適合小學(xué)生玩室內(nèi)游戲76096

1、精選文檔培訓(xùn)玩耍大全(9個(gè))3、西天取經(jīng)玩耍（培育意志毅力）主持人邀請(qǐng)人上場(chǎng)，等分成甲乙兩組，先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊(duì)，人分別扮演不同的角色：、唐僧用單腳打坐，合掌；、孫悟空手搭涼棚抬起左膝；、沙和尚向后抬起條腿做挑擔(dān)狀；、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝搭在右大腿上，身體稍后傾做睡懶覺(jué)狀。乙組都當(dāng)妖怪。玩耍開(kāi)頭，主持人“、”有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)（擊掌），乙組的又喊又叫：“妖怪來(lái)了！妖怪來(lái)了！”并去挑逗甲組的人（但不能推碰拉觸）。甲組的人堅(jiān)持不動(dòng)，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色，玩耍連續(xù)。哪組堅(jiān)持不倒的時(shí)間長(zhǎng)哪組為勝。6、三打白骨精（培育反應(yīng)靈敏）這個(gè)玩耍有兩個(gè)人就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)

2、。玩耍開(kāi)頭后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，留意唱到最終一個(gè)“精”字時(shí)，必需同時(shí)做度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話(huà)人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。假如正好造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者敬重地鞠一個(gè)躬。10、裝卸木材在桌子的一端放只鉛筆盒，盒上橫放支鉛筆，另一端放只紙疊蓬蓬船，大小猶如鉛筆盒，再配備厘米長(zhǎng)的細(xì)繩拴住的鑰匙圈根。玩耍每組兩人，

3、分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許遇到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時(shí)，哪組完成得最快為優(yōu)勝。參與玩耍的人數(shù)較多時(shí)，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。11、小雞出殼在地上分散布置若干張大廢報(bào)紙，給四名參賽者每人發(fā)一支記號(hào)筆。主持人發(fā)令后，參賽者先在一張報(bào)紙上畫(huà)一個(gè)大雞蛋，接著馬上在蛋的中間撕個(gè)口子，將自己的頭部、肩膀、軀干和下肢從口子鉆過(guò)，假如不撕破蛋邊線，就算成功地孵出一只小雞，否則為失誤退出局。成功者可馬上再畫(huà)再鉆，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，孵出小雞多者為勝。12、猜領(lǐng)頭人     玩耍方法：點(diǎn)一

4、猜領(lǐng)頭人的同學(xué)到室外，老師指這一同學(xué)為領(lǐng)頭人，在輕音樂(lè)或同學(xué)的唱歌聲中全班同學(xué)在領(lǐng)頭人不斷變化動(dòng)作中，由猜領(lǐng)頭人的同學(xué)開(kāi)頭猜領(lǐng)頭人，可猜三次，如猜中，領(lǐng)頭人則表演一個(gè)節(jié)目或唱一支歌，三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的同學(xué)來(lái)表演                                

5、 玩耍要求：領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽(tīng)、洗手、吹喇叭、拉二胡等動(dòng)作，不斷變換，全班同學(xué)馬上跟著變，全班同學(xué)要遵守玩耍規(guī)章，不得示意或教導(dǎo)告知猜領(lǐng)頭人的同學(xué)，領(lǐng)頭人也可以由老師自己來(lái)做。14、畫(huà)足球場(chǎng)地     玩耍方法：全班分成人數(shù)相等的若干小組，老師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫(huà)足球場(chǎng)的第一條線，將筆交給同組的其次位同學(xué)，其次位同學(xué)也畫(huà)一條線，如此類(lèi)推，依次進(jìn)行，看哪一組的足球場(chǎng)最先畫(huà)好。     玩耍要求：可在黑板上用粉筆，也可用圓珠筆或鉛在紙上畫(huà)，每人只能畫(huà)一根線如“口”必需畫(huà)四筆，老師評(píng)判最快且畫(huà)得最好的小組為

6、勝。15、抗洪搶險(xiǎn)     玩耍方法：將同學(xué)分成人數(shù)相等的若干小組，每人將書(shū)包雙手拿在胸前一路縱隊(duì)站好老師發(fā)令后各小組排頭同學(xué)將書(shū)包放在老師指定的“江堤險(xiǎn)處”，然后跑回本組手擊本組其次位同學(xué)的書(shū)包后站到最終，其次位同學(xué)將書(shū)包放在前面同學(xué)書(shū)包的上面，后面依次進(jìn)行，將書(shū)包擺成一疊。     玩耍要求：書(shū)包要疊好不能倒，老師要求同學(xué)擺書(shū)包時(shí)要像抗洪搶險(xiǎn)哪樣嚴(yán)峻認(rèn)真，要確保大堤平安，最快、擺得最好小組獲勝。16、乒乓球 玩耍方法：全班分成若干組（每組78人為宜）。玩耍開(kāi)頭，由本組的任一同學(xué)說(shuō)“乒”，相鄰的下一位同學(xué)說(shuō)“乓”

7、，在下一位相鄰的同學(xué)說(shuō)“球”，說(shuō)“球”的同學(xué)，在說(shuō)“球”的同時(shí)，要用手指精確的指向本組的任何同學(xué)，被指的同學(xué)要快速說(shuō)“乒”。當(dāng)然，說(shuō)“球”的同學(xué)也可以用手指向本人，但也要快速說(shuō)“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。 玩耍要求：吐字清楚，連接快速，假如沒(méi)有快速接上的，被視為失敗，將被罰做俯臥撐五個(gè)。18、大，小西瓜 玩耍方法：全班分為若干組（每組78人為宜），由本班的任一位同學(xué)開(kāi)頭說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必需比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必需比作浩大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位同學(xué)要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位同學(xué)說(shuō)的是“大西瓜”，下一位同學(xué)必需說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。 玩耍要

8、求：說(shuō)的和做的必需是相反的，并且不能和前一位同學(xué)說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”外形至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”外形，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。19、可以玩“官打認(rèn)賊”，就是在四張紙上分別寫(xiě)上“官”，“打”，“認(rèn)”，“賊”，然后四個(gè)人每人抓一張，抓到“認(rèn)”的要猜出誰(shuí)是抓到“賊”的，假如認(rèn)對(duì)了就由抓到“官”的人來(lái)下令輕打還是重打，打幾下，由抓到“打”的人來(lái)打；假如認(rèn)錯(cuò)了，那每一個(gè)人都打人兩下。還有抓尺子，歡快大本營(yíng)玩過(guò)的，一個(gè)人拿著尺子讓它豎直往下掉，另一個(gè)人快速抓住，抓得越下面表示年齡越?。ㄊ钦媸羌俨恢溃贿^(guò)是玩耍而已，別太認(rèn)真了

9、），不過(guò)可以測(cè)出你的反應(yīng)力量。 你來(lái)我往的推手玩耍時(shí)間：510分鐘 人數(shù)：不限 道具：無(wú)概述：這是一個(gè)無(wú)需任何道具并且具有競(jìng)爭(zhēng)性的快速玩耍目的：使隊(duì)員彼此對(duì)抗預(yù)備：1每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。2各組搭檔要雙腳并齊，面對(duì)面站立，距一臂之隔。3兩人都伸出胳膊，四掌相對(duì)。整個(gè)玩耍過(guò)程中，不允許接觸搭檔的其他部位。4每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡，以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移 動(dòng)的一方將積一分。假如雙方都失去平衡，均不得分。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位，則扣除一分。5讓搭檔們預(yù)備好后大喊一聲“開(kāi)頭!”。爭(zhēng)辯（舉例）：各組的優(yōu)勝者是誰(shuí)?為什么?玩耍過(guò)程中什么方法最有效?這個(gè)玩耍告知我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中應(yīng)當(dāng)講究什么技巧?

10、 如何將這個(gè)玩耍和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?平安及提示：1要求隊(duì)員不能快速推對(duì)方。2各組的獲勝者連續(xù)結(jié)對(duì)，開(kāi)頭下一輪淘汰賽。重復(fù)下去，直到誕生總冠軍為止。金雞獨(dú)立 這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參與玩耍的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人連續(xù)接，到最終就會(huì)消滅有人“金雞獨(dú)立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最終，腳始終保持在報(bào)紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來(lái)的） 讓孩子靈牙利齒的小玩耍廣播電臺(tái)  玩法：家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái)，如：奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái)，孩子電臺(tái)以他自己的名字命名。一位

11、家長(zhǎng)打電話(huà)，當(dāng)撥到豆豆電臺(tái)時(shí)，豆豆電臺(tái)就播放歌曲、相聲、講新聞等節(jié)目。這樣每天練習(xí)，可促使孩子語(yǔ)言表達(dá)力量得到提高。  好處：培育孩子口齒清楚、態(tài)度大方，有表情地?cái)⑹龉适潞屠收b詩(shī)歌。 一、捆綁過(guò)關(guān)(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作)簡(jiǎn)述：藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人玩耍方法：1. 分組，不限幾組，但每組最好二人以上。2. 每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。3. 綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個(gè)美術(shù)作品；幫每個(gè)組員倒水等。&#

12、160;二、合力吹氣球簡(jiǎn)述：藉著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：預(yù)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人玩耍方法：1. 分組，不限幾組，但每組必需要有六人。2. 老師請(qǐng)每組每人抽簽。3. 首先，抽到嘴巴的必需藉著抽到手的兩人掛念來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。五、比長(zhǎng)短簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適用范圍：適合剛生疏或不生疏的人玩耍方法：1. 分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小

13、組的人。3. 等被派出的人都出來(lái)后，老師再說(shuō)比什么。4. 計(jì)算每次比完的輸贏即可。題目例子：這個(gè)玩耍的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越好玩！比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)比短：比手指頭；比褲子或裙子比高：比聲調(diào)；比手抬起來(lái)的高度比大：比眼睛；比手掌比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子題目必需在看到被派出的人之前想好！  六、超級(jí)大頭貼簡(jiǎn)述：用不同的是非問(wèn)題猜出頭頂上的答案人數(shù)：最少十人場(chǎng)地：室內(nèi)適用范圍：適合生疏團(tuán)體中人物的伴侶們玩耍方法：1. 分組，每組人數(shù)不限2. 每組派出一人面對(duì)面坐在中心（中間可放一張椅子）3. 老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來(lái)的兩人頭上。這兩人只

14、能看到對(duì)方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。4. 當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)頭時(shí)，二人可以開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題猜自已頭上的答案，但必需先拍打放在中心的椅子或地板來(lái)做搶"問(wèn)"。問(wèn)的問(wèn)題也只能問(wèn)是非題。5. 隊(duì)員可在旁邊幫忙回答，但不能問(wèn)問(wèn)題或講答案出來(lái)。6. 每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)題（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機(jī)會(huì)猜答案。7. 每一輪派不同的人上來(lái)猜不同的題目，直到全部的題目被猜完。8. 可看每組猜對(duì)的數(shù)目來(lái)算分?jǐn)?shù)，輸?shù)年?duì)必需接受懲罰。題目例子：這個(gè)玩耍的題目不肯定只能猜人物。可適團(tuán)體中的生疏度來(lái)出題目。每個(gè)題目必需要有二個(gè)答案。比如：團(tuán)體中最?lèi)?ài)唱卡拉ok的人？；孔子同學(xué)的名字