新人教版道德與法治七年級第一課：中學(xué)時代

1、第一課：中學(xué)時代 第一節(jié)：中學(xué)序曲第一節(jié)：中學(xué)序曲第一單元朗誦 什么時光最值得珍愛？ 是這幸福的中學(xué)時代。 什么時光最難以忘懷？ 是這美好的中學(xué)時代。 友誼的陽光把心靈照耀。 知識的泉水把心田灌溉。 什么時候懂得了人生？ 是這求知的中學(xué)時代。 什么時候認(rèn)識了世界？ 是這探索的中學(xué)時代。 智慧的花兒在這里盛開。 希望的苗兒在這里成材。 中學(xué)時代，黃金時代， 系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門， 戴上團(tuán)徽走向未來。 我們是中學(xué)生啦！（一）新的起點(diǎn)（一）新的起點(diǎn) 活動一：請你思考：活動一：請你思考： 1、上了中學(xué)，你覺得自己長大了嗎？表現(xiàn)在哪、上了中學(xué)，你覺得自己長大了嗎？表現(xiàn)在哪些方面？家人朋友有說過你長大了嗎？

2、變懂事了些方面？家人朋友有說過你長大了嗎？變懂事了嗎？嗎？ 2、你對中學(xué)生活有哪些新的期待？、你對中學(xué)生活有哪些新的期待？活動二：探究與分享：活動二：探究與分享： 請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。學(xué)生活的初步感受。 新奇新奇興奮興奮緊張緊張激動激動渴望渴望新鮮新鮮有趣有趣好玩好玩精彩精彩 中學(xué)生活把我們中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的帶進(jìn)一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的的課程，新奇的器材，豐富多彩器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、的社團(tuán)，新校園、新老師、新同新老師、新同學(xué)學(xué)我們站在一我們站在一個新的起點(diǎn)上。個新的起點(diǎn)上?；顒尤禾骄?/p>

3、與分享活動三：探究與分享 開學(xué)以來，我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事：我和開學(xué)以來，我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事：我和同學(xué)參觀了校史館，語文老師給我們開列了一長同學(xué)參觀了校史館，語文老師給我們開列了一長串課外閱讀書目，地理課上我第一次嘗試用天文串課外閱讀書目，地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測天空，班主任讓我們自己組織選舉班望遠(yuǎn)鏡觀測天空，班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計班徽，布告欄里貼滿委、制定班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計班徽，布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事了社團(tuán)招募新成員的啟事思考：思考： 1、你在校園里還有哪些新發(fā)現(xiàn)？、你在校園里還有哪些新發(fā)現(xiàn)？ 2、你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化

4、？、你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化？初中生活與小學(xué)相比初中生活與小學(xué)相比 長了長了大了大了短短 了了多了多了深了深了少了少了獨(dú)立做獨(dú)立做的事情：的事情： 自由時間：自由時間： 課堂紀(jì)律：課堂紀(jì)律： 學(xué)科老師：學(xué)科老師： 老師要求：老師要求： 多了多了少了少了嚴(yán)了嚴(yán)了多了多了高了高了學(xué)習(xí)時間：學(xué)習(xí)時間： 學(xué)習(xí)壓力：學(xué)習(xí)壓力： 游戲時間：游戲時間： 學(xué)習(xí)科目：學(xué)習(xí)科目： 知識結(jié)構(gòu)：知識結(jié)構(gòu)： 休息時間休息時間： 中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始。隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開精深入探

5、尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗；隨著自我意識的逐步覺醒，神世界的面紗；隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己；隨著思維我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗的的認(rèn)識越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義思考生活的意義這將為我們的人生長卷這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色打上更加豐富而厚實的底色。（二）成長的禮物（二）成長的禮物 中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和中學(xué)生活，對我

6、們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。是生命饋贈給我們的成長禮物。 活動四：為自己制定新的目標(biāo)新的要求。活動四：為自己制定新的目標(biāo)新的要求。新的目標(biāo)：新的目標(biāo)： 學(xué)習(xí)成績排在班級上游；學(xué)習(xí)成績排在班級上游；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；學(xué)會自立，自己能做的事情自己做：學(xué)會自立，自己能做的事情自己做：新的要求：新的要求：按時起床，按時就寢；按時起床，按時就寢；認(rèn)真聽課，及時完成作業(yè)；認(rèn)真聽課，及時完成作業(yè)；文明禮貌，尊敬師長文明禮貌，尊敬師長積極參加集體活動積極參加集體活動活動五：小學(xué)生活有快樂，也有遺

7、憾。活動五：小學(xué)生活有快樂，也有遺憾。進(jìn)入中學(xué)，你打算如何彌補(bǔ)？進(jìn)入中學(xué)，你打算如何彌補(bǔ)？在學(xué)習(xí)生活中在學(xué)習(xí)生活中在人際交往中在人際交往中在課余生活中在課余生活中在在 中中我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算貪玩，沒有珍惜時間貪玩，沒有珍惜時間充分利用好時間來學(xué)習(xí)充分利用好時間來學(xué)習(xí)由于內(nèi)向，沒能結(jié)交知心朋友由于內(nèi)向，沒能結(jié)交知心朋友主動認(rèn)識新同學(xué)，結(jié)識新朋友主動認(rèn)識新同學(xué)，結(jié)識新朋友沒有廣泛認(rèn)識自己的興趣愛好沒有廣泛認(rèn)識自己的興趣愛好發(fā)揮特長，培養(yǎng)良好的興趣愛好發(fā)揮特長，培養(yǎng)良好的興趣愛好活動六：探究

8、與分享活動六：探究與分享 小龍剛進(jìn)入初中，就收到老師發(fā)的一份小龍剛進(jìn)入初中，就收到老師發(fā)的一份 課外閱讀建議書單。課外閱讀建議書單。 寓言：寓言：伊索寓言伊索寓言。 神話：神話：山海經(jīng)山海經(jīng)。 歷史：歷史：上下五千年上下五千年。 詩歌：詩歌：詩經(jīng)選讀詩經(jīng)選讀唐詩宋詞三百首唐詩宋詞三百首志志摩的詩摩的詩繁星繁星.春水春水舒婷的詩舒婷的詩泰戈泰戈爾詩選爾詩選 散文：散文：朝花夕拾朝花夕拾螢窗小語螢窗小語山居筆記山居筆記 小說：小說：水滸傳水滸傳三國演義三國演義西游記西游記紅樓夢紅樓夢駱駝祥子駱駝祥子四世同堂四世同堂紅巖紅巖老人與海老人與海悲慘世界悲慘世界草房子草房子童年童年鋼鐵是怎樣煉成鋼鐵是怎樣煉成的的堂吉訶德堂吉訶德湯姆叔叔的小屋湯姆叔叔的小屋巴黎圣母巴黎圣母院院?？破兆x物：科普讀物：凡爾納四大科學(xué)幻想名著凡爾納四大科學(xué)幻想名著昆蟲記昆蟲記 哲理讀物：哲理讀物：論語論語人生論人生論相約星期二相約星期二 這份書單里的有些書，小龍在小學(xué)就已經(jīng)讀過。這份書單里的有些書，小龍在小學(xué)就已經(jīng)讀過。不過，大多數(shù)還是第一次聽說，看著書名就覺得很有不過，大多數(shù)還是第一次聽說，看著書名就覺得很有趣，小龍很想讀讀。趣，小龍很想讀讀。 你讀過這份書單中的哪些書？你有信心在初中階你讀過這份書單中的哪些書？你有信心在初中階段讀完這些書嗎？段讀完這些書嗎？“千里之行，始于足下”我們的中學(xué)生活已