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文檔簡(jiǎn)介
1、校園里的花草樹(shù)木作文8 篇我們育才二小學(xué)是一個(gè)樹(shù)木茂盛的學(xué)校。這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。 最引人注目的是一棵高大又古老的大榕樹(shù),它長(zhǎng)在南區(qū)的一樓大廳的旁邊。最奇怪的是,這棵老榕樹(shù)和我們的南區(qū)教學(xué)樓一樣高!這棵老榕樹(shù)長(zhǎng)得像一把巨大的雨傘,樹(shù)干很粗,幾個(gè)人在合在一起都抱不住。枝葉很茂盛,葉子碧綠碧綠的,樹(shù)上還有很多的細(xì)細(xì)的像胡子一樣的氣根,無(wú)力地垂下來(lái)了。我想:一定是大榕樹(shù)年紀(jì)太大了才會(huì)長(zhǎng)胡子的。說(shuō)了大榕樹(shù),還要說(shuō)一說(shuō)操場(chǎng)上的荔枝樹(shù)了。我們學(xué)校的樹(shù),最多的就要數(shù)荔枝樹(shù)了。這些荔枝樹(shù)就像哨兵一樣站立在操場(chǎng)的兩邊。每當(dāng)有風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)笾?shù)葉子的沙沙聲,這些葉子好像在竊竊私語(yǔ),非常動(dòng)
2、聽(tīng)!有時(shí)的侯,感覺(jué)又像是在演奏樂(lè)曲。你聽(tīng)這沙沙聲不就是小葉子們演奏的樂(lè)曲嗎?我們育才二小學(xué)的樹(shù)是不是很美呢?“哇,好漂亮?。 边@是我進(jìn)校園來(lái)時(shí)說(shuō)的第一句話??矗?這里的花,啊, 真香, 可謂十里飄香。花的上面蜂圍蝶陣;再看看小草,那翠綠的身姿,柔嫩的,不禁想叫人觸摸和叫人保護(hù);還引我注意的就是那樹(shù)了!有的樹(shù)蒼翠挺拔,有的樹(shù)盤(pán)虬臥龍,猶如巨人勇士一般。我正在校園里邊走邊看,這仿佛人間仙境,不過(guò)這最吸引我的還是那有著千姿百態(tài)花草樹(shù)木的花壇。學(xué)校分四個(gè)花壇,每個(gè)花壇都有著各種各樣的花草樹(shù)木,有:櫻花、松樹(shù)、丁香花、柳樹(shù)、楊樹(shù)等,真是數(shù)不勝數(shù)啊。雖然這些樹(shù)木都很普通,但他們都是裝飾校園的藝術(shù)品,在我們
3、的心中是獨(dú)一無(wú) 二的。說(shuō)起來(lái)也有趣,我竟為花而犯了錯(cuò)誤呢!我記得那是開(kāi)學(xué)第一天,是我們的小學(xué)六年的班主任,張老師 為我們講的“開(kāi)學(xué)第一課”,可是我根本沒(méi)心思聽(tīng),所以我就在那“亂 看",忽然我目不轉(zhuǎn)睛的停留在了我們班窗前的花壇上,只見(jiàn)那里面 的樹(shù)木真在微風(fēng)中向我招手示意,我沉浸在櫻花樹(shù)婀娜多姿的身姿和 松樹(shù)威武挺拔的身軀中。突然聽(tīng)到了一句慈祥的話語(yǔ):“請(qǐng)同學(xué)們回過(guò)頭來(lái)聽(tīng)老師講。"我心想,完了,被老師發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)想到老師是看 的別處,但是余光卻看著我。老師接下來(lái)的一句話讓我為之傷心,:“請(qǐng)同學(xué)們不要靠近花壇”這讓我的心一下子提起來(lái)下課了,我獨(dú)自一人站在離花壇較遠(yuǎn)的地方,看著櫻花樹(shù)
4、的花 已飄落了一地,風(fēng)一吹,猶如“天女散花”,只有少數(shù)的花苞還在枝 頭;再看看花苞,看著看著我就不由自主的走過(guò)去了,那花苞鮮嫩、 可愛(ài)、含苞待放。我沉浸在花的世界里,忘記了老師說(shuō)的話,辛虧我 的朋友把我叫住了,如果再走一步我就完了,真是“一點(diǎn)忘記,全部 兀蚩。我小時(shí)候就是對(duì)各種事物感興趣,見(jiàn)了這么美的“景色”肯定 要多多觀察了!我在鄂爾多斯市東勝區(qū)第一小學(xué)上學(xué),我們的校園不算太大, 但處處能聽(tīng)到朗朗的誦讀聲,也隨時(shí)能看到文明的舉止。從校園大門(mén)進(jìn)來(lái),教學(xué)樓兩旁的花草很引人注目,而其中,就種有淡紫色的丁香 花,我對(duì)它們的了解也不算少,就介紹給大家吧。紫丁香花高28米,株型高大與小巧玲瓏并存,葉子一
5、般呈紫色、淡紫或藍(lán)紫,也有白色紫紅及藍(lán)紫色,可謂五彩繽紛。它們喜歡充足的陽(yáng)光,也耐半蔭。要求土壤肥沃、排水好的沙土,適應(yīng)性較強(qiáng),耐寒、耐旱、病蟲(chóng)害較少,一般不需要多澆水。丁香花寓意勤奮、謙遜,象征學(xué)校的良好校風(fēng)。在古典詩(shī)詞中她象征著美麗,高潔,幽怨。在法國(guó),“丁香花開(kāi)的時(shí)候”意指氣候最好的時(shí)候。生日是 5月 17日或者 6月 12日的人的幸運(yùn)花是丁香花。在西方,該花象征著“年輕人純真無(wú)邪,初戀和謙遜”。校園里不僅有丁香的美麗,在夏天,楊樹(shù)的飛絮在每一個(gè)角落里,而挺拔的楊樹(shù)也為我們遮風(fēng)擋雨。楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有楊樹(shù)的影子。楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有
6、黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽都在努力地生長(zhǎng)。這就是我們校園里最獨(dú)特的兩到風(fēng)景,它們美麗,挺拔,陪著我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我們校園里有許多形態(tài)各異的樹(shù)木,但我最喜歡的是雪松。棕 樹(shù)和桂花樹(shù)
7、。雪松種在花園的中央,高大筆直?;液稚臉?shù)干上有著鱗片狀 的裂痕。樹(shù)枝一層層的像一座寶塔,葉子像一根根綠色的縫衣針,不 小心碰到會(huì)覺(jué)得好疼。長(zhǎng)滿(mǎn)棕毛的棕樹(shù)樹(shù)立在花園的一角。它有著粗大的枝干,上面 布滿(mǎn)了密密麻麻的褐色棕毛。葉子的莖上有刺,葉子一片一片的像美 麗孔雀的尾巴?;▓@的門(mén)口守候著一顆桂花樹(shù)。它的樹(shù)干粗壯挺拔,上面長(zhǎng)著 一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),用手一摸,一些地方光滑,一些地方粗糙。樹(shù)枝有的稍 微彎曲,有的筆直。兩側(cè)張滿(mǎn)了墨綠色的葉子。葉子是橢圓形的,兩 頭尖尖,邊緣長(zhǎng)著一圈鋸齒輪。枝葉上長(zhǎng)著許多淡黃色的桂花。它一 簇簇的,米粒般大小,散發(fā)著淡雅的芳香。一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣撲鼻 而來(lái),整個(gè)學(xué)校彌漫著清香
8、,真是好聞極了。這些樹(shù)成了我們學(xué)校的風(fēng)景線,伴隨我們成長(zhǎng),我們要好好愛(ài) 護(hù)它。我們學(xué)校有很多樹(shù),都是些極其平常的樹(shù):一棵刺桐樹(shù),幾棵 龍眼樹(shù),幾棵大榕樹(shù)。不過(guò)有了它們,我們的校園生機(jī)勃勃,格外美 麗。刺桐樹(shù)長(zhǎng)在校門(mén)口的臺(tái)階上方,像一位高大強(qiáng)壯的哨兵,日夜守護(hù)著美麗的校園。刺桐樹(shù)的樹(shù)干上有很多刺,像刺猬一樣用來(lái)防身 的。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。鳳凰樹(shù)生長(zhǎng)在操場(chǎng)的西南角。它長(zhǎng)得挺拔茂盛,它的葉子很細(xì)小,兩頭尖尖的,扁圓形的葉子,一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,整棵樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每到夏天,鳳凰樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上,給校園增添了亮麗的色彩。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,火辣辣
9、的。 “綠絨大傘”幫我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)邙P凰樹(shù)下看書(shū)、 做游戲、 玩耍和上體育課,就不會(huì)被太陽(yáng)曬到,感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹(shù)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。在西邊的小操場(chǎng)的中央,有一棵百年老榕樹(shù),粗壯的主干從根部就分成兩部分,形成" V'字形。主干上長(zhǎng)滿(mǎn)了枝干,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹(shù)枝長(zhǎng)出一條條 “胡須” 。 這些 “胡須”慢慢地變長(zhǎng),最后伸進(jìn)土里去吸收養(yǎng)分。怪不得老榕樹(shù)四季常青,長(zhǎng)生不老呢。在籃球場(chǎng)的兩側(cè)長(zhǎng)著幾棵龍眼樹(shù),春天開(kāi)出白色小花,引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串果實(shí),反樹(shù)枝都?jí)?/p>
10、彎了。校園里還有很多樹(shù),它們把我們的校園裝扮得更回生機(jī)勃勃。我愛(ài)我的校園!更愛(ài)校園里的樹(shù)!校園里的大樹(shù),是我們學(xué)校最大的一棵樹(shù)起碼也要四、五個(gè)人才能合抱它。去年秋天學(xué)校的米桑樹(shù)開(kāi)始落葉了,他們說(shuō)只要接到一片葉子接能許下一個(gè)愿望,開(kāi)始我有一點(diǎn)不相信,心想反正沒(méi)事我也來(lái)玩玩吧!一片一片葉子從我身邊落過(guò)我還是接不到,我怒了又跑過(guò)去接,不料,我終于接中一個(gè)了,我許下了愿望,我又去玩玩了一會(huì)兒,我就去作在大樹(shù)的底下乘涼,叮叮。上棵了我便走到教室。夏天來(lái)了,我又去大樹(shù)底下乘涼,他(她)又說(shuō)把愿望寫(xiě)在蝴蝶結(jié)上愿望也能實(shí)現(xiàn),我直沖到教室哪了張紙和一枝筆寫(xiě)了愿望,我把紙折成蝴蝶結(jié),把蝴蝶結(jié)弄上了大樹(shù)上。著個(gè)米桑
11、樹(shù)給我們帶了很多歡樂(lè)呀!我還要給米桑樹(shù)說(shuō)一聲:“謝謝你米桑樹(shù),你辛苦了,我們永遠(yuǎn)記住你!”校園里的花草樹(shù)木可真美呀!校園的西南方有六顆高大挺拔的橡皮樹(shù),葉子又多又密,枝繁葉茂,樹(shù)下看不見(jiàn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐天的大傘,更像守衛(wèi)在校園的衛(wèi)兵。大片大片綠油油的樹(shù)葉在陽(yáng)光下綠的發(fā)亮,真惹人喜愛(ài)!瞧,樹(shù)尖處還有幾片沒(méi)有完全長(zhǎng)好的葉子,紅撲撲的,形狀像一個(gè)大寫(xiě)的“ a” 字, 微風(fēng)吹過(guò),大片的嫩葉隨風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片正在燃燒的火苗。校園的花圃里,有許許多多的奇花異草,每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,紅色、黃色、白色等各種各樣顏色的花朵紛紛盛開(kāi),漫步校園,就好像走進(jìn)一個(gè)花的海洋。特別是有一種花有半米多
12、高,長(zhǎng)滿(mǎn)了上百片葉子,形狀像愛(ài)心的樣子,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的小刺,每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)候,有不少飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)圍著它,難道是“捕蠅草”嗎?不對(duì),捕蠅草 沒(méi)有那么大,原來(lái)它是龍膽草。還有一種綠色的草根,雖然平凡而普 通,但是卻大片大片地種植在校園的每一個(gè)角落, 一年四季綠油油的, 為我們裝扮美麗的校園。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里默默奉獻(xiàn)美麗和芬芳的花草樹(shù)木!我們校園里有一片桂花樹(shù)。不大,卻給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。有的樹(shù)干筆直地從泥土里鉆出來(lái),有碗口那么粗。有的樹(shù)干從 地面上就開(kāi)始分叉了,就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起, 不知道的 人還以為是許多樹(shù)呢!樹(shù)皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位 飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。樹(shù)枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇 在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì),細(xì)得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手 指那么粗。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的,有的邊上很 光滑,有的邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢! ”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽(yáng)光的照耀下, 葉脈也看得清清楚楚。在密密麻麻的葉子中,撒滿(mǎn)了碎小的金子,那就是桂花。嫩
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