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.學(xué)習(xí)提示:v1.獨(dú)立思考,并在練習(xí)本上寫出算式.v2.你還有其他方法解決這個問題嗎?v3.小組交流,說一說你是怎么想的.v4.小組討論:比較一下,哪個方法計算更簡便,這些算式有什么聯(lián)系?.總結(jié)規(guī)律:一個數(shù)連續(xù)_兩個數(shù),等于這個數(shù)_這兩個數(shù)的_.減去減去減去和想一想,用字母怎么表示?abca(bc) 或者 a(bc) abc.運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)可以使計算簡便.如果李叔叔看的的書是266頁,這時選擇這三種算法的哪一種更簡便呢?為什么?總結(jié)規(guī)律:一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),如果兩個減數(shù)之和正好是整十.整百.整千的數(shù),可以用被減數(shù)減去兩個減數(shù)的和:如果被減數(shù)與其中一個減數(shù)的差正好是整十.整百.整千的數(shù),可以用被減數(shù)減去這個減數(shù),在減去另一個減數(shù).實(shí)際運(yùn)用v比一比,你能行.綜合能力2.拓展提高:.此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！
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