小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》學(xué)案_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》學(xué)案_第2頁(yè)
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1、語(yǔ)文園地三學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解課文是怎樣圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚的。2.通過生活中的標(biāo)牌進(jìn)行識(shí)字，養(yǎng)成主動(dòng)觀察的習(xí)慣，形成主動(dòng)識(shí)字 的興趣。3.通過對(duì)“詞句段運(yùn)用”的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)抓關(guān)鍵動(dòng)作，按照一定流程介 紹一次手工活動(dòng)。4.通過對(duì)“詞句段運(yùn)用”的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用“有的有的有的 還有的”的句式圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚。5.通過對(duì)“日積月累”的學(xué)習(xí)，了解“文房四寶、雅人四好、花中君 子、中醫(yī)四診”，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.了解課文是怎樣圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚的。2.通過對(duì)“詞句段運(yùn)用”的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)抓關(guān)鍵動(dòng)作，按照一定流程介 紹一次手工活動(dòng)?！拘轮A(yù)習(xí)】一、 復(fù)習(xí)本單元

2、課文，哪些段落用了“圍繞一個(gè)意思把話寫清楚”這 一表達(dá)方法、二、 我會(huì)讀。稅務(wù)局、檔案館、咖啡館、閱覽室、廢品收購(gòu)站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)三、介紹一次手工活動(dòng)。用上連續(xù)動(dòng)詞寫出流程圖【課堂探究】探究1如何圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚。探究2:如何根據(jù)流程圖介紹一次手工活動(dòng)的過程三、嘗試圍繞一個(gè)意思來寫具體寫清楚（任選其一）。1.公園里的花有各種姿態(tài)：_2.天空中的云朵變化多端，形態(tài)各異：_ ?！緦W(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)：一、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音稅務(wù)(shu1sui)防疫(yiyu)閱覽(yue yue)廢品(fei hu1)一、連連文房四寶望聞問切雅人四好筆墨紙硯花中君子梅蘭竹菊中醫(yī)四診琴棋書畫咖啡(kajia)農(nóng)貿(mào)(ma o miao)【達(dá)標(biāo)練習(xí)】師評(píng)：參考答案：【新知預(yù)習(xí)】一、 略二、 略三、 略【達(dá)標(biāo)練習(xí)】一、shu1、y1、kd、yue、fei、mao_ 、文房四寶.望

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