大學(xué)生軍訓(xùn)廣播稿優(yōu)秀范文

1、大學(xué)生軍訓(xùn)廣播稿優(yōu)秀范文大學(xué)生軍訓(xùn)廣播稿優(yōu)秀范文一大學(xué)生軍訓(xùn)的重要意義，首先在于它是履行法規(guī)的一種形式。大學(xué)生接受國防教育，參加軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識，是法定的公民義務(wù)。我國現(xiàn)行的中華人民共和國兵役法第 43 條規(guī)定：“高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受軍事訓(xùn)練”。我國新頒布的中華人民共和國國防教育法第 15 條規(guī)定：“高等學(xué)校，高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。 ”這些規(guī)定從法律的高度明確了高等學(xué)校學(xué)生在就讀期間接受軍事訓(xùn)練， 學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識的責(zé)任和義務(wù)。 國家興亡，匹夫有責(zé)，自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)知識，正是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖

2、國的神圣義務(wù)的具體行動。 大學(xué)生應(yīng)自覺地承擔(dān)起這一光榮的職責(zé)。大學(xué)生軍訓(xùn)也是培養(yǎng)人才素質(zhì)的重要措施。當(dāng)代大學(xué)生，尤其是獨生子女、大城市的同學(xué)，或多或少都有諸如：以自我為中心， 缺乏吃苦耐勞的意志品質(zhì)等這樣那樣的缺點與不足，而這不僅妨礙了個人的成才，也不利于社會的發(fā)展。通過軍事訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織性、紀(jì)律性。掌握基本的軍事知識和技能， 為造就社會主義四化建設(shè)所需的各類人才，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想有道德有紀(jì)律的社會主義新人打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)的重要意義還在于它是加強(qiáng)國防建設(shè)的需要。國防觀念是一個國家現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。它不僅是

3、保衛(wèi)國家利益的思想基礎(chǔ)，而且是增強(qiáng)民族向心力、 凝聚力的強(qiáng)大精神力量。 大學(xué)生接受國防教育，參加軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識，有利于提高全民國防意識，振奮民族精神， 也有利于加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)。 大學(xué)生是我國人口文化構(gòu)成中，科學(xué)文化素質(zhì)較高的群體， 抓好大學(xué)生軍事教育與訓(xùn)練有利于國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學(xué)理論和軍事技能，又精通現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的專業(yè)人才和后備軍官隊伍。 這對于國家在未來高技術(shù)戰(zhàn)爭中奪取反侵略戰(zhàn)爭的勝利，有著特殊重要的意義?？梢姡瑸槠谑斓能娪?xùn)雖然短暫，但意義卻是不小。在了解了軍訓(xùn)對于個人乃至國家的重要意義后， 你是否對我們面臨的軍訓(xùn)有了新的認(rèn)識呢 ?那就讓我們從現(xiàn)在

4、開始就滿懷信心，咬緊牙關(guān)，去迎接即將來臨的挑戰(zhàn)吧。大學(xué)生軍訓(xùn)廣播稿優(yōu)秀范文二男, 女: 同學(xué)們 : 大家好 !男: 今天的節(jié)目呢 , 將由我們兩個人為大家主持 .我是主持人女: 我是主持人老規(guī)矩 , 在節(jié)目開始之前呢 , 先讓我們一起了解一下明天的天氣情況! (音樂)女: 在依依不舍中我們結(jié)束了今年的軍訓(xùn) , 首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓(xùn)生活 . 軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁 , 軍訓(xùn)生活會給你的一生留下閃光的記憶. 在短短軍訓(xùn)生活里 , 有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌. 歌聲里有少年的昂揚(yáng)斗志 , 有同學(xué)間甜蜜溫馨 , 有師生和教官間的真摯友誼, 舉手投足之

5、間 , 會觸發(fā)你很多感悟 , 促膝談心之時 , 你也能解讀許多生活的真諦." 向前看 ", 有你的理想和憧憬 ;" 齊步走 ", 邁開的是你人生堅實的步伐 .軍訓(xùn)的艱苦讓一些人畏而怯步 , 但作為時代棟梁的我們要認(rèn)識到軍訓(xùn)是培養(yǎng)自己意志品質(zhì)的重要途徑 . 首先 , 通過軍訓(xùn)的愛國主義和國防意識教育 , 對自己形成自學(xué)性和原則性的意志品質(zhì)有重要作用.男: 其次 , 掌握現(xiàn)代化軍事知識與技能對形成自信 , 勇敢的性格特征有促進(jìn)作用 . 在科技高速發(fā)展的今天 , 國防教育面向現(xiàn)代化 , 要通過掌握現(xiàn)代化國防知識與技術(shù) , 認(rèn)識克服困難的客觀規(guī)律 , 從而增加自

6、己克服困難的信心和勇氣 .再次 , 軍訓(xùn)實踐的艱巨性對個人形成堅忍不拔 , 不屈不撓的意志品質(zhì)有促進(jìn)作用 .最后 , 軍訓(xùn)的強(qiáng)制性能促使自己形成自覺性 , 自制性的意志品質(zhì) , 正確認(rèn)識軍訓(xùn)鍛煉與意志品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系 , 有利于我們樹立磨練意志的目標(biāo) , 為我們更好的學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ) . 所以讓我們記下軍訓(xùn)著美好的時刻 .男: 結(jié)束完軍訓(xùn)之后 , 我們要開始全新的大學(xué)生活 . 我們都知道 , 大學(xué)生作為一個高素質(zhì) , 高層次人群 , 置身于社會的變遷中 , 不可避免地會面臨適應(yīng)和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn), 比如生活環(huán)境的改變 ( 由家庭到學(xué)校), 生活能力的考驗 ( 由依賴到獨立 ), 人際關(guān)系的調(diào)

7、適 ( 由中心人物到普通一員 ), 還有專業(yè)不理想以及專業(yè)學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)等等 , 都讓我們的大一新生無所適從 . 主要表現(xiàn)在以下幾個方面 :1, 大學(xué)生對大學(xué)校園期望過高 .許多同學(xué)對大學(xué)抱有一種玫瑰園般的夢想 : 美麗的校園 , 儒雅的學(xué)者 , 浪漫純情的學(xué)友 , 豐富多彩的課外活動 , 無拘無束的生活 , 一切顯得新鮮而完美 . 然而進(jìn)入大學(xué)后 , 許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)區(qū)別不大, 所有的一切似乎又回到了高中時代 , 甚至有過之而無不及 . 全無當(dāng)初想象中的浪漫與美好 , 于是陷入深深的矛盾中 , 產(chǎn)生失望心理 .2, 人際關(guān)系緊張 .初入大學(xué)校門 , 同學(xué)們?nèi)珖鞯?, 不同的生活習(xí)慣

8、 , 民俗習(xí)慣 , 經(jīng)歷各異的人同居一室 , 同處一班 , 朝夕相處 , 鍋碗瓢盆 , 難免磕磕碰碰 ,不時還擦出一點火花 . 多數(shù)同學(xué)在老師的指引下 , 通過相互交往 , 積極調(diào)整自己 , 從而順利通過人際交往這一課 , 但有些同學(xué)由于仍然采用過去的交往方式進(jìn)行交流 , 或由于自己的行為習(xí)慣與他人相差太遠(yuǎn) , 或者由于性格內(nèi)向 , 不善言辭 , 自卑等原因 , 每天獨來獨往 , 從而導(dǎo)致人際關(guān)系緊張 .女:3, 專業(yè)學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)高中時代 , 老師每天都全程陪同 , 對學(xué)生進(jìn)行填鴨式的教育. 然而, 大學(xué)的學(xué)習(xí)有其獨特的規(guī)律性 , 學(xué)習(xí)內(nèi)容逐漸深化 , 知識積累不斷向高深層次發(fā)展 , 更加

9、注重對社會所需的工作技能的培養(yǎng) , 所學(xué)的知識明顯地具有一定的職業(yè)方向 , 在整個的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中教師指導(dǎo)性強(qiáng)于指令性 , 作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生 , 特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力和實際操作能力 . 但是有部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差 , 甚至有個別學(xué)生是迫于家長的壓力來讀書的 , 因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面缺乏充分的思想準(zhǔn)備 . 有的學(xué)生干脆破罐子破摔 , 做一天和尚撞一天鐘 , 很無聊地打發(fā)著每一天; 有的整天沉迷于網(wǎng)玩游戲 ; 有的甚至出現(xiàn)逆反情緒 , 曠課 , 遲到 , 在日常生活中容易被激怒 , 常常因為一些不順心的小事而遷怒于人 .4, 城市與非城市學(xué)生適應(yīng)狀況近年來 , 隨著高校擴(kuò)招 , 鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生越來

10、越多 , 在生活與自然環(huán)境方面 , 城市與非城市學(xué)生無明顯性差異 , 而在人際 , 學(xué)習(xí)與學(xué)校人文方面二者卻有極顯著性差異 . 其中在人際方面 , 非城市學(xué)生明顯好于城市學(xué)生 , 究其原因 , 可能在于 , 非城市子女在相對純樸的自然和人文環(huán)境中成長 , 其性格會較隨和 , 為人處世不會過分張揚(yáng) . 在學(xué)習(xí)與學(xué)校人文方面 , 城市學(xué)生要明顯好于非城市學(xué)生 . 可能是由于城市子女一直以來就讀的學(xué)校的教學(xué)資源設(shè)備等相對于非城市子女來說都比較好, 而且從小學(xué) , 中學(xué)到大學(xué) , 基本上沒有太大變化 , 所以相對容易去適應(yīng), 去習(xí)慣 .所以我們要在短時間內(nèi)調(diào)整自己 , 將自己從高中的生活中跳出來, 讓

11、自己慢慢適應(yīng)大學(xué)生活 , 只有自己比別人更快地適應(yīng) , 自己才能將自己擺放在大學(xué)生活的起跑線上 , 才能在大學(xué)打造自己全新的天地.男: 在大學(xué)生活中 , 我們新生還要知道必要的新生安全常識 .放好自己的貴重物品 , 如今的大學(xué)校園可不是片寧靜海, 社會上存在的許多丑陋行為 , 大學(xué)校園里也有 . 丟東西不是什么稀奇事 , 小到水瓶 , 自行車大到手機(jī) , 筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象 . 而對于剛?cè)胄５男律?, 因為要報道注冊等很多事要忙 , 加上對新環(huán)境比較陌生 , 而且校園來往人員多而雜 . 新生很容易成為盜賊們盯上的對象. 每年新入學(xué)的學(xué)生都會有丟失東西的現(xiàn)象 .堅決拒絕來宿舍推銷用品的人, 新生入學(xué) , 水瓶 , 席子 , 電話卡 ,書架等等都需要購買 , 這給一些有