跨越百年的美麗(定)

1、黃石市馬家嘴小學(xué)教師電子備課記錄教學(xué)內(nèi)容18跨越百年的美麗教材分析跨越百年的美麗是梁衡的同名散文（發(fā)表于英才 1994年第4期）的節(jié)選。這是一篇贊美居里夫人的文章，文 章以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌， 而在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自 己的人生價(jià)值。教學(xué) 目標(biāo)知識與技能1、學(xué)會“埃、倫”等12個生字，正確書寫“冶煉、溶解、 頭銜、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。3、理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人 在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì)，體會“美麗” 的深層含義。4、感悟作者的表達(dá)方法，體會

2、文章的語言美。過程與方法1、品讀感悟，研讀課題中的“美麗”表現(xiàn)在哪些地方。2、聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子。情感態(tài)度與 價(jià)值觀從心靈深處敬重像居里夫人這樣獻(xiàn)身科學(xué)的人，認(rèn)同他們 對科學(xué)精神的追求和對人生價(jià)值的追求。教學(xué) 重點(diǎn)讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是 居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。教學(xué) 難點(diǎn)聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。課前 準(zhǔn)備學(xué)生收集居里夫人的資料；課件課時 安排二課時執(zhí)教 人周偉教學(xué)過程教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動媒體運(yùn)用設(shè)計(jì)意圖第一課時一、質(zhì)疑“美 麗”1、板書“美麗”: 你認(rèn)為生活中 哪些事物是美 麗的？2、將課題板書1

3、、自由暢談對美麗 的理解。2、圍繞課題質(zhì)疑。引導(dǎo)學(xué)生質(zhì) 疑，從而有 目的地進(jìn)入 整篇課文的 學(xué)習(xí)。完整二、初識“美 麗”師對居里夫人 進(jìn)行簡單介紹 和補(bǔ)充。1、自由朗讀課文， 讀準(zhǔn)字音，讀通句 子，難讀的地方多讀 幾遍，思考：這篇課文寫了 誰的什么事？2、檢查預(yù)習(xí)，交流 認(rèn)讀生字、詞語理解 情況。（人工放射性、 冶煉、沉淀、酸堿、 里程碑等）3、概括課文主要內(nèi) 容。4、學(xué)生交流課前搜 集的有關(guān)居里夫人 的資料。PPT展示PPT展示學(xué)會搜集與 處理信息， 抓住關(guān)鍵信 息進(jìn)行交 流，對居里 夫人有大致 了解三、尋找“美 麗”居里夫人的美 麗表現(xiàn)在哪 里？閱讀課文，圈劃 表現(xiàn)居里夫人的美 麗的的語句

4、，作批 注。第二課時一、回顧舊知， 導(dǎo)入新課課文主要 寫了居里夫人 的什么事？生自由發(fā)言。三、解讀“美 麗”讓我們穿 越百年的風(fēng)塵， 繼續(xù)領(lǐng)略居里 夫人身上的美 麗。（一）感受外在美 重點(diǎn)品析“瑪麗居 里穿著一襲黑色長 裙，白凈端莊的臉 龐定格在每個 人的心中?！敝械摹岸ǜ瘛保ǘ└惺荑D的顏色 美（三）感受內(nèi)在美， 人格美1、巨大貢獻(xiàn)之美 “她的報(bào)告使全場 震驚定格在每 個人心中” “它從一個漂亮的小姑娘一塊永PPT展 示PPT展示圖片PPT展 示通過對重點(diǎn) 句段的朗讀 品味，培養(yǎng) 學(xué)生對語言 的感受能力 和初步審美 能力，進(jìn)一 步感受居里 夫人崇高的 人格魅力遠(yuǎn)的里程碑?！薄八簧驳昧?1

5、0 項(xiàng)獎金、16種兩 次諾貝爾獎?！?、執(zhí)著追求之美 “為了提煉純凈的 鐳，居里夫婦搞到一 噸可能含鐳的 點(diǎn)點(diǎn)燒痕。” “終于經(jīng)過三年又 九個月，成噸的 礦渣中提煉出了 0. 1 克鐳?！?、默默奉獻(xiàn)之美 “，鐳射線也在 無聲地侵蝕著她的 肌體。蒼白乏 力。” “皮埃爾不幸早 逝默默地工作。 “她一如既往 還有射線在不停地 釋放。”4、淡泊名利之美 “她視名利如糞 土，送給6歲的 小女兒去當(dāng)玩具?！?“著名科學(xué)家愛因 斯坦說過沒有 被盛名寵壞的人。'有感情地朗讀。PPT展示PPT展示PPT展 示通過對重點(diǎn) 句段的朗讀 品味，培養(yǎng) 學(xué)生對語言 的感受能力 和初步審美 能力，進(jìn)一 步感受居

6、里 夫人崇高的 人格魅力三、補(bǔ)充資料， 升華“美麗”出示居里夫人 我的信念一 文和愛因斯坦 的話小結(jié)：居里夫人的美 麗在于。升華情感， 感受居里夫 人的內(nèi)在 美、人格美四，回歸整體，定義“美麗”1什么樣的美 麗能跨越百年？2、為什么說居1、思考問題。2、給“美麗”下定 義，完成小練筆：美麗是。感悟居里夫 人在科學(xué)研里夫人的美麗 “跨越百年”？ 小結(jié)：外在的美 是短暫的、易逝 的，只有內(nèi)在的 美才會永恒不 變。居里夫人的“美麗”不僅表 現(xiàn)在她美麗的 容顏，更重要的 表現(xiàn)在她那堅(jiān) 定執(zhí)著的信念 與追求、為科學(xué) 獻(xiàn)身的崇高精 神、淡薄名利的 人格魅力上。所 以，她的美麗才 會牢牢銘刻在 人們心中，才

7、會 跨越百年，甚至 永恒。究中所體現(xiàn) 出來的卓越 的思想品 質(zhì)，體會“美 麗”的深層 含義。五、品析課文， 感悟表達(dá)方法你認(rèn)為課文中 哪些語句特別 好？1、標(biāo)注出文中自己 覺得好的語句。2、練習(xí)有感情地朗 讀有關(guān)語段。3、思考：這篇課文 在布局謀篇上有哪 些值得我們學(xué)習(xí)借 鑒。感悟?qū)懛ǎ?學(xué)以致用作業(yè)設(shè)計(jì)1把你心中對居里夫人的贊美之詞寫下來。2、搜集其他一些科學(xué)家、歷史文化名人的事跡，仿照跨越百年 的美麗寫一寫你心目中最崇敬的一位科學(xué)家或歷史文化名人。板書設(shè)計(jì)及 教學(xué)反思外在美 顏色美* 巨大貢獻(xiàn)之美18跨越百年的美麗1人格美< 執(zhí)著追求之美 默默奉獻(xiàn)之美 1淡泊名利之美閱讀小鏈接：居里

8、夫人對時間很看重，她珍惜每一分每一秒。1895年，居里夫人和比埃爾 居 里結(jié)婚時，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說： “有椅子是好的，可是，客人 坐下來就不走啦。為了多一點(diǎn)時間搞研究，還是算了吧。”珍惜時間1932年 5 月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名 人物都簇?fù)碓谒闹車５涠Y將要開始的時候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來， 穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙 頰，親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的 人都被這動人的情景

9、所感動，熱情地鼓掌，老人也流下了熱淚。居里夫人讀書非常專注，一次，小伙伴們在她伏案讀書的時候，悄悄地在她的 座位背后壘起了一座椅子塔： 10分鐘過去了， 20分鐘過去了， 25分鐘過去了，居 里夫人還沒有發(fā)覺，仍在聚精會神地讀書。居里夫人在我的信念一文中這樣告訴大家 我在生活中，永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個理想， 所以后來我要竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染。我深信，在科學(xué)方面，我們是有對事而不是對人的興趣。當(dāng)皮埃爾；居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)上的利益時，我們都認(rèn)為這是違反我們的純粹研 究觀念。因而我們沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對的。 誠然，人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人，他們在工作中獲得很大的報(bào)酬。但是，人類也需要 夢想家-