華師泉州市區(qū)年度八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試題(含答案)

1、泉州市區(qū)20062007學(xué)年度八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢查數(shù) 學(xué) 試 卷總分值：100分；時(shí)間：120分鐘班級 座號 姓名 成績 一、填空題：每題2分，共36分1、用根號表示3的立方根 .2、計(jì)算： .3、計(jì)算： .4、估算：在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間： 用不等號連接.5、因式分解：= .6、計(jì)算： 精確到0.01.7、8、如圖1，菱形ABCD的一條對角線BD恰好與其邊AB的長相等，那么DAB的形狀是 .9、如圖2，在平行四邊形ABCD中，AEDC，垂足是E，DAE= .10、如圖3，ABCADC，那么圖中相等的線段有 .11、在圖4中填上陰影，使它成為旋轉(zhuǎn)對稱圖形但不是中心對稱圖形。12、三條線段能構(gòu)

2、成直角三角形，假設(shè)其中兩條線段長分別為3cm，4cm，那么第三條線段的長度為_ .13、同學(xué)們已學(xué)過美麗的勾股樹，清楚美麗的勾股樹的作法。假設(shè)將勾股樹中的正方形全部換成等邊三角形，那么得如以下圖5，假設(shè)最大的直角三角形的斜邊為2cm，那么最大的等邊三角形的面積是_ ；所有的等邊三角形的面積和是_.二、選擇題：有且只有一個答案正確，每題3分，共18分14、以下結(jié)論錯誤的選項(xiàng)是 A3的平方根是B是3的一個平方根C是3的算術(shù)平方根 D是3的平方根 15、以下式子正確的選項(xiàng)是 AB CD 16、以下各組數(shù)不能構(gòu)成直角三角形的是 A6，8，10B12，35，37C5，7，9D12，13，5 17、以下圖

3、形是中心對稱圖形的是 18、如圖6，由以下條件不能判斷ACB與EBD全等的是 AEBD是通過CAB平移得到的圖形;BEBD是通過CAB旋轉(zhuǎn)得到的圖形;CB是AD的中點(diǎn)，CB=EB，ACBE;DB是AD的中點(diǎn)，ACBE，CBED19、如圖7，以正方形ABCD的一邊CD為邊，向形外作等邊三角形CDE，連結(jié)AC、AE，那么以下結(jié)論錯誤的選項(xiàng)是 AACE=105°BADE=150°CDEA=15°DEFC的面積大于ACF的面積 三、解答題：共56分20、5分計(jì)算： ；21、5分計(jì)算： ；22、5分分解因式：。23、6分如圖8，正方形網(wǎng)格中，小方格的邊長為1厘米，小格的頂點(diǎn)

4、叫格點(diǎn)，ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上， 1求BC邊的長度； 2將ABC沿箭頭所指的方向平移，厘米，畫出平移后的； 3將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的.24、7分如圖9，平行四邊形ABCD中，BD與AC交于點(diǎn)O，DEAC，DE交BC的延長線于E，假設(shè)DBE的周長是18cm， 1判斷四邊形ACED的形狀，并說明理由； 2求AOD的周長.25、5分因式分解與整式乘法的過程恰好相反，同學(xué)們已學(xué)過?面積與代數(shù)恒等式?，請用學(xué)習(xí)這一課題后所獲得的思想方法，將圖10中的6個圖形重新組合成一個新圖形，然后利用這個新圖形分解因式. 26、7分如圖11，四邊形ABCD是等腰梯形，四邊形AEFD是正方形

5、，且點(diǎn)E、F在BC上，假設(shè)AD=5，BC=15，求AB的長精確到0.1.27、9分如圖12，四邊形ABCD中，AD=4，AB=2，把AB向兩方延長并使AE=AB=BF，CE與DF交于點(diǎn)P，CE與DA交于點(diǎn)M，DF與CB交于點(diǎn)N. 1假設(shè)四邊形ABCD是矩形如圖12-1，求DFA與EPF的度數(shù)； 2假設(shè)四邊形ABCD是平行四邊形如圖12-2. 求DM的長；假設(shè)點(diǎn)Q是DC的中點(diǎn)，求PQ的長. 28、7分我們學(xué)過的變換有平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱。ABC中，C=90°，AC=2，BC=1，A=x°如圖13-1。現(xiàn)將ABC作一次或?qū)掖巫儞Q也可以將變換后的圖形再作變換，假設(shè)變換前后的所有圖形能組合成一個四邊形一般四邊形或特殊四邊形，