六年級英語語法匯總

1、六年級英語語法知識匯總一、詞類：1、動詞：行為動詞、be動詞、情態(tài)動詞。（1）行為動詞原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下：（2）be動詞a、Am-wasIs-wasAre-were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復數(shù)全用are。b、肯定和否定句Iam（not）fromLondon.He/Sheis（not）ateacher.Myhairis（not）long.Hereyesare（not）small.c、一般疑問句AmI？Yes,youare.No,youarenyou/theyre-?Yes,we/theyare.No,we/theyaren't.I

2、sthecatfat?Yes,itis.No,itisn't.is、amare為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時和一般將來時中。was和were為另一類，一般用于一般過去時。（3）情態(tài)動詞can、must、should>would、may。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、名詞這里強調兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is或者was。如何加后綴：a.般情況下，直接力口-s,1口：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb. 以s.x.sh.ch結尾，力口一es,如：bus-buses,box-boxes,brush-

3、brushes,watch-watchesc. 以輔音字母+y”結尾、變y為i,再力口-es、女口：family-families,strawberry-strawberriesd. 以“或fe'結尾，變f或fe為v,再力口-es,如：knife-knivese. 不規(guī)貝U名詞復數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japa

4、nese-Japanese3、形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。兩個重要特征：asas中間一定用原形，有than的時候一定+er。4、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長）形容詞性（短）名詞性（長）A人稱Imeweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人

5、稱代詞：有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。5、數(shù)量詞：我們學過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加the。6、冠詞：有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。二、否定句：be動詞（am、is、are、was、were）+not、情態(tài)動詞（can、must、should）+not、助動詞（do、do

6、es、did）+not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be云亦詞，立口有，直接在be云力詞后+not。2、看句中有無，情態(tài)動詞.如有.直接在，情態(tài)動詞后+not。3、如上述二者都沒有.就應用助動詞+not。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式白助動詞就有did。（3）在助動詞后加not。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑

7、問句。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用doe§動詞用過去式白助動詞就有did。（3）把助動詞后提到句首。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞

8、（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞：疑問詞意思用法When什么時間問時間Whattime什么時間問具體時間，如幾點鐘Who誰問人Whose誰的問主人Where在哪里問地點Which哪一個問選擇Why為什么問原因What什么向東西、事物Whatcolour什么顏色問顏色Whataboutoooo問意見Whatday星期幾問星期幾Whatdate什么日期問日期Whatfor為何目的問目的Howoooo問情況Howold多大年紀問年紀Howmany多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量Howmuch多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）Howaboutoooo問意見Howoften多久問頻

9、率Howlong多長時間問時間長度Howfar多遠問多遠；多長距離五、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事?？隙ㄆ硎咕湟欢ㄊ且詣釉~原形開頭（有時有please）,否定的祈使句一定是don't加動詞原形開頭（有時有please）。把祈使句改為否定句只需在動詞前加don't即可。六、時態(tài)1、一般現(xiàn)在時（1） 一般現(xiàn)在時中的be動詞：一般用原形：amisaream用于第一人稱單數(shù)（I）;is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復數(shù)（包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they

10、和其他復數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（2） 一般現(xiàn)在時中的動詞：第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)（hesheit和其他，如Helen、hercousin等），動詞后一般力口s或es。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。（4） 一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時）：be動詞是am、is、are動詞用原形或加s、es沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間2、一般過去時（1）一般過去時中的be動詞：一般用過去式：waswerewas用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人

11、名或稱謂，如：Ben、hissister等）；were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復數(shù)（包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（2）一般過去時中的動詞：一般只有一種情況：+ed這里強調一點，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復數(shù)都加ed。（4）一般過去時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般過去時）：be動詞是was、were動詞加ed有表示過去的時間狀語現(xiàn)在學過的常用的表示過去的時間狀語有：lastweeklastnightthreedaysagotwoweeksagojustnow

12、amomentagoyesterdaylastweekendlastyearlastmonthfiveyearsagothismorning3、一般將來時（1）構成形式：Begoingto+動詞原形，will+動詞原形（2）一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。3）句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。4、現(xiàn)在進行時（1）構成形式：Be動詞+動詞的ing形式這里強調一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構成現(xiàn)在進行時。（2）現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing<->該句是現(xiàn)在進行時（4

13、）句中往往有now、look、listen等詞。動詞過去式、現(xiàn)在分詞的不規(guī)則變化：be是was,werebeinghave有hadhavingbegin開始beganbeginninghear聽heardhearingbuild建筑builtbuildingkeep保持keptkeepingbuy買boughtbuyingknow知道knewknowingcan能could無learn學習learnt,learnedlearningcome來camecominglet讓letlettingcopy拷貝copiedcopyingmake做mademakingdo做diddoingmay可以mig

14、ht無draw畫drewdrawingmean意思meantmeaningdrink喝drankdrinkingmeet見面metmeetingdrive駕車drovedrivingeat吃ateeatingmust必須put放must無putputtingfeel感覺feltfeelingread讀readreadingfind找尋foundfindingride騎roderidingfly飛flewflyingring響rangringingforget忘記forgotforgettingrun跑ranrunningget得到gotgettingsay說saidsayinggive給予ga

15、vegivingsee看見sawseeinggo去wentgoingsing唱歌sangsinginggrow成長grewgrowingsit坐satsittingsleep睡覺sleptsleepingspeak講話spokespeakingspend花錢spentspendingstand站立stoodstandingsweep打掃sweptsweepingswim游泳swamswimmingtake拿到tooktakingteach教taughtteachingtell講述toldtellingthink思考thoughtthinkingwill意愿would無write寫wrotewr

16、iting小升初英語考試，必須要掌握的英語語法知識點(一)一、名詞復數(shù)規(guī)則1 .一般情況下，直接力口-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2 .以s.x.sh.ch結尾，力口-es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3 .以輔音字母y"結尾，變y為i,再力口-es,如：family-families,strawberry-strawberries4 .以“f或fe”結變f或fe為v,再加-es如：knife-knivesLeafleaves5不規(guī)則名詞復數(shù)：man-men,w

17、oman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teeth6.單復數(shù)同形的名詞：fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese寫出下列各詞的復數(shù)Ihimthisherwatchchildphotodiarydayfootbookdresstoothsheepboxstrawberrypeachsandwich二、行為動詞的變化。否定句：主語don't(doesn't)動詞原形(其它)。如：

18、Idon'tlikebread.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.一般疑問句：Do(Does)主語動詞原形其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構成一般疑問句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.三、動詞單三形式的變化規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2以s.x.sh.ch.o結尾，加-e

19、s，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“輔音字母y"結尾，變y為i,再加-es,如：study-studies四、一般現(xiàn)在時用法專練:(一)、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)drinkgostaymakelookhavepasscarrycomewatchplantflystudybrushdoteachwash(二)、用括號內動詞的適當形式填空。1. Heoften(have)dinnerathome.2. DanielandTommy(be)inClassOne.3. We(notwatch)TVonMonday.4

20、. Nick(notgo)tothezooonSunday.5. they(like)theWorldCup?6. Whattheyoften(do)onSaturdays?7. yourparents(read)newspaperseveryday?8. Thegirl(teach)usEnglishonSundays.9. SheandI(take)awalktogethereveryevening.10. There(be)somewaterinthebottle.11. Mike(like)cooking.12. They(have)thesamehobby.13. Myaunt(lo

21、ok)afterherbabycarefully.14. Youalways(do)yourhomeworkwell.15. I(be)ill.Imstayinginbed.16. She(go)toschoolfromMondaytoFriday.17. LiuTao(do)notlikePE.18. Thechildoften(watch)TVintheevening.19. SuHaiandSuYang(have)eightlessonsthisterm.20. Whatday(be)ittoday?ItsSaturday五、現(xiàn)在進行時1現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當

22、前一段時間內的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。2現(xiàn)在進行時的肯定句基本結構為be+V-ing.3.現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。動詞加ing的變化規(guī)則1 .一般情況下，直接加ing,如：cook-cooking2 .以不發(fā)音的e結尾，去e力口ing,如：make-making,taste-tasting3 .假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing,如：run-running,stop-stopping現(xiàn)在進行時專項練習：(一)、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞：playrunswimmakegolikewriteskireadh

23、avesingdanceputseebuylovelivetakecomegetstopsitbeginshop(二)、用所給的動詞的正確形式填空：1. Theboy(draw)apicturenow.2. Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.3. Mymother(cook)somenicefoodnow.4. Whatyou(do)now?5. Look.They(have)anEnglishlesson.6. They(not,water)theflowersnow.7. Look!thegirls(dance)intheclassroom.8. W

24、hatisourgranddaughterdoing?She(listen)tomusic.9. It5soclocknow.We(have)suppernow10. Helen(wash)clothes?Yes,sheis.六、將來時理論及練習(一)、將來時，表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或預備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow,nextday/week/month/year.,soon,thedayaftertomorrow(后天)等。(二)、基本結構：begoingtodo；willdo.(三)、否定句：在be動詞(am,is,are)后加not或情態(tài)動詞wil

25、l后加not成won'占例如：I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.fI'mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.(四)、同義句：begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow.=Iwillgoswimmingtomorrow.練習：填空1 .我打算明天和朋友去野炊。Ihaveapicnicwithmyfriends.Ihaveapicnicwithmyfriends.2 .我們將要學習英語WelearnEnglish.WelearnEnglish.七、一般過去時1一般

26、過去時，表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。例如：yesterday，lastweek/mouth/year，ago等等。去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作。2 Be動詞在一般過去時中的變化：am，is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasnt)are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=werent)3句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句：didn+t動詞原形，如：Jimdidntgohomeyesterday.動詞過去式變化規(guī)則：1 .一般在動詞末尾加-ed,如：workworked,cookcooked2 .結尾是e力口d,如：liv

27、elived3 .末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed,如：stopstopped4 .以輔音字母y”結尾的，變y為i,再加-ed,如：study-studied5不規(guī)則動詞過去式：am,iswas,arewere,dodid,seesaw,saysaid,givegave,getgotgowent,comecame,havehad,eatate,taketook,runran,singsang,putput,makemade,readread,writewrote,drawdrew,drinkdrank,swimswam,sitsat過去時練習(1

28、)寫出下列動詞的過去式isamplant_are_drinkplay_go_make_doesdance_worry_ask_tasteeatput_kick_passdo_練習：用be動詞的適當形式填空1. Iatschooljustnow.2. Heatthecamplastweek.3. Westudentstwoyearsago.4. Theyonthefarmamomentago.5. YangLingelevenyearsoldlastyear.6. Thereanappleontheplateyesterday.7. TheresomemilkinthefridgeonSunda

29、y.8. Themobilephoneonthesofayesterdayevening.IanEnglishteachernow.2. Shehappyyesterday.3. Theygladtoseeeachotherlastmonth.行為動詞的過去時練習(2)用be動詞的適當形式填空1. I(watch)acartoononSaturday.2. Herfather(read)anewspaperlastnight.3. Wetozooyesterday,wetothepark.(go)4. you(visit)yourrelativeslastSpringFestival?5. h

30、e(fly)akiteonSunday?Yes,he.6. GaoShan(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.7. I(sweep)theflooryesterday,butmymother.8. Whatshe(find)inthegardenlastmorning?She(find)abeautifulbutterfly.八、人稱代詞和物主代詞主格賓格形容詞性名詞性Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersitititsitsweusourourstheythemheirtheirs習題(1) .

31、用所給詞的適當形式填空1. Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,butisverybig.(I)2. Thedressis.Giveitto.(she)3. Isthiswatch?(you)No,itsnot.(I)4. isJack.Look!Thosestampsare.(he)(2) .用am,is,are填空1. Iaboy.youaboy?No,Inot.2. ThegirlJack'ssister.3. Thedogtallandfat.4. Themanwithbigeyesateacher.5. your

32、brotherintheclassroom?6. Whereyourmother?Sheathome.7. Howyourfather?8. MikeandLiuTaoatschool.9. Whosedressthis?小升初英語語法總結祈使句，感嘆句，疑問句陳述句一祈使句Becareful!Pleaseopenyourbooks.Letmehaveatry.Dontopenthedoor.口訣：祈使句無主語，主語you常省去，動詞原形當謂語，句首加dont變否定。二.感嘆句：用what和how引導，what修飾的是名詞，how修飾的是副詞或形容詞。結構：What+a/an+形+可數(shù)名詞單數(shù)

33、+(主語+謂語)！What+形+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+(主語+謂語)！How+形/副+(主語+謂語)！afinedayitis!(What)usefulworkwehavedone!(What)carefulmymotheris!(How)deliciousbreaditis!(What)做題技巧：從右往左看，先劃掉感嘆號前的主語和謂語，剩下的是名詞就用what,剩下的是形容詞或者副詞就用how。當然名詞還需辨別可數(shù)不可數(shù)來確定是否有冠詞a/an。三疑問句疑問句有一般疑問句，特殊疑問句，選擇疑問句，反意疑問句。1. 一般疑問句：需要用yes或no來回答。結構：助動詞+主語+謂語Haveyo

34、ulockedthedoor?Yes,Ihave.Canyouplaythepiano?Yes,Ican.2. 特殊疑問句：對句子中某一特殊部分提問的疑問句。結構：特殊疑問詞+一般疑問句特殊疑問詞：“非常6+1”，即6個W開頭的疑問詞(what/who/which/where/when/why)和1個H(How)開頭的疑問詞。how與what的其他用法Howmuchmoneydoyouwant?Howmanypicturesdidyoubuy?Howfastdoeshedrive?Howoftendoyougoabroad?Howmanytimesdoyougoswimminginsummer

35、?Howsoonwillyoucomeback?Howlonghaveyoubeenhere？( 2) Whatnumberareyou?Whatcolorisyourcoat?Whattimeisit?Whatdayisittoday?3. 選擇疑問句：提供兩種或兩種以上的情況，供對方選擇的。選擇疑問句不能用Yes和No回答，其答案只能是問句中提到的兩個選擇之一，如果考試中出現(xiàn)選擇疑問句的選擇題，選項中的Yes和No都要排除.Doyouliketeaorcoffee？Ilikecoffee.DoyouspeakEnglishorFrench?IspeakEnglishWhorunsfaste

36、r,TomorJohn?Tom.4. 反意疑問句：附在陳述句之后，對陳述句所說的事實或觀點提出疑問。結構：助動詞/情態(tài)動詞+主語，前肯后否，前否后肯。小升初英語考試中，一般以填空或者選擇的形式，讓孩子把反義疑問句后半句補充完整，從而來考察孩子對反義疑問句的掌握。Helikesplayingfootball,doesnthe?HecanspeakEnglish,canthe?其他類型反意疑問句的用法( 1) Therebe變成bethereThereare3dogs,arentthere?Thherewillbeameetingtomorrow,wontthere?(2)祈使句后的反意疑問句：肯

37、定祈使句的反意疑問句通常用willyou或wontyou,否定祈使句的反意疑問句只用willyou。Passmeabook,willyou?Haveanothercupoftea,wontyou?DontwatchtoomuchTV,willyou?Letsgoshopping,shallwe?Letusgonow,willyou?(3)陳述部分用no,noone,nothing,nobody,never,few,little,seldom,hardly,rarely,等否定含義的詞時，疑問部分用肯定含義。Birdsrarelybuildnestsinourgarden,dothey?Heha

38、rdlysayssuchwords,doeshe?(4)陳述句的主語是不定代詞everything,something,anything,nothing時，其后的反意疑問句主語用it。Everythingisright,isntit?Nothingisinthebox,isit?(5)陳述句的主語是不定代詞everybody,everyone,somebody,someone,anybody,anyone,nobody,noone,norM,其后的反意疑問句主語用they。Everybodyhasgotthenewbooks,haventthey?Everyoneknowshisjob,don

39、tthey?Anyonecandothat,cantthey?Nooneisinterestedinmath,arethey?不定代詞做主語的反義疑問句，指物的一般用it反問，指人的用they反問。(6)陳述部分的謂語是usedto時，疑問部分用didn't+主語或usedn't+主語。Sheustedtoclimbthemountain,usedntshe?/didntshe?(7) 陳述部分有hadbetter+do,疑問句部分用hadn'tyou?You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?(8) 含有賓語從句的主從

40、復合句的反意疑問句中，簡短問句一般反映主句中主、謂之間的關系。Shesaidthattheywerehappy,didntshe?Youthinkthatyouarefunny,dontyou?但如果主句是Ithink,Ibelieve等時，則簡短問句反映的是that從句中主語與謂語之間的關系。Ithink(that)heisserious,isnthe?Idontthink(that)heisserious,ishe?(9) 否定前綴不能視為否定詞，其反意疑問句仍用否定形式。Thisisimportant,isn'tit?Heisunhappy,isnthe?四、肯定句：是指用肯定的

41、語氣來陳述的句子，如：Imastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:00.IwatchedTVyesterdayevening.五、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：Imnotastudent.Sheisnot(isnt)adoctor.Hedoesnot(doesnt)workinahospital.Therearenot(arent)fourfansinourclassroom.Hewillnot(wont)eatlunchat12:00.

42、Ididnot(didnt)watchTVyesterdayevening.注意小結：否定句主要是在肯定句的基礎上加上了否定詞"not"。有動詞be的句子則"not”加在be后面,可縮寫成"isn't,aren't”,但amnot一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它們縮寫在一起如"don't,doesn't,didn't)。這三個助動詞要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇，其中“does”只用于一般現(xiàn)

43、在時主語是第三人稱單數(shù)的情況，而“did”只用于一般過去時，不論主語是什么人稱和數(shù)，都用“did”。加強：一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。如：Areyouastudent?Yes,Iam/No,Imnot.Issheadoctor?Yes,sheis./No,sheisnt.Doesheworkinahospital?Yes,hedoes./No,hedoesnt.Aretherefourfansinourclassroom?Yes,thereare./No,therearent.Areyougoingtobuyacomicbooktonight?Y

44、es,Iam./No,Iamnot.(Yes,weare./No,wearent.)Willheeatlunchat12:00?Yes,Iwill./No,Iwillnot(wont).Aretheyswimming?Yes,theyare./No,theyarent.DidyouwatchTVyesterdayevening?Yes,Idid./No,Ididnt.注意小結：一般疑問句是在肯定句的基礎上，把動詞be調到首位，其他照寫，末尾標點符號變成問號即可。沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞(do,does,did)再把緊跟在后面的動詞變回原形，末尾標點符號變成問號即可。這三個助動

45、詞也要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇，其中“does”只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況，而“did只用于一般過去時，不論主語是什么人稱和數(shù)，都用“did”。一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致，即問句里的第一個單詞(助動詞)和簡略答句里的這個詞是一致的。4、特殊疑問句：以特殊疑問詞(what,where,who,which,when,whose,why,how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么，不能用“yes、no”來回答。如：Whatisthis?It'sacomputer.Whatdoeshedo?He'sadoctor.Whereareyougoing?I&

46、#39;mgoingtoBeijing.Whoplayedfootballwithyyouyesterdayafternoon?Mike.Whichseasondoyoulikebest?Summer.Whendoyouusuallygetup?Iusuallygetupat6:30.Whoseskirtisthis?It'sAmy's.Whydoyoulikespringbest?BecauseIcanplanttrees.Howareyou?I'mfine./I'mhappy.HowdidyougotoXinjiang?IwenttoXinjiangbytr

47、ain.其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問，如：howmany（多少（數(shù)量），howmuch（多少（錢）,howtall（多高），howlong（多長），howbig（多大），howheavy（多重）例句：Howmanypencilsdoyouhave?Ihavethreepencils.Howmanygirlscanyousee?Icanseefourgirls.Howmanydesksarethereinyourclassroom?Thereare51.小結：howmany用來提問可數(shù)名詞的數(shù)量，主要有以上三種句式搭配，Howmany+名詞復數(shù)+doyouhave

48、?你有多少?Howmany+名詞復數(shù)+canyousee?你能看見多少?Howmany+名詞復數(shù)+arethere-?有多少?六年級英語語法知識匯總、詞類:1、動詞：行為動詞、be動詞、情態(tài)動詞。(1)行為動詞原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下：(2)be動詞a、Am-wasIs-wasAre-were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復數(shù)全用are。b、肯定和否定句Iam（not）fromLondon.He/Sheis（not）ateacher.Myhairis（not）long.Hereyesare（not）small.c、般疑問句AmI？Yes,youar

49、e.No,youaren't.Areyou/they？Yes,we/theyare.No,we/theyarent.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn't.is、am.are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時和一般將來時中。was和were為另一類，一般用于一般過去時。（3）情態(tài)動詞can、must、should、would、may。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、 名詞這里強調兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is或者was。如何加后綴：a.般情況下，直接力口-s,如：book-books,bag-bags,cat-ca

50、ts,bed-bedsb.以s.x.sh.ch結尾，力口-es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc.以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再力口-es,如：family-families,strawberry-strawberriesd.以"f或fe"結尾，變f或fe為v,再力口-es,如：knife-knivese.不規(guī)貝U名詞復數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfo

51、ot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese3、 形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。兩個重要特征：asas中間一定用原形，有than的時候一定+er。4、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長）形容詞性（短）名詞性（長）第人稱Imeweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyo

52、uryours第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。5、數(shù)量詞我們學過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加the。6、冠詞有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。二、否定句：b

53、e動詞（amis、are、was、were）+not、情態(tài)動詞（can、must、should）+not、助動詞（do、does、did）+not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+not。3、如上述二者都沒有，就應用助動詞+not。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。(2)確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。(3)在助動詞后加not。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。(2)確定助動詞用do、does