【最新】中考生物總復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物課件-人教級(jí)全冊(cè)生物課件_第1頁
【最新】中考生物總復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物課件-人教級(jí)全冊(cè)生物課件_第2頁
【最新】中考生物總復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物課件-人教級(jí)全冊(cè)生物課件_第3頁
【最新】中考生物總復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物課件-人教級(jí)全冊(cè)生物課件_第4頁
【最新】中考生物總復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物課件-人教級(jí)全冊(cè)生物課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)一考點(diǎn)一 藻類、苔蘚和蕨類植物藻類、苔蘚和蕨類植物命題角度藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征命題角度藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征例例1 1(2018(2018岳陽岳陽) )對(duì)于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的對(duì)于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是是( )( )A A蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B B苔蘚植物有根、莖、葉的分化苔蘚植物有根、莖、葉的分化C C海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官D D蕨類植物通過芽孢來繁殖后代蕨類植物通過芽孢來繁殖后代孢子植物的主要類群及其特征孢子植物的主要類群及其特征 .

2、植物類群的判斷。植物類群的判斷。(1)(1)沒有根、莖、葉分化的是藻類植物。沒有根、莖、葉分化的是藻類植物。(2)(2)有莖、葉分化,根是假根,無輸導(dǎo)組織的是苔蘚植物。有莖、葉分化,根是假根,無輸導(dǎo)組織的是苔蘚植物。(3)(3)有根、莖、葉分化,有輸導(dǎo)組織,靠孢子繁殖的是蕨類有根、莖、葉分化,有輸導(dǎo)組織,靠孢子繁殖的是蕨類植物。植物。.苔蘚植物比藻類植物高等之處是有了莖和葉的分化;蕨苔蘚植物比藻類植物高等之處是有了莖和葉的分化;蕨類植物比苔蘚植物的高等之處是有了真正的根和輸導(dǎo)組織。類植物比苔蘚植物的高等之處是有了真正的根和輸導(dǎo)組織。.海帶、紫菜等大型海藻像根的部分叫根狀物,只起固著海帶、紫菜等

3、大型海藻像根的部分叫根狀物,只起固著作用,像葉的部分叫葉狀體,沒有真正的根和葉。作用,像葉的部分叫葉狀體,沒有真正的根和葉。 鏈接真題模擬實(shí)訓(xùn)真題精選鏈接真題模擬實(shí)訓(xùn)真題精選T2T2;模擬預(yù)測(cè);模擬預(yù)測(cè)T3T3、T12T12考點(diǎn)二考點(diǎn)二 種子植物種子植物命題角度命題角度裸子植物和被子植物的區(qū)別裸子植物和被子植物的區(qū)別例例2 2(2018(2018聊城聊城) )側(cè)柏是園林綠化常用的樹種,屬于裸子側(cè)柏是園林綠化常用的樹種,屬于裸子植物。與被子植物比較,下列敘述錯(cuò)誤的是植物。與被子植物比較,下列敘述錯(cuò)誤的是( )( )A A都能產(chǎn)生種子都能產(chǎn)生種子B B種子外都有果皮包被種子外都有果皮包被C C受精

4、過程都脫離水的限制受精過程都脫離水的限制D D根、莖、葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織根、莖、葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織B B種子植物與孢子植物的區(qū)分種子植物與孢子植物的區(qū)分 .種子植物與孢子植物的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是用孢子繁殖還是用種子植物與孢子植物的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是用孢子繁殖還是用種子繁殖。種子繁殖。.被子植物與裸子植物的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是種子外面有無果皮包被子植物與裸子植物的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是種子外面有無果皮包被。被。 鏈接真題模擬實(shí)訓(xùn)真題精選鏈接真題模擬實(shí)訓(xùn)真題精選T7T7;模擬預(yù)測(cè);模擬預(yù)測(cè)T8T8命題角度命題角度種子的結(jié)構(gòu)種子的結(jié)構(gòu)例例3 3(2018(2018青島青島) )如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)如圖表示菜豆種子和玉米種子的基

5、本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述,正確的是構(gòu)。下列有關(guān)敘述,正確的是( )( )A A兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在中中B B兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是的數(shù)量不同的數(shù)量不同C C在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是D D兩種種子中新植物的幼體都由兩種種子中新植物的幼體都由組成組成實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)四 觀察種子的結(jié)構(gòu)觀察種子的結(jié)構(gòu)1 1觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)。觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)。(1)(1)取一粒浸軟的菜豆種子,觀察它的外形。取一粒浸軟的菜豆種子,觀察它的外形。(2)(2)剝?nèi)シN子最外面的種皮,分開合攏著的兩片剝?nèi)シN子最外面的種

6、皮,分開合攏著的兩片_。(3)(3)用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、_、_和胚軸,觀和胚軸,觀察它們的形狀和位置。察它們的形狀和位置。 子葉子葉 胚根胚根 胚芽胚芽 2 2觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)。觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)。(1)(1)取一粒浸軟的玉米種子,觀察它的外形。取一粒浸軟的玉米種子,觀察它的外形。(2)(2)用刀片將這粒玉米種子從中央用刀片將這粒玉米種子從中央_ _ ( (如圖中的如圖中的_方向方向) )剖開。剖開。(3)(3)在剖面上滴一滴碘酒,再用在剖面上滴一滴碘酒,再用_仔細(xì)觀察被碘酒染仔細(xì)觀察被碘酒染成藍(lán)色的胚乳以及未被染成藍(lán)色的其他部分,觀察它們的成藍(lán)色的胚乳以及未被染成藍(lán)

7、色的其他部分,觀察它們的形狀和位置。形狀和位置。 縱向縱向 a a 放大鏡放大鏡1 1觀察種子結(jié)構(gòu)時(shí),用的是放大鏡,不是顯微鏡。觀察種子結(jié)構(gòu)時(shí),用的是放大鏡,不是顯微鏡。2 2將浸泡過的玉米種子切開,在切面上滴加碘酒,遇碘變將浸泡過的玉米種子切開,在切面上滴加碘酒,遇碘變藍(lán)的部分是胚乳,因?yàn)榕呷橹泻写罅康矸?。藍(lán)的部分是胚乳,因?yàn)榕呷橹泻写罅康矸邸? 3玉米種子實(shí)際上并不是種子,而是果實(shí),玉米種子的種玉米種子實(shí)際上并不是種子,而是果實(shí),玉米種子的種皮和果皮是緊密貼合的。皮和果皮是緊密貼合的。(2017(2017泰安一模泰安一模) )下列有關(guān)下列有關(guān)“觀察種子的結(jié)構(gòu)觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn),分析正確的是正確的是( )( )A A圖二是種子縱剖圖,該剖面是刀片沿圖一所示圖二是種子縱剖圖,該剖面是刀片沿圖一所示b b線剖開的線剖開的B B在圖二所示種子剖面上滴一滴碘液,變藍(lán)的部分是在圖二所示種子剖面上滴一滴碘液,變藍(lán)的部分是22胚胚乳乳C C圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論