高一物理必修一《質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系》課件1

1、新課標(biāo)人教版必修一鳥鳥 在飛翔在飛翔 火箭飛向太空火箭飛向太空 烏龜在跑烏龜在跑 地球在轉(zhuǎn)動(dòng)地球在轉(zhuǎn)動(dòng)物體的空間位置隨時(shí)間的變化，叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，物體的空間位置隨時(shí)間的變化，叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，在物理學(xué)中，研究物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分支叫在物理學(xué)中，研究物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分支叫力學(xué)力學(xué)。v問(wèn)題：該如何描述物體的運(yùn)動(dòng)呢？問(wèn)題：該如何描述物體的運(yùn)動(dòng)呢？科學(xué)家呢科學(xué)家呢？詩(shī)人用氣勢(shì)磅礴來(lái)描述大河中的水流，用矯捷如燕來(lái)描述運(yùn)動(dòng)員輕盈的舞姿.畫家用汽車后面的線條來(lái)表示風(fēng)，來(lái)描述車輛的飛馳. 誰(shuí)能準(zhǔn)確描述下列物體的運(yùn)動(dòng)？ 如：雄鷹在空中翱翔 足球的飛滾 樹(shù)葉、紙張的飄落 海浪的洶涌澎湃物體運(yùn)動(dòng)的描述物體運(yùn)動(dòng)的描述 難道我們真

2、的無(wú)法描述物體的運(yùn)動(dòng)？ 例：飛機(jī)以某速度從南京飛向北京, 研究火車在城市之間運(yùn)行思考思考:當(dāng)我們研究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律時(shí)怎么樣看待當(dāng)我們研究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律時(shí)怎么樣看待 地球地球?如果研究其自轉(zhuǎn)如果研究其自轉(zhuǎn),考查地球上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)考查地球上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng), 如何看如何看待地球？待地球？再看下面再看下面的例子的例子一、質(zhì)點(diǎn)：一、質(zhì)點(diǎn)： 用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。1、特點(diǎn)：、特點(diǎn)： A、它沒(méi)有大小和形狀。、它沒(méi)有大小和形狀。B、它具有物體的全部的質(zhì)量。、它具有物體的全部的質(zhì)量。C、它是一種理想化的模型。、它是一種理想化的模型。2、 物體被看作質(zhì)點(diǎn)的條件物體被看作質(zhì)點(diǎn)的條件：當(dāng)物體的大

3、小和形狀對(duì)我們當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)我們 研究問(wèn)題研究問(wèn)題的影響不大可以忽略時(shí)，可以把物體看的影響不大可以忽略時(shí)，可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)作質(zhì)點(diǎn) 。 1、關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的以下說(shuō)法正確的是（、關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的以下說(shuō)法正確的是（ ） A只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才能看作只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才能看作 質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn) B只要物體運(yùn)動(dòng)不是很快，就可以把物體看只要物體運(yùn)動(dòng)不是很快，就可以把物體看 作質(zhì)點(diǎn)作質(zhì)點(diǎn) C物體的大小和形狀可以忽略時(shí)，可將物體物體的大小和形狀可以忽略時(shí)，可將物體 看作質(zhì)點(diǎn)看作質(zhì)點(diǎn) D質(zhì)點(diǎn)是客觀存在的質(zhì)點(diǎn)是客觀存在的 C2 2、在下列各物體的運(yùn)動(dòng)中，可視作質(zhì)點(diǎn)、在下列各物體的運(yùn)動(dòng)中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有

4、（）的物體有（） A A從北京開(kāi)往廣州的一列火車從北京開(kāi)往廣州的一列火車 B B研究轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車輪胎研究轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車輪胎 C C研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的航天飛機(jī)研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的航天飛機(jī) D D表現(xiàn)精彩的芭蕾舞演員表現(xiàn)精彩的芭蕾舞演員 ACv 幾點(diǎn)說(shuō)明幾點(diǎn)說(shuō)明: :v1 1、物體各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同（平動(dòng)）時(shí)，可以看作質(zhì)點(diǎn)，、物體各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同（平動(dòng)）時(shí)，可以看作質(zhì)點(diǎn)，一般研究物體的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。一般研究物體的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。v2 2、物體有轉(zhuǎn)動(dòng)，但物體的轉(zhuǎn)動(dòng)不是我們所研究的主要問(wèn)、物體有轉(zhuǎn)動(dòng)，但物體的轉(zhuǎn)動(dòng)不是我們所研究的主要問(wèn)題時(shí)，物體的本身大小和形狀已變成了次要因素，物體可題

5、時(shí)，物體的本身大小和形狀已變成了次要因素，物體可以看作質(zhì)點(diǎn)。以看作質(zhì)點(diǎn)。v3 3、物體本身的大小對(duì)所研究的問(wèn)題不能忽略時(shí)，不能把、物體本身的大小對(duì)所研究的問(wèn)題不能忽略時(shí)，不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。物體看作質(zhì)點(diǎn)。v4 4、物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，取決于它的形狀和大小在所研究、物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，取決于它的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略不計(jì)，而跟物體自身體積的大小，的問(wèn)題中是否可以忽略不計(jì)，而跟物體自身體積的大小，質(zhì)量的多少和運(yùn)動(dòng)速度的大小無(wú)關(guān)。質(zhì)量的多少和運(yùn)動(dòng)速度的大小無(wú)關(guān)。v5 5、一個(gè)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)取決于所研究問(wèn)題的性質(zhì)，、一個(gè)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)取決于所研究問(wèn)題的性質(zhì)， 即使同一個(gè)物體在研究問(wèn)題不

6、同時(shí)，有的情況下可以看作即使同一個(gè)物體在研究問(wèn)題不同時(shí)，有的情況下可以看作質(zhì)點(diǎn)，而有的情況下不可以看作質(zhì)點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)，而有的情況下不可以看作質(zhì)點(diǎn)。 BD上一頁(yè)下一頁(yè)4 4 下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是 （ ） A A順?biāo)鞯男〈梢砸暈橘|(zhì)點(diǎn)順?biāo)鞯男〈梢砸暈橘|(zhì)點(diǎn) B B研究火車通過(guò)路旁一根電線桿時(shí)，火車可以研究火車通過(guò)路旁一根電線桿時(shí)，火車可以看做質(zhì)點(diǎn)看做質(zhì)點(diǎn) C C研究奧運(yùn)會(huì)乒乓球運(yùn)動(dòng)員打出的弧圈球時(shí)不研究奧運(yùn)會(huì)乒乓球運(yùn)動(dòng)員打出的弧圈球時(shí)不能把乒乓球看做質(zhì)點(diǎn)能把乒乓球看做質(zhì)點(diǎn) D D研究奧運(yùn)會(huì)跳水運(yùn)動(dòng)員跳水動(dòng)作時(shí)，不能將研究奧運(yùn)會(huì)跳水運(yùn)動(dòng)員跳水動(dòng)作時(shí)，不能將運(yùn)動(dòng)

7、員看做質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)ACD思考與討論：v質(zhì)點(diǎn)和幾何中的點(diǎn)是一回事嗎？1、相同點(diǎn)：都是沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn)。、相同點(diǎn)：都是沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn)。2、不同點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體的抽象，它具有、不同點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體的抽象，它具有一定的物理內(nèi)涵，不僅具有物體的全部質(zhì)量，一定的物理內(nèi)涵，不僅具有物體的全部質(zhì)量，而且是一相對(duì)的物理概念；幾何中的點(diǎn)沒(méi)有質(zhì)而且是一相對(duì)的物理概念；幾何中的點(diǎn)沒(méi)有質(zhì)量，僅表示位置，而且應(yīng)該絕對(duì)的小。量，僅表示位置，而且應(yīng)該絕對(duì)的小。思維體操：v 同樣的物體，運(yùn)動(dòng)會(huì)不同？v 如何解釋小孩的如何解釋小孩的靜止？二 、參考系v1、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性： 描述運(yùn)動(dòng)要尋找參考物體v2、參考系（ref

8、erence frame）（1）選擇的任意性（一般選擇地球和相對(duì)于地球靜 止的物體）（2）對(duì)不同參考系，運(yùn)動(dòng)可能不同注意：比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，必須選擇同一個(gè)參考系才有意義。體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)5 5 、以下說(shuō)法正確的是（、以下說(shuō)法正確的是（ ） A. A.參考系就是不動(dòng)的物體參考系就是不動(dòng)的物體 B. B.任何情況下，只有地球才是最理想的參任何情況下，只有地球才是最理想的參 考系考系 C. C.不選定參考系，就無(wú)法研究某一個(gè)物體不選定參考系，就無(wú)法研究某一個(gè)物體 是怎么運(yùn)動(dòng)的是怎么運(yùn)動(dòng)的 D. D.同一物體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)不同的參考系可能同一物體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)不同的參考系可能 有

9、不同的觀察結(jié)果有不同的觀察結(jié)果CD練習(xí)練習(xí)6 6、列車、列車A A和和B B并排停在某站，當(dāng)并排停在某站，當(dāng)A A啟動(dòng)后啟動(dòng)后B B還還未啟動(dòng)，此時(shí)列車未啟動(dòng)，此時(shí)列車B B內(nèi)的一乘客看到自己內(nèi)的一乘客看到自己所乘的列車運(yùn)動(dòng)了，他選的參考系是（所乘的列車運(yùn)動(dòng)了，他選的參考系是（） A A列車列車A A B B列車列車B B C C站臺(tái)站臺(tái) D D鐵軌鐵軌 A上一頁(yè)目 錄7 7、 觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（ ） A A甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng) B B甲、乙

10、兩車一定向右運(yùn)動(dòng)甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng) C C甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng)甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng) D D甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)v 文字描述方便嗎？能精確嗎？v 有沒(méi)有簡(jiǎn)便又準(zhǔn)確的方法？v 若物體只在一條直線上運(yùn)動(dòng)，如何描述位置變化？ 如 何 確 定 物 體 的 位 置為了定量地描述物體的位置及位置的變化，為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。三三. 坐標(biāo)系坐標(biāo)系如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，可以以這條直線為如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，可以以這條直線為x軸，軸，在直線上規(guī)定原點(diǎn)，正方向和單位長(zhǎng)度，建立在直線上規(guī)定原點(diǎn)，正方向和單位長(zhǎng)度，建立直線坐標(biāo)系。