冀教版三年級上冊科學(xué)學(xué)生試驗報告單

1、學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱吹乒乓球?qū)嶒災(zāi)康南虻怪玫穆┒房诖禋鈺r，乒乓球會貼在漏斗上掉不卜來。器材藥品漏斗、乒乓球?qū)嶒灢襟E1、把一個乒乓球放在倒置的漏斗中間，用手輕輕托住乒乓球。2、從漏斗頸口向漏斗口吹氣。3、再慢慢放開手，觀察后什么現(xiàn)象發(fā)生。4、注意:在下面放個盆，避免球到處亂跳；吹氣要均勻，快速，連續(xù)，可以多試幾次，了解這種現(xiàn)象與空氣流動有關(guān)。實驗結(jié)論當(dāng)從漏斗口吹氣時，乒乓球上面的空氣流速增大，壓強減小，乒乓球被卜面的大氣壓壓向漏斗頸。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱記卜現(xiàn)在的我實驗?zāi)康恼页鲎约荷眢w各個部分與別人的不一樣的地方器材藥品眼睛和手、尺子、

2、體重秤、身高量高器等實驗步驟1、指導(dǎo)學(xué)生進行觀察測量自己的方法。2、將觀察到的特征標(biāo)在輪廓圖上。3、指導(dǎo)學(xué)生認識身體的各部分名稱。4、指導(dǎo)學(xué)生測量自己體重、身高、腰圍、腿長、手長等，將測量結(jié)果標(biāo)在輪廓圖上。5、說說自己的身體由幾部分組成。實驗結(jié)論我的身體分為頭、頸、軀干、四肢四部分教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱觀察蚯蚓實驗?zāi)康恼J識蚯蚓器材藥品蚯蚓、直尺、繩子、放大鏡等實驗步驟1、分3組觀察蚯蚓。一組:觀察蚯蚓外形結(jié)構(gòu)組：頭、尾、顏色、環(huán)節(jié)等。二組:研究蚯蚓如何運動組：運動方式等。三組:研究蚯蚓身長體重組：身長、體重等。2、各組匯報，交流討論。3、把觀測結(jié)果記錄在書本16

3、頁“我的觀察才艮告”中。實驗結(jié)論1、蚯蚓的外形是名此長圓筒形，身體外表有許多相似的體節(jié)，#一環(huán)的，還后個大環(huán)，頭在離大環(huán)不遠的端；身上沒有眼睛，沒有耳，也沒有腿，有嘴，身上有粘粘的東西；呈棕紅色。2、蚯蚓身長約10厘米，體重約0.74克。3、蚯蚓體節(jié)中間有剛毛，蚯蚓是通過肌肉收縮和剛毛的配合運動的。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱觀察鳳仙花實驗?zāi)康恼J識鳳仙花器材藥品鳳仙花、直尺、卷尺、放大鏡、筆記本實驗步驟1、分組觀察鳳仙花，四人一組，分成7組，分別觀察鳳仙花的“高度與周長、葉子、花、種子、果實、莖、根”的形狀和顏色。2、記錄觀察現(xiàn)象。實驗結(jié)論根、莖、葉、花、果實、種子都

4、是鳳仙花的器官。不同的植物體的各個器官的外形特征也有所不同。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱觀察土壤實驗?zāi)康恼J識土壤的構(gòu)成器材藥品放大鏡、攪拌器、燒杯、水、小鏟、薄膜袋實驗步驟1、采集土壤（可到農(nóng)田、菜園、花園等地去采集）。2、分組觀察記錄濕干土壤的的顏色、手感、氣味（看、摸、聞土壤）。顏色手感氣味濕土深細濃干土淺粗淡3、把土壤放進盛水的燒杯中，用玻璃棒攪拌，觀察發(fā)生什么現(xiàn)象？把土壤放進盛水的燒杯觀察發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象說明什么用玻璃棒攪拌有氣泡冒出土壤中有空氣沉定后燒杯底層是砂粒土壤里由砂粒燒杯上層是粘土土壤里有粘土水面層是漂浮的雜質(zhì)土壤里有腐殖質(zhì)實驗結(jié)論土壤里有水、空氣、砂、粘

5、土、腐殖質(zhì)等成分教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱水土流失實驗?zāi)康恼J識水對地表改變的作用；了解地球表面是不斷變化的。器材藥品托盤沙子草皮水噴壺1、用沙子，隨時，草皮等在托盤上堆起土堆實2、用噴壺灑水，觀察草皮，沙子，碎石和水的運動變化。驗步驟實驗結(jié)論植物對保持土壤有很好的作用。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱觀察水實驗?zāi)康?、能選擇正確的方法觀察水和空氣，并璃正確選擇和實用工具。2、學(xué)會用多種感官觀察和認識水的性質(zhì)，初步學(xué)會認識物體的方法。器材藥品水、水梢、杯子2-3個（形狀、大小可不同）、透明塑料袋2-3個、筷子、牛奶（其他不透明、白顏色的液體也可）

6、、石塊實驗步驟1、觀察哨杯里的水，回答水是什么顏色的，聞到了什么氣味。品嘗一下是什么味道2、和學(xué)生一起歸納認識物體特征的一般方法。3、觀察水的透明性，隔著裝水的玻璃瓶看人或物體，能很清楚的看到。4、觀察水的形狀：把水緩緩倒入玻璃瓶中，觀察倒入的過程，流出的水是什么形狀的，倒進玻璃瓶中的水又是什么形狀實驗結(jié)論水是無色無味的透明液體。它沒有固定的形狀。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱榨果汁實驗?zāi)康奶剿魉ネ旰蠊噙€是果渣多器材藥品榨汁器、蘋果、燒杯實驗步驟1、把所有的器材放在桌子上，并檢查是否完好無損；2、把蘋果洗凈晾一會兒，待用；3、把晾干的蘋果放在榨汁器內(nèi)，用力按壓榨

7、汁器的手柄，把燒杯放在卜面，接住榨出的果汁；4、把扎好的果汁與果渣進行比較，記錄下來；5、清洗榨汁器，整理器材。實驗結(jié)論榨出的果汁多于果渣，說明水果大部分是由水組成的。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱改變物體的沉浮實驗?zāi)康难芯吭鯓幼屪尭≡谒械钠孔映寥胨灼鞑乃幤房掌孔?、水梢、石塊、橡皮泥、沙子等實驗步驟1、水梢中裝一半水，把空瓶子放入水中，浮在水面上。2、把空瓶子灌滿水，使它沉下去3、把空瓶子里裝滿石塊，使它沉下去4、把空瓶子里裝上沙子，使它沉下去5、把橡皮泥裹在小瓶外面，使它沉卜去。實驗現(xiàn)象：浮在水中的瓶子沉入水底實驗結(jié)論改變物體的輕重可以改變物體在水中的沉浮教師評語

8、學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱小水輪轉(zhuǎn)起來實驗?zāi)康脑鯓邮剐∷嗈D(zhuǎn)得更快器材藥品滴水器、小水輪實驗步驟1、把小水輪安裝好2、用大孔的滴水器裝滿水，讓滴水器中的水從低處沖擊小水輪葉片的邊緣。3、再選用大孔的滴水器，裝同樣多的水，沖擊小水輪葉片相同的部位，從高處沖擊小水輪。實驗現(xiàn)象:從低處沖擊小水輪轉(zhuǎn)得比較慢；從高處沖擊小水輪轉(zhuǎn)得比較快實驗結(jié)論水流位置高，小水輪轉(zhuǎn)得快。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱空氣占據(jù)空間實驗?zāi)康淖C明空氣占據(jù)空間器材藥品塑料袋，橡皮筋，燒杯，水梢。實驗步驟1 .用兩只手張開塑料袋口，迅速向下運動，你能看到什么現(xiàn)象，口袋內(nèi)裝進去了什么？2

9、.把袋口用一根橡皮筋扎緊，不漏氣。用手壓塑料袋，有彈性，壓不扁，是什么占據(jù)了里面的空間？3.燒杯口向下，垂直放入盛水的水梢內(nèi)，水會不會充滿杯子？把燒杯傾斜，能看到什么現(xiàn)象？杯內(nèi)進水是否增多？實驗結(jié)果：1 .在步驟1中，塑料袋內(nèi)是空氣。2 .在步驟2中，壓不扁塑料袋是因為空氣占據(jù)了里面的空問。3 .在步驟3中，水不能充滿燒杯是因為杯子內(nèi)部的空間被空氣占據(jù)。把燒杯傾斜后從燒杯口冒出的氣泡是空氣，燒杯內(nèi)水面上升是因為空氣逸出后讓出了空間。實驗結(jié)論空氣占據(jù)空間。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱制作風(fēng)車模型實驗?zāi)康膶W(xué)習(xí)制作風(fēng)車模型器材藥品A4紙、剪刀、鉛筆、圓規(guī)、圖釘、細木棍、空心

10、硬紙盒、木軸、細繩、重物等實驗步驟1.在A4紙上畫1個大小合適的圓，并把圓平均分成4等份。2.剪風(fēng)風(fēng)葉。3 .折風(fēng)葉，并將風(fēng)葉用圖釘釘牢在風(fēng)車木軸心的一端上。4.打風(fēng)葉軸孔。5.在空心紙盒上打軸孔。6.組裝風(fēng)車。7 .利用電風(fēng)扇使風(fēng)車轉(zhuǎn)動。8 .加大電風(fēng)扇的風(fēng)力，觀察風(fēng)車轉(zhuǎn)動的快慢。實驗現(xiàn)象：風(fēng)力大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動快。實驗結(jié)論風(fēng)車轉(zhuǎn)動的快慢與風(fēng)力大小有關(guān)。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱制作紙飛翼實驗?zāi)康脑鯓邮辜堬w翼留空時間長一些器材藥品紙、剪刀、曲別針、秒表實驗步驟1、制作紙飛翼。2、讓紙飛翼卜落，記錄紙飛翼留空時間。3、加大紙飛翼的翼面面積，從相同的高度下落，記錄紙飛翼留空時間。實驗現(xiàn)象：翼囿大的紙飛翼留空時間長。實驗結(jié)論紙飛翼卜降快慢與七翼的翼面大小有關(guān)。教師評語學(xué)生實驗報告單科目班級第一組組長年月日實驗名稱降落傘的研究實驗?zāi)康难芯拷德鋫阍诳罩型Ａ魰r間長短器材藥品塑料袋、線繩、小重物、剪刀實驗步驟1、從塑料袋上剪下一塊邊長40厘米的正方形薄膜作為傘面。2、分別在四個角上粘上傘繩。3、收攏傘繩打一個結(jié)。4、在傘繩上加一塊重物。5、從高處放飛降落傘，研究降落傘下落與哪些因素有關(guān)。實驗現(xiàn)象：1、傘面越