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1、SHUXUESHUXUE教師:教師:學(xué)校:學(xué)校:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/四年級(jí)四年級(jí) 下冊(cè)下冊(cè)第三單元第三單元王燕波黃土嶺小學(xué) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)下面的算式運(yùn)用了加法的什么定律?169478478169 6376535637(6535)(加法結(jié)合律)(加法交換律) 我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些運(yùn)算定律?我們是怎樣研究加法運(yùn)算定律的?觀察發(fā)現(xiàn)舉例驗(yàn)證概括規(guī)律字母表示 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信

2、息?你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題? 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有多少人?425100 或 254100 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.Lhttp:/www.L425254你還能舉出像這樣的等式嗎?觀察這些算式,有什么特點(diǎn)? 兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變。 這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方式表示乘法交換律嗎? abba 以前我們什么時(shí)候用過(guò)乘法交換律? 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)綠色圃中小

3、學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.Lhttp:/www.L你能從乘法意義的角度解釋這個(gè)規(guī)律嗎? 橫著看,每排6把,有5排;豎著看每列5把,有6列。實(shí)際上是一樣的。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)一共要澆多少桶水? (25255 5)2 21251252 2250250 25 25(5 52 2)25251010250250方法一:方法二: 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)你還能舉出像這樣的等式嗎?觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 三個(gè)數(shù)相乘,先乘前兩個(gè)數(shù),或者先乘后兩個(gè)數(shù),積不變。 這叫做乘法結(jié)合律。你能

4、用自己喜歡的方式表示乘法結(jié)合律嗎? (a(ab)b)c ca a(b(bc)c)(255)2 25(52)(154)10 15(410)(1258)5 125(85) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)比較所學(xué)的四個(gè)定律,你發(fā)現(xiàn)了什么? 加法交換律: abba 加法結(jié)合律:(ab)ca(bc)乘法交換律: abba 乘法結(jié)合律: (ab)ca(bc) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.根據(jù)乘法運(yùn)算定律填上合適的數(shù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.Lhttp:/www.L 10875 123232

5、306730(6 ) 125(840)( ) 12108757125840 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)2.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.Lhttp:/www.L 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)方法一:方法一: 50 502 27 710100 07 7700700(m m)方法二:方法二: 50 50(2 27 7)50501414700700(m m)這個(gè)游泳池長(zhǎng)50m。他每次游多少米?3. 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.Lhttp:/www.L 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)

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