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文檔簡介

一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)1、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有進(jìn)步欲望，肯努力完成任務(wù)2、家人不在深圳，吃住在學(xué)校，有充足的時(shí)間1、心態(tài)不好，自暴自棄2、性格內(nèi)向，不善于交流和向老教師學(xué)習(xí)外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1、學(xué)校搬遷新址，錄取分?jǐn)?shù)線呈上升勢(shì)頭，面臨良好的發(fā)展機(jī)遇。1、重新教高一年級(jí)，仍然處于學(xué)校不信任和考察階段。二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢(shì)）停（劣勢(shì)）1、 利用好再校時(shí)間，制定學(xué)習(xí)、工作時(shí)間表，每天安排特定時(shí)間學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)努力。2、 心無旁騖，不被其他瑣事所牽絆，專心致志完成任務(wù)。3、 利用校本研修平臺(tái)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。1、 提高心理素質(zhì)水平，理性看待教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中遇到的困難。2、 提高自律自制能力，科學(xué)合理的運(yùn)用時(shí)間。抓（機(jī)遇）御（威脅）1、 利用學(xué)校發(fā)展機(jī)遇，積極參與到學(xué)校的中長期規(guī)劃中去，利用學(xué)校提供的中青年教師發(fā)展平臺(tái)，如薪火計(jì)劃等等，不斷提升自己的專業(yè)的素養(yǎng)。2、 積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提升素質(zhì)。1、教高一也是一個(gè)機(jī)遇，學(xué)校對(duì)高一年級(jí)非常的重視，應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)遇做出成績，使之成為發(fā)展的契機(jī)。

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