最新幼兒園大班教師春季個人工作計劃

1、“一年之際在于春” ，當春天緩緩向我們走來的時候， 我們和孩子們一起又迎 來了新的學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學(xué)期工作中出 現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒健康快樂的成長。下面我對本學(xué)期的工作做以 下計劃：一、幼兒情況分析 孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認知和社會性各方 面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務(wù)能力上，我班幼兒會正確地使用手 帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服，并會放在指定處，逐步養(yǎng)成了物歸原處 的好習(xí)慣。在幼兒園中對老師有禮貌，能積極地參與各種活動，能大膽的繪畫，

2、表達自己的情感。認知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體 發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展 方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進 一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心他 人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤， 改正缺點， 但也存在一些不足之處， 在閱讀方面，看圖書時，不會有順序地翻閱圖書，不能大膽，連貫的表達自己的 想法。在一日活動中，不能堅持講普通話，集體觀念較弱。二、班級管理目標1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、 自主性和決策的能力， 建立一個共同探討的團體。2、營造一個充滿愛的

3、班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感。3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新綱要 ，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為 教育行為。4、幫助家長具備正確的兒童觀、 教育觀、知識觀， 明確幼兒期教育重心是個 性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與 幼兒園的教育活動，形成良好的家園氛圍。三、教師專業(yè)方面 教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子， 所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本 功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的四、衛(wèi)生保健工作1、

4、做好衛(wèi)生消毒工作， 防止傳染病流行： 本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工 作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換， 提醒幼兒主動小便、喝水，培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。3、加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動。4、保證每天 1 小時的戶外活動，活動內(nèi)容豐富多彩，活動形式多樣。5、通過各種有趣的游戲，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。6、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。7、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。五、安全工作方面 安全工作室幼兒園工作的重中之重

5、，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注 幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給 幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。六、家長工作1、開學(xué)初召開家長會， 向家長介紹班務(wù)工作計劃， 取得家長對工作的理解和 支持，為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ)。2、堅持每周及時更換“家長園地” ，開展家長助教活動；繼續(xù)每月的家長開 放日活動。3、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。4、要求家長配合教師， 在家對幼兒嚴格要求， 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、 生活習(xí) 慣。5、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動， 加

6、強家長與家長間 的交流。6、豐富家園聯(lián)系欄， 并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況 或向家長介紹一些教育。7、提供新的教學(xué)理念，與家長形成共識，共同教育好孩子。七、班級工作安排：二月份：1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識及備好本學(xué)期的課，寫好周月計劃和學(xué)期計劃。2、新學(xué)期家長會。三月份：1、以班級為單位進行“我愛媽媽主題活動” ，做一份禮物送給媽媽。2、春游活動。四月份：1、教師觀摩活動。2、家長開放日的準備活動。五月份：1、舉行半天家長開放日活動。2、六一親子模特秀的準備工作。六月份：1、舉行六一親子模特秀活動。2、期末畢業(yè)典禮的準備工作。七月份：1、舉行畢業(yè)典禮。2、幼兒評估期末總結(jié)。這

7、學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊 張忙綠的學(xué)期。一、班級情況分析我班有 35名幼兒，這些幼兒對我來說， 都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的 共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復(fù)述故事 和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會主動和老師交流問題，提出自己的想 法、意見、知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之 間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期，我主要針對幼兒語音和 藝術(shù)等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。二、教育教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹 幼兒園教育綱要 ，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標，并根據(jù)

8、我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野 另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當教孩子書寫簡單字以及拼音，使孩 子們能夠熟練的掌握。三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子， 所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的 老師請教，不斷追求創(chuàng)新意識。四、班級特色1、做好充分的心理準備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。2、處理好任務(wù)之間的沖突，按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。3、為孩子的健康成長，提個良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。五、家長工作方面 父母是孩

9、子的第一任老師，教育好孩子離不開價值的配合，要努力做好家長 的工作，及時和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗，以及反映 幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識，配合收集相 關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好 的成績。班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學(xué)期 我繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求 與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身 心全面和諧的發(fā)展。一、指導(dǎo)思想1、幼兒發(fā)展

10、目標 本人一來以都是持著同一種態(tài)度，關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿 腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引 導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順利的開展， 每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)， 不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每 周開一次班會，與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通解決。我 們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。經(jīng)過中班一學(xué)年的教育，幼兒對音樂，語言，數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興 趣。在語言方面：幼兒能大膽的向同伴或老師表達自己的意愿或簡單的事情，能 朗誦詩歌，復(fù)述簡單的故事等等

11、; 在藝術(shù)方方面： 幼兒能根據(jù)曲調(diào)進行簡單的歌詞 創(chuàng)編，學(xué)會用歌聲的速度，力度及變化表達感情。能分辨進行曲和睡眠曲。繪畫 時能大膽圖色，構(gòu)圖比較豐滿，能正確辨別顏色，涂色較均勻，學(xué)會初步的構(gòu)圖 技能，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤，學(xué)會用剪，折，粘等方法進行制 作 ; 在健康方面：懂得了許多健康知識，喜歡參加體育活動，特別在跑、跳、鉆、 滾等身體動作上有明顯進步，還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能。在數(shù)學(xué)、科學(xué) 等方面也有很大提高。但是也存在一些問題：(1) 常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜歡大聲講話， 插嘴現(xiàn)象嚴重， 自控能力較差， 對 自己物品的保管不當，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。(2) 大多幼兒能積極

12、、 集中注意力參加各種活動， 但缺少主動性， 比如不喜歡 動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信。2. 創(chuàng)造性的發(fā)展 經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別 快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué) 中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動 中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌 創(chuàng)編，即一些藝術(shù)活動上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。3. 社會性的發(fā)展幼兒的生活自立能力有了很大的提高， 絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。 同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守

13、幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與 別人溝通。有一定的辨別是非能力，能簡單的評價自己和別人的行為。但新生的 自制力較差，不受集體紀律約束。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動 ; 有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反 ; 多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困 難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學(xué)期教育重點。二、工作目標。1、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新綱要 ，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累 經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動。2、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)， 通過多種形式、 途徑開展主題 活動和特色教育。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的 作用”為子課題進行研究，促進幼兒身

14、心健康地發(fā)展。3、加強幼兒安全教育，教師間密切配合，防止事故發(fā)生。4、積極探索家園合作新途徑， 利用家庭、 社區(qū)等有利條件， 開展多元化家園 活動。5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂的成長三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安 全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識 和能力。2. 認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。3. 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。4. 嘗試開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務(wù)意識。5. 繼續(xù)做好

15、幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我 保健意識和能力要加強。 為幼兒提供自我服務(wù)的機會， 形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6. 定期在家長園地欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生 保健。四、教育工作1. 繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透。2、結(jié)合我園各項教育活動，加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理， 進一步加強幼兒的生活、 學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)， 并做好平時的滲透教育。4. 在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話的能力。5. 在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、 勇敢的品質(zhì)， 鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建

16、議。6. 能主動地、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動 ; 觀察、比較、判斷 10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。7. 進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。8. 保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動，幫助孩子形成 初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問題的能力。9. 結(jié)合園務(wù)工作計劃，有條理地完成各項任務(wù)。同時結(jié)合本班特點，以班級 為主，開展各類小主題，寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等。10. 繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢， 積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動的 有關(guān)課件，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性與有效性。11. 為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)

17、環(huán)境， 培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。五、家長工作實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建 立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可 能獲得較好的教育效果， 否則孩子們就會無所適從， 而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸， 甚至起到反作用。1. 充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼 兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動，形成良 好的家園共育氛圍。2. 通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達成共識。繼續(xù)開展家 長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的

18、活 動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。3. 實踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識 到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共 育達到應(yīng)有的效果。4、晨間接待與放學(xué)時 , 經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系 , 做到家園了解。六、安全工作1, 堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育 ,（ 每兩周進行一次安全教育活 動）. 同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素 , 防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.2,注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護理 , 如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友顏 佳明教師就會給予特別照顧 ,并教育小朋友關(guān)心他 , 幫助他.3, 教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護能力 .七、班主任工作基本要點1. 安排班級活動。 根據(jù)學(xué)校德育工作安排， 引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。 活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力 求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項