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1、呼啦圈興趣小組教學(xué)計(jì)劃( 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)變學(xué)生的體育方式, 倡導(dǎo)以 “主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,交流合作 ” 為主要特征的體育方式, 在教學(xué)中注重關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異, 以多樣化、個(gè)性化的合作學(xué)習(xí)方式,大量的活動(dòng)為手段,提高學(xué)生的綜合體育能力和全面素質(zhì)。有目的的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,從而掌握體育知識(shí),技能與健身的方法。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)練習(xí),熟悉圈的特點(diǎn), 使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動(dòng)中鍛煉身體,娛樂(lè)身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)與能力,樹(shù)立終身體育思想。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)熟悉呼啦圈的特點(diǎn),作多項(xiàng)不同內(nèi)容的活動(dòng)技能,技巧。四、教學(xué)措施1、圍繞呼啦圈這一器材
2、,在教學(xué)上優(yōu)化設(shè)計(jì),體現(xiàn)一材多教,一物多用的教學(xué)思想。2 、創(chuàng)造性嘗試練習(xí)。首先是給每位學(xué)生一個(gè)呼啦圈,讓他們自?shī)首詷?lè)各顯神通地玩。3 、課中的集中展示,給了學(xué)生更多的自主空間,也滿(mǎn)足了學(xué)生喜歡表現(xiàn)展示的心理,讓學(xué)生在輕松、自主的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),自我管理、培養(yǎng)學(xué)生從小意識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)所必須的合作,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與能力。五、教學(xué)特色1、練習(xí)隊(duì)形自主。在組織上設(shè)計(jì)了 “收”“ 放”相結(jié)合的形式,采用散點(diǎn)自主練習(xí),和不對(duì)稱(chēng)的分小組散點(diǎn)、自由圍站等形式,來(lái)營(yíng)造寬松、自由、自主、愉悅的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。2 、注重學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、善于探索,關(guān)注個(gè)體差異,教學(xué)中放手讓學(xué)生自?shī)首詷?lè),各顯神通。3 、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)。本節(jié)課有其獨(dú)特的育人優(yōu)勢(shì), 強(qiáng)調(diào) “以活動(dòng)促主動(dòng)發(fā)展 ”,在全過(guò)程中突出 “四重 ”即重過(guò)程、重體驗(yàn)、重發(fā)展、重評(píng)價(jià)。七. 訓(xùn)練安排:周內(nèi)容周內(nèi)容次次1自愿報(bào)名進(jìn)行分組11學(xué)生練習(xí)手腕轉(zhuǎn)圈2熟悉場(chǎng)地整理隊(duì)形12手腕轉(zhuǎn)圈練習(xí)3觀看呼啦圈運(yùn)動(dòng)視頻13學(xué)生練習(xí)手腕轉(zhuǎn)圈4講解呼啦圈基本動(dòng)作14手腕轉(zhuǎn)圈展示5教師示范學(xué)生練習(xí)15一分鐘手腕轉(zhuǎn)圈展示6學(xué)習(xí)站立腰部轉(zhuǎn)圈16結(jié)合音樂(lè)轉(zhuǎn)圈7站立腰部轉(zhuǎn)圈練習(xí)17師示范生練習(xí)8站立腰部轉(zhuǎn)圈練習(xí)18學(xué)生練習(xí)師糾錯(cuò)
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