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1、四年級上冊心理健康教案世界因生命而精彩全通用【模板僅供參考】世界因生命而精彩心理教育課教學(xué)設(shè)計(jì)一、背景分析:當(dāng)代的很多學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當(dāng)困難突然降臨時(shí),往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。關(guān)注生命,熱愛生命,這是人類永恒的話題,也是一個(gè)很寬泛的課題,它包括生命的寶貴,生命的價(jià)值,生命的意義等。而這一個(gè)課題貼近學(xué)生的生活,從而可以激發(fā)他們對生命的熱愛,對生命質(zhì)量的追求以及對人生的感悟。二、教育目標(biāo):(1) 對“生命的價(jià)值進(jìn)行研究探索。(2) 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不管生命中遇到任何的不幸,都要珍惜自己的生
2、命。(3) 通過學(xué)習(xí),學(xué)生懂得:生命的誕生是艱辛的;生命既屬于個(gè)人,也屬于家庭和社會(huì);任何人都要珍愛生命,為家庭、社會(huì)添光彩。三、教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生懂得生命的價(jià)值,生命是多么寶貴,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要虛度年華,不要虐待自己的生命以及他人的生命。學(xué)會(huì)珍愛生命。四、教前準(zhǔn)備:1、教師制作課件;2、準(zhǔn)備一些有關(guān)安全的視頻和圖片和有關(guān)安全的規(guī)則;3、準(zhǔn)備有關(guān)生命的歌曲。五、教學(xué)過程:(一)課題導(dǎo)入(1)播放歌曲“怒放的生命及展示有關(guān)生命的圖片,導(dǎo)出課題“世界因生命而精彩;(2)播放地震的視頻,讓生談?wù)動(dòng)^后感,并讓生回答“什么是世界上最珍貴的財(cái)富”?(二)播放曇花的視頻,告訴學(xué)生,曇花一生雖然短暫,但它卻
3、將生命之花開得燦爛無比。人類也應(yīng)該向曇花學(xué)習(xí),把生命過得精彩。(三)播放幾則有關(guān)小學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因而自X的新聞,并詢問學(xué)生針對以上新聞,小朋友哪些地方做得不對,我們應(yīng)該怎么做?(四)師總結(jié)并陳述珍愛生命的意義。(五)我們的生命不僅僅屬于我們個(gè)人,還屬于家庭,社會(huì)。播放父母因?yàn)槭ズ⒆佣纯薜膱D片以及地震中各類人士爭分奪秒的搶救著一條條生命的場景。讓學(xué)生懂得,生命不僅僅屬于我們自己,也屬于家庭和社會(huì)及國家。(六)展示那些身殘志堅(jiān)的圖片,和那些失去雙手卻能寫出漂亮字的同齡孩子。讓學(xué)生親自體驗(yàn)看不見,沒有雙手的時(shí)候是怎樣的。(七)挖掘自己生命的價(jià)值,讓生說說,1、我有什么,我能做什么?2、假如生命只一天,你想做些什么?六、師總結(jié):人的生命豐富而不可重復(fù),所以無論你深處何種困境,甚至絕境,都請記?。耗阌胸?zé)任堅(jiān)強(qiáng)的走下去!你無權(quán)選擇放棄!無論何時(shí)都要把活著放在你選擇的第一位!父母給了我們寶貴的生命,四肢健全的我們,生活在一個(gè)無憂無慮的幸福世界里。我們一定要珍惜自己的生命,愛
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