數(shù)據(jù)的表示導(dǎo)學(xué)案

1、麗星中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 主備人： 陳雷 小組負(fù)責(zé)人： 小組長(zhǎng)： 2019 年7 月29 日總第49課時(shí) 第四章 數(shù)據(jù)的表示 【教學(xué)目標(biāo)】：1、能用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表、折線圖、條形圖、扇形圖來表示你所收集到的數(shù)據(jù)，并能識(shí)別它們各自有的優(yōu)點(diǎn)。2、通過對(duì)數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)掌握分類比較的思考方式，理解數(shù)據(jù)與圖表之間的聯(lián)系?！局?點(diǎn)】：能說出圖表所反映的信息?！倦y 點(diǎn)】：根據(jù)已知數(shù)據(jù)來繪制統(tǒng)計(jì)圖，能理解各自圖表的特點(diǎn)并加以應(yīng)用。【學(xué)習(xí)過程】： 一、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí) 1、小學(xué)中學(xué)習(xí)了哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表？2、三種統(tǒng)計(jì)圖的定義及特點(diǎn)？ 1、條形統(tǒng)計(jì)圖定義 ： 特征： 2、折線統(tǒng)計(jì)圖定義： 特征： 3、扇形統(tǒng)計(jì)圖定

2、義： 特征： 二、探究新知思考問題1：課本189頁(yè)通過問題1總結(jié)畫條形統(tǒng)計(jì)圖步驟：步驟：1、 ；2、 ；3、 ；4、 。 練習(xí)：課本P197 習(xí)題5.2 第 1 題.從上海解放日?qǐng)?bào)收集到的2019年2月上海空氣的“污染指數(shù)”和“空氣質(zhì)量”這兩種數(shù)據(jù)。(1) 這28天中屬于“重度染污”、“中度污染”、“輕度污染”、“良”和“優(yōu)”的天數(shù)各有幾天?出現(xiàn)的頻率各是多少?請(qǐng)用一張統(tǒng)計(jì)表來表示；(2) 用折線統(tǒng)計(jì)圖表示這28天的污染指數(shù)變化情況.(3)從數(shù)據(jù)表和你的統(tǒng)計(jì)圖表中，你得到哪些結(jié)論? 練習(xí)：課本P198 習(xí)題5.2 第 4 題。在2019年第九屆女排世界杯上，中國(guó)女排再次登上了世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。某

3、網(wǎng)站為了了解人們對(duì)中國(guó)女排的看法，特在網(wǎng)上進(jìn)行了調(diào)查，共有 4000人接受了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：意見非常滿意滿意有一點(diǎn)滿意不滿意人數(shù)2019160036040（1）、請(qǐng)分別計(jì)算各種意見的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分比；（2）、請(qǐng)作出反映此調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖 通過問題1總結(jié)畫折線統(tǒng)計(jì)圖步驟：步驟：1、 ；2、 ；3、 ；4、 。 練習(xí)：課本P191 練習(xí)題。據(jù)報(bào)道，人們通過對(duì)一些科學(xué)上重大發(fā)明投入到實(shí)際應(yīng)用所花的時(shí)間的觀察，認(rèn)識(shí)到：從科學(xué)的發(fā)明到實(shí)際的應(yīng)用的時(shí)間越來越短。如蒸汽機(jī)100年、電話56年、汽車27年、飛機(jī)14年、電視機(jī)12年、原子彈6年、晶體管5年。(1) 設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，簡(jiǎn)明地表達(dá)這一

4、段文字信息。 (2) 再設(shè)計(jì)一張折線統(tǒng)計(jì)圖，直觀地表明這種趨勢(shì)。思考問題2：課本191頁(yè)通過問題2總結(jié)畫扇形統(tǒng)計(jì)圖步驟：（3）、從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到什么結(jié)論？說說你的理由？練習(xí)：課本P199 習(xí)題5.2 第 5 題城市1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月全年北京207207260219267181250207232226220322508上海17415313198112188195180189171163261780廣州13711279120153166144170115122147271492重慶1514140145110100140151176853351114(1)上述統(tǒng)計(jì)表主要想傳遞什么信息?(2)表中被圈起來的兩個(gè)數(shù)字“188”和“1492”各表示什么含義？(3)2019年10月份上述四個(gè)城市中哪個(gè)城市的日照時(shí)數(shù)最多？哪個(gè)城市的日照時(shí)數(shù)最少？2019年北京在哪個(gè)月份的日照時(shí)數(shù)最多？練習(xí)課本202頁(yè)第3題、下面是某中學(xué)初一（4）班50名學(xué)生出生月份的調(diào)查記錄：2896543321111012101234946123517212789291281121141011121053281012161）請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，使全班同學(xué)在每個(gè)月出生日期一目了然。（2）求十月份出生的學(xué)生的頻數(shù)與頻率。（3）現(xiàn)在是十二月，如果你準(zhǔn)備為下個(gè)月過生日