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1、迎新生歡迎詞匯總六篇在學(xué)習(xí)、工作生活中,歡迎詞應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫歡迎詞會(huì)更加事半功倍。那么你有了解過歡迎詞嗎?以下是小編為大家收集的迎新生歡迎詞6篇,希望對大家有所幫助。迎新生歡迎詞 篇1恭喜學(xué)弟學(xué)妹們!也熱烈歡迎來到依山傍海美麗的××學(xué)校。在你們跨入校門的那一刻起,你們就成為了××學(xué)校大家族的一員,將和我們共同分享你們大學(xué)四年的美好時(shí)光.我們代表××學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐們熱烈地歡迎你們!無論各位大學(xué)新生來自何方,為了追尋人生的價(jià)值已及對學(xué)問的向往,在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.無論你是家長陪同還是獨(dú)自一人來報(bào)到

2、,來到校園里,請你盡管放寬心,迎接你們的是精彩的生活!這里是你的一個(gè)新的開始,在這里,你將度過也許不是你最幸福不是你最燦爛的時(shí)光,但必定是你最懷念的一段時(shí)光。學(xué)長學(xué)姐。迎新生歡迎詞 篇2各位老師,各位同學(xué):你們好!首先,我謹(jǐn)代表全院教職員工,請97級的新朋友們猜個(gè)謎語。謎底嘛,是一件大家十分熟悉、一輩子都離不開的東西。再窮的人家也至少”擁有一個(gè)它“,每一天少不得幾十次上百次地同它打交道。但是,人們往往對它漠然置之,熟視無睹。請問:這是什么?很遺憾,大家都沒有猜中,我只好由我自己亮謎底,這就是我這天演說的題目門!不是嗎,再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最有名的門是法國的凱旋門,中國最有名的門是天

3、安門。我們這天不講凱旋門,不講天安門,只說一說咱湘潭師范學(xué)院的大門。這幢門線條流暢,姿態(tài)優(yōu)雅,造型別致新穎,號稱湖南高校第一門。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十個(gè)教學(xué)系的教授都有不一樣的看法,請為諸位指點(diǎn)。中文系:漢語教授這個(gè)造型代表”湘潭師范學(xué)院“第一個(gè)字”湘“的漢語拼音第一個(gè)字”x“。它表示,當(dāng)你踏進(jìn)這座大門,你就成為湘潭師范學(xué)院的一員,成為一名光榮的大學(xué)生。在此,我代表全院 0 5名教職員工對97級 xx年里我們學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。相逢是首歌,相聚是歡樂。學(xué)院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎歡迎你們,新同學(xué)!迎新生歡迎詞 篇3親愛的同學(xué)們:在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),你們懷揣著無限的

4、憧憬,來到了*學(xué)院。你們的到來,猶如徐徐清風(fēng),讓*學(xué)院更加清新宜人,璀璨多姿。*學(xué)院全體師生期盼著你們的到來,我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們,歡迎你們!*年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們加入蘭州城市學(xué)院這個(gè)大家庭!我們知道,同學(xué)們,特別是第一次進(jìn)入*學(xué)院的同學(xué)們,心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!即使大學(xué)的生活也不像想象得那么令人激動(dòng)。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來大名鼎鼎的教授也很平常;也

5、許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回復(fù);也許考試成績不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了。在這個(gè)大家庭里,它能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和全新的發(fā)展機(jī)會(huì),你將會(huì)認(rèn)識更多的事物,掌握更多的知識,更自由地盡情發(fā)揮你的興趣愛好和特長。你也許會(huì)遇到各種問題和困難,請及時(shí)告訴我們,我們將會(huì)竭力幫助你解決這些問題和困難。剛剛跨入大學(xué)校園,我想你們都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問題時(shí),你們正是在為大

6、學(xué)或者更加長遠(yuǎn)的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源。其實(shí),刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?,最主要是因?yàn)樗麖膩頉]有感到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果你們在*學(xué)院的幾年間能夠找到這種感覺,那么,你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會(huì)是鮮亮的。新的面孔、新的價(jià)值觀念和標(biāo)準(zhǔn),新的生活方式,需要你用理性的目光和膽識、用辛勤的勞動(dòng)和汗水,去實(shí)現(xiàn)你走向人生成功與輝煌的又一起點(diǎn)?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆

7、濟(jì)滄?!?。同學(xué)們,讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,描繪出屬于自己的一片藍(lán)圖。祝大家在大學(xué)的四年里快樂、幸福!迎新生歡迎詞 篇417年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來到*大學(xué),歡迎你們加入*大學(xué)這個(gè)大家庭!我們知道,同學(xué)們,特別是第一次進(jìn)入*大學(xué)的同學(xué)們,心情一定非常激動(dòng)。是的',因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向各位大學(xué)新生表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源。如果你們在*大學(xué)的幾年間能夠找到這種感覺,那么,

8、你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會(huì)是鮮亮的?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄M瑢W(xué)們,讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!祝各位大學(xué)新生在*大學(xué)的四年里快樂、幸福!迎新生歡迎詞 篇5尊敬的家長、新生朋友們:大家好!歡迎你們選擇和就讀下梁中學(xué),下中的發(fā)展歷程醇厚綿長,昂揚(yáng)向上。曾記起:我們的校歌勇往直前“秦嶺南麓,乾佑河畔,有我們美麗的下梁校園,綠樹成蔭,流水潺潺,書聲瑯瑯,百花爭艷”每一句歌詞都講述著下中人的奮進(jìn)與輝煌,每一節(jié)旋律都奏出了下中人的豪邁與激情。46年風(fēng)雨兼程,46年奮斗拼搏,鑄就了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的下中精神;46年

9、曲曲折折,46年創(chuàng)新改革,歷練出了成熟豐腴、婀娜多姿的下中風(fēng)采;46年辛勤耕耘,46年揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,收獲的是教學(xué)業(yè)績的輝煌,滿園桃李的芬芳。下中校園四季如畫、和諧優(yōu)雅。依山傍水、高樓林立相媲美;紅瓦白墻、綠樹紅花相輝映;設(shè)施現(xiàn)代、成績驕人顯輝煌。這里是學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃。身處其中,您定會(huì)感嘆:“人在下中走,如在畫中游”。下中的管理理念超前,注重內(nèi)涵。學(xué)校在管理中處處滲透著“以人為本”的理念,時(shí)時(shí)貫穿著精細(xì)管理的模式,從德、勤、能、績四個(gè)方面加強(qiáng)對教職工的管理;從德、智、體、美四個(gè)方面加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng)。下中的教師樂教敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。每個(gè)人心中滿載著對學(xué)生深沉的愛與對社會(huì)的高度責(zé)任感,默默奉獻(xiàn)于教

10、學(xué)第一線。有的早已年過半百,在教壇上耕耘了三十多個(gè)春秋,將自己的青春年華獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè);有的年富力強(qiáng),他們肩負(fù)著教育教學(xué)重任,成為學(xué)校的中流砥柱,成為行業(yè)的典型模范;還有不斷成長的青年教師,他們思維活躍、多才多藝,為教師群體輸入了新鮮血液,他們的教學(xué)業(yè)績蒸蒸日上,總之,教師團(tuán)隊(duì)中的每一位,都在各自的崗位上無怨無悔地付出,成就了一代又一代棟梁。下中的業(yè)績燦爛,成果輝煌,多年來,學(xué)校始終以深化改革為契機(jī),全面推行素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量連年攀升,中考、會(huì)考成績自04年至今一直名列全縣前茅。學(xué)校連續(xù)獲得:省級“文明校園”、省級“示范初中”、陜西省科研興?!懊餍菍W(xué)校”、省級“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先

11、進(jìn)單位”、省級“衛(wèi)生先進(jìn)單位”;市級“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)集體”、“社會(huì)治安模范學(xué)校”、“家長示范學(xué)?!?、“綠色校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校的典型事例、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)曾在國、省、市多家刊物、新聞媒體上登載與播報(bào)。受到上級一致好評和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來快樂前行,讓下中精神傳承與發(fā)揚(yáng),讓下中業(yè)績再創(chuàng)輝煌。迎新生歡迎詞 篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:下午好!今天,溫州市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合成果推廣應(yīng)用研討會(huì)在我校隆重召開,我謹(jǐn)代表溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)和全體教職員工,向與會(huì)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)

12、校創(chuàng)辦于1996年,學(xué)校占地面積186畝,建筑面積9.6萬平方米,總投資1.95億元,現(xiàn)有在校生3910名,教學(xué)班106個(gè),教職工568名,是浙江省規(guī)模最大的十二年一貫制民辦寄宿制學(xué)校之一。學(xué)校先后被評為“是浙江省綠色學(xué)?!?,“溫州市文明單位”,“溫州市示范中小學(xué)”,“溫州市重點(diǎn)高中”等榮譽(yù)稱號。作為一所年輕的民辦學(xué)校,它的發(fā)展離不開市、區(qū)教育行政部門、兄弟學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助,在此我表示衷心的感謝。計(jì)算機(jī)學(xué)科是我校著力打造的教育特色之一。我校專門成立了計(jì)算機(jī)管理中心,負(fù)責(zé)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)、培訓(xùn)、設(shè)備的管理和維修工作,并取得了一定的成績。我校擁有6名專職的計(jì)算機(jī)教學(xué)、管理隊(duì)伍。其中計(jì)算機(jī)中心

13、主任柯水平老師被評為20xx年溫州市中小學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科骨干老師。學(xué)校建有校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)控制中心、多媒體教室、紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧、計(jì)算機(jī)專用教室。所有教室均配置了多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)和實(shí)物展臺。學(xué)校從小學(xué)一年級起開設(shè)計(jì)算機(jī)課,要求學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)前,通過浙江省中小學(xué)信息技術(shù)等級證書考試一級。目前,僅小學(xué)分校已有900名學(xué)生通過全國青少年計(jì)算機(jī)一、二級考試。在計(jì)算機(jī)競賽中,學(xué)生多次在全國、省、市、區(qū)級計(jì)算機(jī)比賽中獲獎(jiǎng),競賽成績列區(qū)、市前茅。學(xué)校是“浙江省中小學(xué)信息技術(shù)等級證書考試”指定考點(diǎn),學(xué)校網(wǎng)站獲浙江省二等獎(jiǎng),是溫州市最佳網(wǎng)站之一。多年來,我校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作,并取得了一定的成效。這次由溫州市教科院主辦,甌海區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦的溫州市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合成果推廣應(yīng)用研討會(huì),由我校具體承辦,既是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作的肯定、鼓勵(lì)和鞭策。信息技術(shù)與學(xué)科整合,是學(xué)科教育發(fā)展的大方向。它有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性,有助于學(xué)生掌握自學(xué)的技能和樹立終身學(xué)習(xí)觀念,有助于教師走一專多能的成長之路。有助于提升教師素質(zhì),預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)新時(shí)代的到來。因此,本次研討會(huì)不妨看成是市、區(qū)(縣)教育行政部

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