2016年5月工廠員工培訓(xùn)工作總結(jié)_第1頁
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1、20162016 年 5 5 月工廠員工培訓(xùn)工作總結(jié)在高技能人才培養(yǎng)方面,我公司的總體工作方針為夯實(shí)理論基礎(chǔ), 強(qiáng)化崗位技能。對(duì)于員工的培訓(xùn)大體分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、安全培訓(xùn)。 崗前培訓(xùn)崗前培訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)生產(chǎn)一線工人都是至關(guān)重要的一 步,必須扎扎實(shí)在高技能人才培養(yǎng)方面,我公司的總體工作方針 為夯實(shí)理論基礎(chǔ),強(qiáng)化崗位技能。對(duì)于員工的培訓(xùn)大體分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、安全培訓(xùn)。 崗前培訓(xùn)崗前培訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)生產(chǎn)一線工人都是至關(guān)重要的一 步,必須扎扎實(shí)實(shí)地做好,為以后的崗位培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。崗前培訓(xùn)的對(duì)象主要是新入廠的工人。 培訓(xùn)的主要內(nèi)容分階段進(jìn)行,首先是電廠的工藝流程及電廠各專 業(yè)的設(shè)備系統(tǒng)簡(jiǎn)介,然后

2、是電廠機(jī)、電、爐、燃、熱、化等專業(yè)的基 礎(chǔ)理論的系統(tǒng)培訓(xùn),這個(gè)階段的專業(yè)學(xué)習(xí)要側(cè)重專業(yè)理論和實(shí)際操作 兩部分。最后是根據(jù)前面的培訓(xùn)結(jié)果,結(jié)合各自的意愿將培訓(xùn)人員分到有 人員缺口的班組工或?qū)I(yè)進(jìn)行跟班培訓(xùn)。培訓(xùn)采取的主要形式,即統(tǒng)一教材、專人授課、并對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容 進(jìn)行階段測(cè)評(píng)。通過近幾年來的實(shí)踐,我們總結(jié)出對(duì)于崗前培訓(xùn),在前期理論基 礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)階段采用集中培訓(xùn)效果顯著。把所有需培訓(xùn)人員全部集中到一起,注重團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng),配 以相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,再加上員工各自的上崗壓力,能達(dá)到短時(shí)高效的 目的。另外經(jīng)過近幾年的實(shí)踐, 我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于自動(dòng)化水平較高的大型火 力發(fā)電廠,對(duì)集控運(yùn)行人員進(jìn)行熱工及儀控專業(yè)的

3、基礎(chǔ)理論知識(shí)的培 訓(xùn)是非常必要的,而且是事半功倍、獲益非淺。2.2.在崗培訓(xùn) 在崗培訓(xùn)必須建立在良好的崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)必須配以嚴(yán)格的競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,才能得以環(huán)環(huán)相扣,效果顯著。在崗培訓(xùn)是針對(duì)所有的在崗員工進(jìn)行的。在崗培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括本崗位的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和崗位技能。 針對(duì)這一培訓(xùn)我們專門制定了相應(yīng)的崗位培訓(xùn)計(jì)劃,定期進(jìn)行考 評(píng),考評(píng)結(jié)果與工資獎(jiǎng)金掛鉤。同時(shí)為鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于較低 崗位的員工可按規(guī)定申報(bào)高一級(jí)的工作崗位,在申報(bào)后,必須進(jìn)行更 高一級(jí)崗位的專業(yè)技術(shù)和崗位技能的培訓(xùn),經(jīng)過必須的內(nèi)容培訓(xùn)并經(jīng) 考評(píng)通過后,可晉升至更高一級(jí)的工作崗位。對(duì)于在崗培訓(xùn)我們采

4、取的形式主要有:講座、定期測(cè)評(píng)、小組討 論、仿真機(jī)培訓(xùn)等。利用學(xué)習(xí)班,針對(duì)運(yùn)行人員提出的一些共性問題,可邀請(qǐng)專業(yè)人 員進(jìn)行講解 ; ;對(duì)于運(yùn)行人員必須要掌握的技術(shù)知識(shí)可劃定范圍,進(jìn)行定 期測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果與工資獎(jiǎng)金掛鉤,以增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ; ;對(duì)于機(jī)組 運(yùn)行中曾出現(xiàn)的異常情況,利用學(xué)習(xí)班以班組為單位進(jìn)行小組討論,弄清事故發(fā)生的原因及現(xiàn)象,明確事故處理的原則和方法,以做到舉 一反三,杜絕類似事件重復(fù)出現(xiàn), 盡可能將設(shè)備故障縮小到最小范圍, 將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。由于我們的機(jī)組投運(yùn)時(shí)間較短且自動(dòng)化水平較高,為強(qiáng)化運(yùn)行人 員的事故處理水平, 定期組織仿真機(jī)培訓(xùn), 不斷加強(qiáng)事故判斷、 分析、 處

5、理能力的培訓(xùn)。通過近幾年的實(shí)踐,我們總結(jié)出對(duì)于在崗培訓(xùn),關(guān)鍵在于堅(jiān)持執(zhí) 行,不能間斷,不能流于形式,要系統(tǒng)地、全面地、按計(jì)劃地認(rèn)真執(zhí) 行才能起到真正的作用。尤其對(duì)于小組討論和仿真機(jī)培訓(xùn),經(jīng)過近兩年的堅(jiān)持執(zhí)行,效果 很明顯。3.3.安全培訓(xùn) 之所以把安全培訓(xùn)單獨(dú)列出來,是因?yàn)榘踩嘤?xùn)的重 要性。對(duì)于發(fā)電企業(yè)來講, 安全培訓(xùn)是培訓(xùn)工作的重中之重, 是必須常 抓不懈的。我公司對(duì)安全培訓(xùn)更是高度重視,嚴(yán)格執(zhí)行。安全培訓(xùn)是要對(duì)所有工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)的。 安全培訓(xùn)內(nèi)容不僅包括安規(guī)兩票,而是所有與安全生產(chǎn)有關(guān)的需 要培訓(xùn)的全部?jī)?nèi)容。對(duì)于安全培訓(xùn)我們要求并做到了每輪班 (或每周 )有活動(dòng),每月有,每半年要考評(píng),

6、并且在崗位職責(zé)內(nèi)有規(guī)定,若安規(guī)考評(píng)不夠 8080 分,立 即下崗再培訓(xùn)。經(jīng)過近幾年來的實(shí)踐,對(duì)于安全培訓(xùn)我們的體會(huì)是堅(jiān)持不懈,對(duì) 于安全知識(shí)的培訓(xùn)不僅要全面,而且要反復(fù)地進(jìn)行,要認(rèn)真負(fù)責(zé)、不 折不扣地執(zhí)行,來不得半點(diǎn)馬虎和虛假。在技能競(jìng)賽方面,由于我們投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)時(shí)間較短,舉辦競(jìng)賽相 對(duì)較少,在這方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺,希望與大家多進(jìn)行交流。近兩年為參加集團(tuán)公司的技能競(jìng)賽,為選拔優(yōu)級(jí)選手參賽,我們 都要舉辦一次運(yùn)行技能競(jìng)賽選拔賽,基本上是參照集團(tuán)公司正式比賽 來進(jìn)行的。運(yùn)行技能競(jìng)賽選拔賽內(nèi)容分為筆試、仿真機(jī)考試兩部分。 要求全體運(yùn)行人員參加選拔賽的筆試,根據(jù)筆試成績(jī)選出十名選 手參加仿真機(jī)競(jìng)賽,最后

7、根據(jù)十名選手的綜合成績(jī)選出前三名選手參 加集團(tuán)公司的技能競(jìng)賽。員工的競(jìng)賽成績(jī)最后在部門內(nèi)進(jìn)行值際評(píng)比,值內(nèi)進(jìn)行班組評(píng)比 和個(gè)人評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)員工們的積極性,達(dá)到促進(jìn)安全生產(chǎn)的目的。七月二日,在 XXXXXXXX 教育局,XXXXXXXX 職業(yè)學(xué)院,地區(qū)進(jìn)修學(xué)院精 心組織下,學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn),我非常榮幸參加了 xxxxxxxx 地區(qū)學(xué) 前教育師資培訓(xùn)班培訓(xùn),通過一周的時(shí)間,聆聽了地區(qū)及哈師大幾位 學(xué)前教育專家的精彩講解,收獲之大可謂無言語表 .月 1 1 日到 8 8 月 1111 日,我參加了 XXXX 年山東省初中數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)好比給教師雪中送炭在這十一天的培訓(xùn)

8、學(xué)習(xí)中通過看視頻、聽講座、聽專家點(diǎn)評(píng)、看 簡(jiǎn)報(bào)看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評(píng)論以及參與評(píng)論,參與專 家與學(xué)員 .軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)范文在黃埔軍校軍訓(xùn)了一個(gè)星期, 這一周很快 就過去了,現(xiàn)在回來后還真的有很多的不舍。雖然說在那的日子過的很苦,住的也很艱苦,就好像回到的抗戰(zhàn) 時(shí)期??墒沁@一個(gè)星期我們過的很充實(shí),很有意思,也學(xué)會(huì)很多。 今年暑假在美國內(nèi)布拉斯加大學(xué) - -林肯分校的短期培訓(xùn)緊張而忙碌。 在課堂上,我們親身體驗(yàn)了多種多樣的課堂活動(dòng),學(xué)習(xí)課堂教學(xué) 的設(shè)計(jì)安排,以及如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)生的語言學(xué)習(xí),如何讓自己的 課件更好的為課堂服務(wù)等。進(jìn)入酒店這個(gè)大集體,也通過這幾天領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn),讓我們 這些員工受益匪淺。以下就是我對(duì)這次酒店培訓(xùn)的心得體會(huì) - -服務(wù)的重要性,一個(gè)酒店 能不能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,能否成為品牌企業(yè), 菜品、服務(wù)、環(huán)境三大支柱缺一不國培培訓(xùn)總結(jié)范文 XXXX 年 x x 月 x x 日, 我有幸參加了 XXXX 的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)使我受益匪淺,我以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新 的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開闊了教學(xué)研究的視野,認(rèn)真做好小 學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)工

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