西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項題_第1頁
西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項題_第2頁
西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項題_第3頁
西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項題_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項題班級:_ 姓名:_1. 右面的圖形是長方體的哪個面?連一連。 2. 仔細思考,下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察,分別是什么形狀,請把相應(yīng)序號填到下面的括號里看圖填空。(1)從正面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_, 看到的是圓的有_;21(2)從側(cè)面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圓的有_;(3)從上面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圓的有_。3. 數(shù)一數(shù),涂一涂,填一填。 (1)將統(tǒng)計圖補充完整。(2)三種圖形一共有_個。(3) _個數(shù)最多,_的個數(shù)最少,它們相差_個。(4) _

2、增加4個就和_同樣多。(5)你還有什么發(fā)現(xiàn)?4. 判斷下圖中哪些是長方體,哪些不是,是的打“”,不是的打“×”。 (_) (_) (_) 5. 動動腦,想一想,填一填。(1)圓柱體上下兩個面是_形。(2)一分錢硬幣是_體。(3)足球是_ 體。6. 填出拼圖所用的圖形和個數(shù)。這朵七色花中有_個_和_個_。7. 我來數(shù)一數(shù)。 長方形有(_)個 正方形有(_)個三角形有(_)個 圓形有(_)個8. 拼一拼,數(shù)一數(shù)。有_個 9. 我能數(shù)一數(shù),填一填。 有_ 個長方形;有_ 個正方形;有_ 個三角形;有_ 個圓形。10. 七巧板里學(xué)問多號圖是_形;_號圖形是三角形;號圖形是_形;號和_號兩個圖形一樣大;號和_號兩個圖形一樣大。11. 圈出合適的圖形。12. 按規(guī)律接著涂一涂、畫一畫、填一填。(i) (ii) 13. 根據(jù)規(guī)律填數(shù)(1)20,18,16,_,_,_。(2)0,5,10,15 ,20,_,_,_。14. 圈一圈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論