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文檔簡介

1、幼兒園晨間活動計劃晨間活動開展得好,可以使幼兒一天的生活有一個良好的開端。一、一、幼兒園入園接待接待孩子入園是晨間活動的第一個環(huán)節(jié),這時要引導孩子做到:(1)衣著整潔,愉快來園,接受晨檢。(2)有禮貌地向老師、小朋友問好,向家長說再見(3)將外衣、帽子等疊整齊,放在固定地方。在一日活動中培養(yǎng)幼兒的好習慣,提高常規(guī)活動的教育性。二、晨間活動開展形式幼兒園的晨間活動形式有戶外游戲和室內(nèi)活動。戶外活動主要是各類體育器材以及體育游戲,室內(nèi)活動的內(nèi)容比較多樣化,有晨談、講故事、閱讀、音樂游戲、繪畫、區(qū)域活動等,積木游戲也是很受歡迎的。1、豐富戶外活動內(nèi)容,提高幼兒在晨間活動中的積極性。幼兒園教育指導綱要

2、精神明確規(guī)定保證幼兒每天兩小時的體育活動,可以把晨間活動更多地轉(zhuǎn)到戶外,并提供合適、多樣的活動材料,帶領(lǐng)幼兒園在戶外進行有規(guī)則的體育活動,可進行涉及走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作與能力的培養(yǎng)。2、桌面游戲 (1) 小型建構(gòu)活動 (2) 手工活動 (3) 閱讀活動 (4) 自選活動 3、晨間談話,發(fā)揮與幼兒交流、分享的功效。晨間談話是一種隨機性較強的活動,可以隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時交流。通過晨間談話,不僅會使孩子和老師的關(guān)系更為親密,而且孩子的口語能力將大幅度提高,老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,發(fā)揮意想不到的功效。4、手指游戲等 入園活動的內(nèi)容、形式是靈活的,老師的組

3、織也是自由的、靈活的。充分利用這近一個小時的時間,讓孩子獲得一定的收益和發(fā)展、讓孩子的入園活動變得精彩是我們始終必須遵循的最大原則。(二)戶外活動1、課間操。(集體活動)作為本園的特色,新的學期將以進行徒手操和輕器械操的操節(jié)為主,著重鞏固與規(guī)范。 讓幼兒有場地體操相互配合的意識。 基本姿勢到位標準、動作路線及活動部位規(guī)范。動作有力、動作幅度適當。相互配合協(xié)調(diào)。2、器械活動(分散活動)本學期器械活動以年級組集體器械活動與班級分組器械活動相結(jié)合形式交替進行。班級分組器械活動注重單個側(cè)重基本動作的練習,主要是結(jié)合班級體育活動中幼兒對基本動作的掌握情況,有計劃、有目的的利用相應器械進行鞏固和鍛煉。年級

4、組集體戶外活動是多個基本動作的綜合體現(xiàn),注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識。能夠有充足的活動時間和空間,器械材料符合幼兒基本動作發(fā)展的目標要求,能激發(fā)幼兒的活動樂趣,保證每位幼兒都有活動器械并且會使用。激發(fā)幼兒會用一種器械玩出多種方法,會與同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保護意識。4、大型玩具教師要了解玩具的特點,根據(jù)幼兒的運動發(fā)展水平有計劃、有目的地組織活動。活動中培養(yǎng)幼兒相互謙讓,不推搡的習慣,注重提安全要求。措施:(1)按計劃完成器械活動的場地設(shè)計安排,器械材料的修補和更新,材料的擺放及人員安排,器械的擺放位置,教師引導幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。(2)發(fā)動家長豐富、優(yōu)化制作適合班級各年

5、齡段幼兒年齡特點器械材料,能夠有助于幼兒基本動作的鞏固和練習。(3)組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。(4)在無特殊情況(主要指雨雪或過冷)的條件下,亦要求在戶外場地上進行;(5)各班級按照大型玩具安排表和戶外活動安排表內(nèi)容開展活動,保證每日交替進行課間操、器械活動、體育游戲、對列隊形。(6)加強戶外活動的檢視,規(guī)范教師在戶外活動中的行為,加強教師觀察指導,適時參與幼兒游戲,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法,給予支持、鼓勵,引導幼兒間的相互學習。四、具體操作每天組織開展實施“戶外2小時活動”,主要從4條途徑進行:1、晨間活動:每天上午7:30開始,針對所有來園幼兒進行的體育鍛煉活動。結(jié)合它“時間自由掌控

6、、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點,我們進行有針對性地指導:關(guān)注個體差異和玩中技能指導。2、課間操:是一項集中性體育鍛煉活動,針對幼兒體育技能的發(fā)展、選擇適合的音樂進行創(chuàng)編。結(jié)合它“趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色”的特點,進行有針對性地指導:集中學習時的技能掌握、每天“娛樂”中的鞏固訓練。3、體育游戲:園本體育游戲要與引進專業(yè)體能游戲相結(jié)合,上午集體教學活動后的半小時活動,有南京體能教師和孩子們一起做體育游戲,教師要注意觀察,維持秩序,保障體育游戲的有效開展。同時學習有利經(jīng)驗,學以致用。4、自制體育器械游戲:通過各類廢舊材料制作的運動器械進行集中的體育鍛煉。重點體現(xiàn)它的

7、原生態(tài)及實用性;游戲過程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色,讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。每月活動安排附后:幼兒園戶外活動安排表(秋季)月份周 次小班(34歲)中班(45歲)大班(56歲)九月份第一周走常規(guī)訓練,練習一個跟著一個走、平衡走走聽口令變隊形綜合游戲走的系列訓練第二周變方向走走平衡木器械訓練跑攀爬的練習第三周繞障礙走、器械訓練踮腳走、踵腳走、持物/頂物走器械活動 第四周原地踏步、聽口令變隊形快慢走綜合活動拍球十月份第一周爬直曲線爬、繞障礙爬跑爬四散跑、接力跑跳跳繩、袋鼠跳第二周游戲爬行過障礙后退跑、繞物跑、跨物跑器械活動第三周器械綜合活動匍匐爬單雙腳跳、跳高第四周背物爬、鉆山洞器械綜合活動綜合活動十一月份第一周跑直線跑(聽口令變速)四散跑綜合游戲奇妙的尾巴滾輪胎梅花樁綜合活動小螞蟻運物(合作踩腳板)第二周繞障礙物向前跑(來回)投擲游戲拍球、跳繩第三周器械活動推小車、鉆山洞跨欄第四周綜合游戲器械活動投擲十二月份第一周跳原地跳(單腳、雙腳)跳單雙腳跳、立靜跳綜合游戲仰臥起坐第二周袋鼠跳(向前跳、向后、

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