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文檔簡介
1、人教版2022年二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)競賽題班級:_ 姓名:_1. 請你用三角形在下圖中設(shè)計(jì)一幅自己圖案。2. 選一選。(把序號填在蘑菇瓶中)3. 想一想,選一選。1.四邊形的性質(zhì)是( )。A .三個(gè)角 B .四條邊 C .對邊相等2.椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了( )。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性4. 看一看,填一填。觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個(gè)長方形,一共有_個(gè)正方形5. 分一分,填一填。下面的圖形中有_ 個(gè)三角
2、形,有_個(gè)長方形,有_個(gè)正方形,有_個(gè)圓;最多的是_形,最少的是_形,一樣多的是_和_。6. 下邊是平行四邊形的是哪幾個(gè)。_7. 判斷對錯(cuò),對的畫“”,錯(cuò)的畫“×”。1.長方形的相鄰兩條邊一樣長。( )2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。( )3.平行四邊形的對邊相等,對角不相等。( )8. 至少用你學(xué)過的兩種圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案。9. 選出正確的圖形。三角形是_。10. 看圖作判斷,是的打“”,不是的打“×”。1判斷下面的圖形是否是角。( )2判斷下面的圖形是否是角。(
3、; )3判斷下面的圖形是否是角。( )11. 畫一畫,折一折。(1)在下面的方格紙上畫一個(gè)長7厘米、寬3厘米的長方形。(每個(gè)小方格的邊長代表1厘米)(2)把一個(gè)邊長20厘米的正方形對折成兩個(gè)完全一樣的長方形。每個(gè)長方形的長是多少?寬是多少?12. 想一想,選一選。1.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒,不能擺成( )形A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形2.當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等時(shí),這個(gè)四邊形是( )A .正方形 B .長方形 C .平行四邊形 D .菱形13. 想一想,選一選。1.平行四邊形的( )相等。A .四個(gè)角 B .四條邊 C .對邊2.木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了( )A .三角形的穩(wěn)定性 B .平行四邊形容易變形的特性3.下面的四邊形中,( )是平行四邊形 A . B . C .14.
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