教職工考核和獎(jiǎng)罰情況

1、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)檔案36.臨洮縣金澤小學(xué)教職工考核和獎(jiǎng)罰情況二一四年臨洮縣金澤小學(xué)教職工考核制度情況臨洮縣金澤小學(xué)是一所主城新區(qū)完全小學(xué)，我校建立了教職工日常和年終工作考核制度和獎(jiǎng)懲制度，并且考核工作公開公正，評(píng)優(yōu)選先操作規(guī)范，預(yù)防懲處有理有度。（附考核制度）臨洮縣金澤教職工考核實(shí)施方案第一章 總則第一條 為調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)和活力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)中華人民共和國(guó)教師法等有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本辦法。第二條 教師考核是指學(xué)校以中華人民共和國(guó)教師法為依據(jù)，按照教育行政部門教師考核的規(guī)章規(guī)定的考核內(nèi)容、考核原則

2、、考核程序，對(duì)教師進(jìn)行考察和評(píng)價(jià)，以激勵(lì)教師忠于職守、努力進(jìn)取、教書育人、為人師表，為教師職務(wù)的聘任、晉升工資、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退等提供可靠的依據(jù)。第二章 考核原則第三條 民主性原則。教師考核要充分發(fā)揚(yáng)民主，要讓教師積極參與，尊重并正確反映廣大教師的意見。第四條 實(shí)事求是原則。在考核過程中，要掌握正確的思想方法，秉公辦事，知錯(cuò)必改，給廣大教師以客觀公正的評(píng)價(jià)。第五條 重實(shí)績(jī)的原則。實(shí)績(jī)是教師才德的集中表現(xiàn)，是檢驗(yàn)教師德才的重要依據(jù)。在考核中，注重考察教師在其崗位上發(fā)揮作用和作出貢獻(xiàn)的情況，堅(jiān)持重實(shí)績(jī)的原則。第六條 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和全面考核的原則。堅(jiān)持考核德、能、績(jī)、勤廉幾方面的尺度和標(biāo)準(zhǔn)，在考核內(nèi)容上

3、突出重點(diǎn)，兼顧全面。嚴(yán)格考核制度，嚴(yán)肅考核態(tài)度，嚴(yán)格按考核程序辦事。第七條 考核與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則?？己私Y(jié)果要作為教師職務(wù)的聘任、晉升工資和實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。第三章 考核范圍第八條 本辦法的考核范圍是我校的全體教職員工，學(xué)校校長(zhǎng)由縣教育局組織考核，不在本考核范圍之列。其中優(yōu)秀比例依據(jù)上級(jí)文件執(zhí)行。第四章 考核辦法第九條 學(xué)校成立教職工工作量化考核小組，組織實(shí)施量化考核工作。考核小組由中層以上領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)組成。校長(zhǎng)任考核小組組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，下設(shè)教職工工作量化考核工作辦公室（設(shè)在教導(dǎo)室），具體負(fù)責(zé)教職工工作量化考核工作。第十條 本考核方案分學(xué)校中層干部（含副校長(zhǎng)）、普通教師、班主任三個(gè)考核序

4、列進(jìn)行。第十一條 考核期限：按照學(xué)期考核。第五章 考核程序第十二條 教師本人根據(jù)一學(xué)期的工作情況如實(shí)填寫考核表中的情況記錄，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。第十三條 教職工工作量化考核小組根據(jù)教師自評(píng)和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。第十四條 學(xué)校教職工工作量化考核小組在考核結(jié)束后當(dāng)日將考核結(jié)果進(jìn)行公示。教師對(duì)考核結(jié)果如有異議的，可在考核結(jié)果公示之日起，5日內(nèi)向?qū)W校提出要求復(fù)核申請(qǐng)，學(xué)校對(duì)該教師的考核材料及結(jié)論進(jìn)行復(fù)審，并在5日內(nèi)提出復(fù)核意見并通知要求復(fù)核的教師本人。如果被考核人對(duì)復(fù)核結(jié)果還有異議，可以向縣教育局提出申訴。但是，在縣教育局沒有作出改變意見之前，本人則應(yīng)服從復(fù)核審定的意見。第六章 附則第十五條 本

5、辦法自2011年9月1日起執(zhí)行。第十六條 本辦法由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。附件：1學(xué)科教師發(fā)展性評(píng)價(jià)表 2班主任工作發(fā)展性評(píng)價(jià)表 臨洮縣金澤小學(xué)學(xué)科教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則姓名： 職稱： 成績(jī)： 名次： 等次： 日期序號(hào)指 標(biāo)分值考核細(xì)則評(píng) 價(jià)部 門自評(píng)組評(píng)德101理 論學(xué) 習(xí)2按要求參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，筆記齊全；每年寫政治筆記1萬字、業(yè)務(wù)筆記2萬字以上。分等記分。校 長(zhǎng)2師 德師 風(fēng)2教師被投訴，情況屬實(shí)，扣1分；教職工不團(tuán)結(jié)、制造事端的，扣1分。校 長(zhǎng)3財(cái)產(chǎn)管理2辦公設(shè)施、教室財(cái)產(chǎn)因管理不善造成損失，酌情扣1-2分；教學(xué)中對(duì)多媒體設(shè)備使用不當(dāng)，或使用后不關(guān)閉設(shè)備酌情扣分?？倓?wù)處電 教4接 受任 務(wù)2不服

6、從組織合理安排，政令不暢，經(jīng)教育仍不接受者扣1-2分。校 長(zhǎng)5廉潔自律2向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物或?yàn)樽约恨k私事扣1分，向?qū)W生兜售資料或商品扣1分。校 長(zhǎng)一票否決制體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)校造成不良影響者，發(fā)生安全事故的責(zé)任人，執(zhí)行一票否決制度，考核直接靠后。校 長(zhǎng)能306計(jì) 劃總 結(jié)1工作計(jì)劃周到、突出重點(diǎn)、特色鮮明；總結(jié)有調(diào)查、有分析、有數(shù)據(jù)、有事例。各占一半，酌情打分。主 管校 長(zhǎng)7課時(shí)量1依據(jù)教育局規(guī)定的工作量標(biāo)準(zhǔn)打分。不滿工作量每少一課時(shí)扣0.05分教導(dǎo)處8基本功1使用普通話上課，板書、教案、作業(yè)批改書寫規(guī)范，使用規(guī)范字。教導(dǎo)處9備 課5教學(xué)案理念新、方法活、目標(biāo)清、備教一致、符合學(xué)校壓周備

7、課及簽字審閱要求得3分，教后反思每學(xué)期達(dá)到20篇得2分教導(dǎo)處10上 課說 課5教育技術(shù)應(yīng)用能力占1.5分，運(yùn)用多媒體教學(xué)一節(jié)課0.1分；課堂教學(xué)理念新、方法活、效果好得2分，家長(zhǎng)反映酌情扣分；參與說課、評(píng)課得1.5分。教導(dǎo)處11作 業(yè)批 改5依據(jù)作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量、作業(yè)層次、分類指導(dǎo)、批閱次數(shù)及復(fù)批情況，抽查評(píng)比在3分內(nèi)分層打分；家庭作業(yè)適量，檢查及時(shí)，質(zhì)量好，2分內(nèi)分層打分。（問卷調(diào)查）教導(dǎo)處12月 考測(cè) 試5執(zhí)行月考制度，每學(xué)年8次，基數(shù)為3分。一二年級(jí)三科合格率100%，優(yōu)良率90%，優(yōu)秀率60%，三六年級(jí)三科合格率95%，優(yōu)良率70%，優(yōu)秀率35%，每達(dá)到指標(biāo)一次加0.25分。教導(dǎo)處13繼

8、 續(xù)教 育2積極參加培訓(xùn)、書面匯報(bào)得1分，訂閱學(xué)校提倡的學(xué)科教學(xué)資料、根據(jù)課改要求讀書得1分。教科室14優(yōu)秀生培 養(yǎng)5進(jìn)入全級(jí)前10名，每進(jìn)一人加0.15分，滿分為5分。教導(dǎo)處勤1015出 勤7請(qǐng)假1天扣0.3分，遲到、早退發(fā)現(xiàn)1次扣0.05分，無故曠課1節(jié)扣0.5分。校 長(zhǎng)教導(dǎo)處16工 作紀(jì) 律3私自調(diào)課一次扣0.5分，上班期間私自外出一次扣0.5分；對(duì)于不按時(shí)上課、不跟班、不跟自習(xí)等行為發(fā)現(xiàn)一次扣0.5；上班期間利用電腦玩游戲、聊天發(fā)現(xiàn)一次扣1分。教導(dǎo)處校 長(zhǎng)績(jī)4017單科綜合得分1218以同級(jí)同科最高綜合得分為基準(zhǔn)，3分以內(nèi)記全分，3分以上按照相差分減3分記分。 （對(duì)新接相差4分以上的差

9、班，差距每縮小2分加1分。）教導(dǎo)處18三科綜合得分5依據(jù)班級(jí)三科綜合得分，三個(gè)班按5、4.25、3.5記分，4個(gè)班按5、4.5、4、3.5記分。教導(dǎo)處19學(xué) 科競(jìng) 賽2校內(nèi)同級(jí)比較，三個(gè)班按2、1.7、1.4記分，四個(gè)班按2、1.8、1.6、1.4記分。教導(dǎo)處20聽 課評(píng) 課2學(xué)科教師每學(xué)年聽課不少于40節(jié)數(shù)；領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于60節(jié)；每少聽1節(jié)，扣0.5分。教導(dǎo)處21教 研科 研3德育研討會(huì)、教學(xué)研討會(huì)各占1分；完成學(xué)校備課組教研工作得1分。政 教教 導(dǎo)22管理班隊(duì)兼職工作4依據(jù)班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)文化、學(xué)校集體活動(dòng)班主任按4、3.5、3記分，副班主任折半記；兼職工作按2、1.55、1記分。政教處校

10、長(zhǎng)23興趣小組4興趣小組按課時(shí)、人數(shù)、效果、學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)按4、3.5、3、2.5、2分等記分。主 管校 長(zhǎng)24校 報(bào)投 稿2每人每學(xué)年按要求至少投稿8篇。少一篇扣0.25分。 教科室加分項(xiàng)1025公開課優(yōu)質(zhì)課2.5校內(nèi)公開課1節(jié)記0.5分，學(xué)校對(duì)外公開課1節(jié)記0.8分；參加優(yōu)質(zhì)課比賽，省、市、縣、校分別按2.5、2、1.5、1記分。 教導(dǎo)處教科室26統(tǒng) 考成 績(jī)3全縣統(tǒng)考，個(gè)人完成下達(dá)指標(biāo)加1.5分，班級(jí)完成指標(biāo)加2分，學(xué)校完成指標(biāo)3分。教導(dǎo)處27發(fā) 表論 文2正式刊物發(fā)表一篇省級(jí)記2分、市級(jí)記1.5分、縣級(jí)記1分、?？罡哂?.5分。教科室28論 文獲 獎(jiǎng)1.5省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)按1.5、1

11、.25、1記分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)按1.25、1、0.75記分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)、按1、0.75、0.5記分教科室29學(xué)生獲獎(jiǎng)、發(fā)表作 品8校級(jí)每人次0.2分；縣級(jí)每人次按0.3記分；市級(jí)每人次0.5記分，省級(jí)每人次0.6記分，國(guó)家級(jí)每人次0.8分。學(xué)科類：學(xué)科教師分值60%，興趣小組教師40%；藝術(shù)類：興趣小組教師80%，班主任20%；綜合類：班主任70%，副班主任30%。教導(dǎo)處德育處30課 題研 究2課題主持人立項(xiàng)當(dāng)年省級(jí)記1.5分、市級(jí)記1分，縣級(jí)記0.5分，結(jié)題通過評(píng)審省級(jí)記2分、市級(jí)記1.5分，課題參與人員折半記分。教科室31獲 得榮 譽(yù)2.5省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師及班主任

12、分別按2.5、2、1.5、1記分，縣級(jí)以上單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)郯胗?。校?jí)榮譽(yù)0.5分。校 長(zhǎng)32超課時(shí)2每超1節(jié)加0.5分，滿分2分。教導(dǎo)處33黨 員1確定為中共預(yù)備黨員的當(dāng)年加1分。書 記合 計(jì) 得 分說明考核范圍：2012年12月21日至2013年12月20日止。考核程序：自評(píng)、考核小組評(píng)、校長(zhǎng)審核、上級(jí)主管部門審核?？己顺煽?jī)：年終考核依據(jù)上下半年的考核平均分計(jì)算。考核等次：據(jù)職改文件精神，考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次；優(yōu)秀人員占同級(jí)人員的15。考核依據(jù)：分項(xiàng)后面可具體寫清得分根據(jù)，并附復(fù)印件等證明材料。特殊貢獻(xiàn)：對(duì)學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)的學(xué)科教師，校長(zhǎng)提名，考核組審議通過，可以直接確定優(yōu)秀。201312改稿（經(jīng)12月23日校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議討論通過）臨洮縣金澤小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)辦法為調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立榜樣，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)辦法。一、教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選條件：依據(jù)期中、期末質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果，本學(xué)年度教學(xué)成績(jī)?cè)诒炯?jí)排名第一。評(píng)選名額：專為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)立，按照低、中、高三個(gè)年段和畢業(yè)班檢測(cè)成績(jī)共設(shè)6名。二、 育人獎(jiǎng)評(píng)選條件：依據(jù)班隊(duì)活動(dòng)的開展，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)量化考核。評(píng)選名額：按照低、中、高三個(gè)年段，共設(shè)6名。三、 教研獎(jiǎng)評(píng)選條件；教學(xué)研究成績(jī)顯著，發(fā)表論文成績(jī)突出。評(píng)選名額：設(shè)1