小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《趙州橋》教學(xué)應(yīng)用實(shí)錄_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《趙州橋》教學(xué)應(yīng)用實(shí)錄_第2頁(yè)
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1、趙州橋應(yīng)用教學(xué)實(shí)錄謎語(yǔ)導(dǎo)入,欣賞名橋,引出課題。 師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ),想猜嗎? (課件出示謎面): 駝背公公,力大無(wú)窮, 愛駝什么,車水馬龍。誰(shuí)知道是什么? 生:橋 師:我們中國(guó)有許多橋,請(qǐng)看(課件播放中國(guó)名橋的圖片) 師:欣賞了這些橋,你有什么想說(shuō)的嗎?生1:橋的樣式很多。生2:橋建得越來(lái)越漂亮了。師:這些橋千姿百態(tài),瑰麗多彩,它們有的氣勢(shì)雄偉,有的精巧別致,是我 們中華民族的自豪和驕傲。我們中國(guó)還有一座橋,被稱為“天下第一橋” ,被譽(yù) 為“世界奇跡”和神橋,它就是生:趙州橋 師:(出示趙州橋的圖片) 伸出手, 跟老師一起寫下這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字吧。 (板書課題:19趙州橋

2、) 師:請(qǐng)你響亮地喊出它的名字(齊讀課題) 師:讀了課題,你最想知道什么?生1:我想知道趙州橋在哪里。生2:我想知道這座橋?yàn)槭裁唇汹w州橋。生3:我想知道趙州橋?yàn)槭裁词澜缏劽?。品讀感悟,感受趙州橋的雄偉堅(jiān)固。師:請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文第二自然段, 看看這一段主要寫了趙州橋的什么特 點(diǎn)?(生讀課文)生:雄偉。師:(出示:橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間走車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng) 的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋礅,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七 米多寬的河面上。)生齊讀。師:你從哪些詞語(yǔ)可以看出出趙州橋非常雄偉?生1:長(zhǎng)五十多米,有九米多寬。 師:誰(shuí)能過(guò)來(lái)從圖上指一指趙州橋的長(zhǎng)和寬?(指一生上臺(tái)標(biāo)畫)

3、 師:(課件演示趙州橋的長(zhǎng)和寬) 師:你知道我們的教室有多長(zhǎng)嗎?我們的教師大約有九米長(zhǎng), 那趙州橋至少 有幾個(gè)我們教室這樣的長(zhǎng)度?生:大約6個(gè)教室那么長(zhǎng)。 我們的教學(xué)樓從東到西一共五間教室, 也就是說(shuō) 趙州橋比我們整座教學(xué)樓還要長(zhǎng)。師:那有多寬呢?生:和我們教室的長(zhǎng)度一樣。 師:你能想象出它的長(zhǎng)和寬了嗎?這樣雄偉的一座橋, 讓我們一齊來(lái)贊美它 吧?。ㄔ俅纬鍪荆簶蜷L(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間走車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng) 的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋礅,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七 米多寬的河面上。)生齊讀。師:在科技和經(jīng)濟(jì)都迅速發(fā)展的今天, 別說(shuō)是五六十米長(zhǎng)的橋, 就算是五六 百米,五六千

4、米,又算得了什么呢?我們有推土機(jī),起重機(jī),攪拌機(jī),我們有鋼 筋,有水泥,有混凝土,然而趙州橋呢?它又是怎樣的呢?生:趙州橋全部用石頭砌成。師:是啊,那時(shí)候沒有攪拌機(jī)的轟鳴,沒有吊車的巨臂,也沒有鋼筋混凝土 的澆筑,有的只是一千多年前我們的祖先們身背一塊一塊的大石頭,建筑著這50多米長(zhǎng),9米多寬的大橋。你想說(shuō)點(diǎn)什么?生1:古代勞動(dòng)人民真辛苦。生2:古代勞動(dòng)人民真了不起。生3:古代勞動(dòng)人民真?zhèn)ゴ螅?師:讓我們一齊讀出趙州橋的雄偉,讀出對(duì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的崇敬吧。 生齊讀。師:這座橋的設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的句子讀一讀, 并和同桌 說(shuō)一說(shuō)。師:(出示:這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋

5、墩,只有一個(gè)拱形 的大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。 )指名讀。師:誰(shuí)能概括一下這座橋的特點(diǎn)?生1:這座橋沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞。生2:大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。師:對(duì)。課文中有一個(gè)詞語(yǔ)高度贊美了這種獨(dú)特的設(shè)計(jì),你們能找到嗎?生:創(chuàng)舉。師:(板書:創(chuàng)舉)(出示:這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉, 既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力, 使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。 )生齊讀。師:什么是創(chuàng)舉?生1:創(chuàng)新。生2:創(chuàng)造。生3:獨(dú)一無(wú)二的東西。師:很好,創(chuàng)舉就是從來(lái)沒有過(guò)的舉動(dòng)。也就是說(shuō),在趙州橋以前,世界上從來(lái)沒有過(guò)這種全部用石頭砌成,

6、 下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞的設(shè)計(jì)。師:為什么說(shuō)趙州橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉呢?請(qǐng)你再讀讀相關(guān)的句 子,看看這種設(shè)計(jì)有什么好處。師:(課件演示平時(shí)、發(fā)大水時(shí)河水流過(guò)的聲音、圖片) ,誰(shuí)能來(lái)白板上演示 一下?(指名上白板上畫一畫平時(shí)和發(fā)大水時(shí)河水通過(guò)小橋洞的情景。 )師:你們知道在1400多年中,趙洲橋走過(guò)了怎樣的歷程嗎?老師這里有一 份資料,請(qǐng)看(出示補(bǔ)充材料:趙州橋距今1400年,經(jīng)歷了10次水災(zāi),8次戰(zhàn)亂和多次 地震,特別是1966年邢臺(tái)的7.6級(jí)地震,離趙縣只有40公里,當(dāng)時(shí)趙縣也有四點(diǎn) 幾級(jí)地震。 但是趙州橋沒有被破壞。 趙州橋這樣古老的大型敞肩石拱橋,在世界 上相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里是獨(dú)一無(wú)二的。在歐洲,法國(guó)的賽雷橋,比趙州橋晚了700年,而且早在1809年這座橋就毀壞了)師:看了以上資料,你想說(shuō)什么?生1:趙州橋真堅(jiān)固?。∩?:趙州橋不愧是建橋史上的創(chuàng)舉。生3:我現(xiàn)在知道趙州橋?yàn)槭裁幢环Q為建橋史上的創(chuàng)舉了。生4:趙州橋的設(shè)計(jì)者李春真了不起。生5:咱們中國(guó)真厲害! 師:是啊,趙州橋在漫長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼

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