執(zhí)行計劃; 反饋信息(閉環(huán)信息的關(guān)鍵一環(huán));溝通理解;保持組織中各部門的協(xié)調(diào)統(tǒng)一; 缺陷:有討論無決策;項目計劃要素不全;反饋不暢,熟練的無能;溝通中總是一團(tuán)和氣;組織中各部門

7、間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一過程中存在著推諉、沉默、指責(zé)、保護(hù)的情況;總結(jié):僅有好的觀念和好的想法是不能創(chuàng)造價值的 管理會議: P:Politics 政治環(huán)境PEST E:Economy 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 S:Society 社會環(huán)境決策層會議 T:Technology 技術(shù)環(huán)境 S:Strength 優(yōu)勢SWOT W:Weakness 劣勢 O:Opportunity 機(jī)會 T:Trap 危險 管理層會議:市場、銷售、技術(shù)會議、人力資源、財務(wù)、客服、物流、各部門協(xié)調(diào)執(zhí)行層會議:晨會、夕會、周會、月會、項目執(zhí)行會議2、 會議五要素:目的明確、人員合適、時間固定、頻率適中、會議紀(jì)要3、 老鼠會議:權(quán)力、利益、觀念、性格

8、、心情的會議 熟練的無能:知道有問題,有什么問題,但就是不給予指出 老鼠會議的結(jié)果: 一種妥協(xié)的方案 對探究根本原因的妥協(xié)大多數(shù)人接受的方案 對尋找正確方法的妥協(xié) 對維護(hù)客戶價值的妥協(xié) 不正確的方案 對既得利益者的妥協(xié)4、 主持會議的五步曲:確定計劃的目標(biāo)、確定實際完成的量、算出實際與計劃的差距、找出產(chǎn)生差距的原因、制定解決差距的方案和執(zhí)行計劃5、 會議產(chǎn)出:紀(jì)要-時間、地點、主持人、參加人、議題、交流內(nèi)容、各自的意見、過程; 效果過程是否有效(PROCESS)、產(chǎn)出(是否發(fā)現(xiàn)根本原因并制定計劃Output)、氣氛(Culture)六、第五步I:激勵制度1、 人性管理學(xué)ABC理論:經(jīng)濟(jì)學(xué)角度A

9、BC理論人性的假設(shè)XYZ理論X:人性本善 A:用盡可能低的成本去獲取盡可能高的利益Y:人性本惡 B:在A的基礎(chǔ)上確保組織里每個人通過努力獲取盡可能多的利益Z:同時存在 C:A與B同時使用2、 管理力和兩種承諾:授權(quán)給下屬,讓他充滿激情地去做管理力:大小 :監(jiān)管、懲罰力度 兩種承諾:內(nèi)在承諾:契約性的服從方向 :激勵 外在承諾:負(fù)責(zé)產(chǎn)生源:追求最大利益的原動力3、 赫爾伯格雙因素理論:保健因素:只能保持積極性,維持現(xiàn)狀雙因素使用的多元化、個性化;應(yīng)激勵結(jié)果,管理過程,非激勵過程,忽視結(jié)果 激勵因素:穩(wěn)定性較好 “滿意”的對立面是“沒有滿意”,而不是“不滿意” 人員穩(wěn)定但不積極 “不滿意”的對立面

10、是“沒有不滿意,而不是“滿意” 人員積極而不穩(wěn)定激勵因素包括:工作表現(xiàn)機(jī)會和工作帶來的愉悅;工作上的成就感; 由于良好的工作成績而得到的獎勵;對未來發(fā)展的期望;職務(wù)上的責(zé)任感;七、第5.5步:成長試紙問題點 問題是自己發(fā)現(xiàn)的還是外部發(fā)現(xiàn)的 嚴(yán)重度 涉及的范圍 是否涉及機(jī)制、制度成長試紙的五個部分 成長點:態(tài)度是基礎(chǔ),方法是關(guān)鍵 項目:項目唯一負(fù)責(zé)人OWNER ONLY 完成標(biāo)準(zhǔn)STANDER 完成的底線 DEADLINE 檢查落實INSPECTER 執(zhí)行:激勵結(jié)果,管理過程堅持 知識已經(jīng)到了自己能力的上限 行為習(xí)慣己經(jīng)不適應(yīng)新的環(huán)境 思維觀念己經(jīng)不適應(yīng)新的環(huán)境八、復(fù)習(xí):TPPPI五步十九法第一步T:目標(biāo)1、 用“四個角度”規(guī)劃目標(biāo)的實現(xiàn)路徑2、 對計劃目標(biāo)進(jìn)行毛系列分解3、 預(yù)算表第二步P:根本原因4、 解決問題的正向反向法5、 五個為什么6、 A-D-C法7、 要事第一8、 “不可能”絕非事實,而是觀點9、 企業(yè)管理中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論