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文檔簡介
1、校長第三次年終述職報告在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,我們要做好總結,寫好述職報告哦。那么應當如何寫述職報告呢?以下是小編精心整理的校長第三次年終述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。各位領導、各位教職員工,大家下午好!時間過的真快,轉眼間一年在忙忙碌碌中又過去了。今天是我當校長第三次述職,前兩次的情景,前兩次的心情記憶猶新。第一次,我有點茫然。茫然的是我如何能肩負起學校發(fā)展的重任。第二次,我有點膽怯。膽怯的是我對學校發(fā)展的思路能否成功。今天第三次,我自豪和驕傲。我自豪的是我對學校的發(fā)展思路正在穩(wěn)步的一一兌現(xiàn)。我驕傲的是上級領導、社會各界、尤其是在座
2、的各位給予了我極大的關愛和鼎立的支持。在此,我向大家深深地鞠一躬表示我真誠的謝意。由于十六中這方沃土養(yǎng)育了我,使我在大連市有“三絕”:一絕:我是唯一一個在同一所學校從一個普通教師成長為校長的。二絕:我是大連市普通高中中唯一一個特級教師。三絕:我是唯一一個校長仍然堅守在教學一線上課的。我今天說這些不是在飄揚自己,而是想告訴大家十六對我恩重如山,我對十六情深似海。我說這些我想告訴大家我與十六有難解之緣,同甘苦共歡樂。我說這些我還想告訴大家我視十六為家園,視十六發(fā)展的責任為己任。在座的各位,不管是領導團隊的成員,還是其他的教職員工都可能已經體驗到我的管理力度在日益加大,日益細化,日益規(guī)范。用一個字來
3、概括,那就是“嚴”。為什么要嚴?“無規(guī)矩不成方圓”?!皣馈钡哪康木褪且蛟臁颁撹F長城”,使十六中永遠立于不敗之地。我經常向自己發(fā)問,經常反思自己的管理工作,在“嚴”的過程中,是不是沒有人情味了?是不是過于苛刻呢?是不是但是我得到自己的答復是我做到了“以人為本,”嚴而有度。一、嚴中律己俗話說:“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”。我用十個字來概括我的自律:“敬業(yè)、公正、坦誠、廉潔、鉆研”。敬業(yè)是我的.宗旨。我能處處嚴格要求自己,時時起表率作用。我每天都早來晚走,每個周六都不休息,巡視校園,走進班級,與老師學生談話,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。一年來分別承擔高一精讀、聽力和閱讀課,在缺少外語教師的情況下
4、,我能夠沖在前,勇挑重擔。在堅持上課的同時,我不放松對德育、教學、總務等各方面工作的管理。我注重領導團隊的打造,注重提高領導素質,每次班子例會都拿出十分鐘輪流講案例,并結合自身情況反思自己的工作。我善待領導班子所有的成員,把他們視為我的兄弟姐妹,我了解他們各自的習性,各自的優(yōu)點和各自的不足,揚長避短,維護班子的團結,做到用人不疑,疑人善用,我放手讓他們大膽地工作,同時對工作中出現(xiàn)的問題,勇于承擔責任。坦誠公正是我的秉性。我公正地對待每一個人,每一件事,對事不對人,對一切不良現(xiàn)象敢于批評,絕對不好人主義,我把個人的情感與工作截然分開,從不拉私人感情,虛心聽取大家的正面和負面意見,深入實際。對通過
5、與師生談話、現(xiàn)場辦公、書信往來和工會搞的“我的心聲”收集等形式所獲取的信息,我都能認真閱讀,細細琢磨,不斷反思,發(fā)揚長處,改進不足。廉潔是我的美德。對學校的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我從不接觸學校的一分錢,每張發(fā)票報銷都要經過三個人簽字,經手人、主管部門負責人和校長。教師外出培訓、購買錄音機等物品,各口代表、后勤管理人員、工會主席等共同參與辦理。如:最近購買的15副乒乓球臺子,是由體育組劉海春、邱純、宋建東一起去談價位,在他們談價位的基礎上,我出面每個又拉下50元。鉆研是我的愛好。“學習,學習,再學習”。我知道做好一切工作,最好的方法就是讀書學習,因此我一直堅持讀書,用
6、心領導、細節(jié)決定成敗、領導的藝術、管理寓言等書籍,我在網上閱讀了上百篇有關如何當校長以及學校管理方面的文章,還善于收集報刊上的好文章。不僅自己善于學習,而且在全校創(chuàng)設學習氛圍,每個學期都給教師和學生贈送書籍。我用我個人的專家獎金給每位教師買了一本你在為誰工作的書。學校還給每個教研組買了英才是怎樣造就的。每天做好一點點發(fā)放到每個教研組和每個班級。通過讀書學習,我提高了理論素養(yǎng)和思想政治水平,同時把理論與工作實踐相結合,使工作得法,有理有據(jù)。二、嚴中宏圖一個人生活在團隊中,他的命運就緊緊地與這個團隊融為一體了。作為這個團隊的決策者對大家的命運起著極其重要的作用。決策是管理的心臟,一個成功的決策可以
7、救活一個團隊;相反,一個失敗的決策有可能使這個團隊走向衰落。一個成功的決策需要領導者的智慧,那么,這種智慧的來源又在哪里呢?首先,領導者應具備超強的戰(zhàn)略眼光。其次,要具有豐富的想像力。最后需要有過人的膽量。三者是相輔相成,互為依托的。學校發(fā)展到今天不是我一時心血來潮所為,是我當校長以來系列性的大膽創(chuàng)意和精心設計出來的。立足民族文化,創(chuàng)國際化學校目標的定位,內外團隊交融管理模式的運作,國際交流的頻繁,各種團隊的打造,大連日報校長治校和他鄉(xiāng)之石拾多少等板快的連載,教學管理的嚴謹,德育工作的實效,中山廣場公益活動、團隊共榮運動會等大型活動的連續(xù)舉辦,外語考級的成功,外語演講比賽金獎、銀獎的獲得,課改工作的深化,
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