推薦活動總結(jié)作文匯總9篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_推薦活動總結(jié)作文匯總9篇 活動總結(jié)作文 篇120xx年安全生產(chǎn)月的活動主題是“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”。本文向您介紹有關(guān)20xx年安全月活動總結(jié)的內(nèi)容 紅線”是什么?筆者認(rèn)為，安全生產(chǎn)的所有規(guī)章制度要求，就是“紅線”。工作中的各種“安全紅線”，任何一條都是在借鑒事故教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。紅線劃在哪里?意味著這條紅線能否得到認(rèn)真的貫徹落實，做到令行禁止并取得實效。一是劃在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點上。各級負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)上要時刻保持頭腦清醒、心無旁騖，始終把安全工作擺在突出重要位置，履行好“五個親自”、“四個參與”的職責(zé)，對本單位風(fēng)險隱患做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、

2、整改有效，把主要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認(rèn)識、自我安全防護(hù)意識及遵章守紀(jì)意識，自覺遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)安規(guī)及運(yùn)規(guī)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化安全意識、安全技能，做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。三是劃在兩個體系建設(shè)上。安全保證體系要按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，加強(qiáng)專業(yè)安全管理，切實增強(qiáng)專業(yè)安全把關(guān)能力。監(jiān)督體系要嚴(yán)抓嚴(yán)管，認(rèn)真履行監(jiān)督職能。作為每項工作的責(zé)任人要提高“我能安全”的技能，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，確保各項工作平安。四在劃在對現(xiàn)場的管控上。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式管理，注重以“辨、交、控、問、評”強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場全

3、過程危險點分析與控制，確保人身安全。加強(qiáng)各類作業(yè)現(xiàn)場安全防護(hù)裝置和個人安全防護(hù)裝備管理，提高作業(yè)人員安全意識和安全自保能力。五是劃在完善獎懲機(jī)制上。堅持對安全生產(chǎn)工作實行目標(biāo)管理和以責(zé)論處的獎懲制度，加大對安全的考核力度，提升獎勵與告誡的效能，促進(jìn)安全責(zé)任落實到位。安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。只有每一位員工都扎扎實實地遵守和落實安全生產(chǎn)各項制度規(guī)定要求，站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度，捍衛(wèi)我們的保命法則，共同堅守“紅線”，絕不逾越“紅線”，才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實。一年一度的“安全月”活動就要結(jié)束了。于是，總結(jié)成績、表彰獎勵開始提上了議事日程。在皆大歡喜的同時，緊繃的安全弦漸漸松懈下來，麻痹大

4、意的思想又有所抬頭，違章現(xiàn)象故態(tài)復(fù)萌，這種僅在“安全月”里話安全的現(xiàn)象應(yīng)引起高度的重視。國家設(shè)立“安全生產(chǎn)月”的目的是為了通過集中宣傳，鼓勵大家重視安全，不斷提高全民的安全意識和防范技能，努力營造“強(qiáng)化紅線意識 促進(jìn)安全發(fā)展”的輿論氛圍解決安全生產(chǎn)“擺位”問題，全面糾正發(fā)展觀問題上的偏差。就當(dāng)前來說，電網(wǎng)安全形勢并不能因為“安全月”活動而一勞永逸，相反，安全形勢依然嚴(yán)峻。一是電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)重，容易出現(xiàn)趕工期、搶進(jìn)度、突擊施工、疲勞作業(yè)等現(xiàn)象。二是安全管理存在薄弱環(huán)節(jié)，管理違章、行為違章和設(shè)備安全隱患仍然存在。三是迎峰度夏面臨嚴(yán)峻形勢。這些問題對安全工作都是嚴(yán)峻的考驗。“安全月”之后，更要把安全生

5、產(chǎn)當(dāng)成最大的事，集中精力，科學(xué)、合理的開展工作。面對安全壓力，我們決不能搞花架子，要沉著面對，扎扎實實地推進(jìn)各項工作。一是要加強(qiáng)安全教育。通過對干部員工法律法規(guī)、安全制度的教育，增強(qiáng)其對安全法規(guī)的敬畏感。二是要明確安全責(zé)任。做到心中有數(shù)，肩上有責(zé)。三要切實履行職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行工作流程和相關(guān)安全規(guī)程規(guī)定，做好組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查等工作。只有把月月都當(dāng)成安全月，人人都重視安全生產(chǎn)，時時事事講安全，讓安全警鐘長鳴，才能夠?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面。 活動總結(jié)作文 篇2為了活躍校園文化生活，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為六年級書面表達(dá)題做好準(zhǔn)備，以便著手開展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校舉行了六年級英語作文比賽，現(xiàn)將活動情況

6、總結(jié)如下：本次活動，六年級共有180名學(xué)生參加了比賽，50名同學(xué)進(jìn)入了決賽，最后30名同學(xué)獲獎。經(jīng)過充分的賽前準(zhǔn)備，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，英語研修組進(jìn)行了精心的組織和安排，無論是從試題的命制，還是監(jiān)考，到最后的閱卷，總分，獎品的書寫方面，各個工作人員都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，使活動有條不紊得進(jìn)行?？梢哉f，這次活動舉行得很成功，通過作文比賽，使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，通過尋找差距，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也帶動了一大批英語學(xué)習(xí)愛好者迎頭趕上。通過本次活動，我們認(rèn)識到，在今后的日常教學(xué)中要一如既往，持之以恒的對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取在考試的書面表達(dá)題中提高得分率，取得好成

7、績。 活動總結(jié)作文 篇3我做客戶經(jīng)理已經(jīng)快一年了,當(dāng)初行里的領(lǐng)導(dǎo)把我安排到這么重要的崗位，還特意安排我去哈爾濱學(xué)習(xí)，對此非常感激，下面我就說說我在客戶經(jīng)理崗位中的一些做法：一、維護(hù)客戶要循序漸進(jìn)?？蛻艚?jīng)理的工作方式就是通過打電話主動聯(lián)系客戶來購買理財產(chǎn)品。但在我們和客戶都非常陌生甚至都沒有見過面的情況下，如果直接向客戶營銷基金、黃金或是保險，那么成功的概率非常低。我的做法是：在客戶的定期存款到期的時候?qū)蛻暨M(jìn)行提醒并借這個機(jī)會向客戶推薦理財產(chǎn)品，這些產(chǎn)品的特點是風(fēng)險低，期限短、收益固定，客戶比較容易接受。如果客戶對這些產(chǎn)品有興趣并且愿意來網(wǎng)點購買理財產(chǎn)品，就利用和客戶見面的機(jī)會作進(jìn)一步的溝通和

8、交流。如此反復(fù)幾次客戶經(jīng)理對客戶就應(yīng)該有一個比較深入的了解，包括客戶的風(fēng)險承受能力和投資偏好等，可以有針對性的向客戶推薦產(chǎn)品，同時向客戶講解一些理財知識和投資理念，引導(dǎo)客戶將一部分資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到基金、黃金等產(chǎn)品上來。對于新客戶的營銷要謹(jǐn)慎，一旦沒有賺錢甚至賠錢就很難進(jìn)行二次營銷了。二、注重對理財知識的積累和財經(jīng)信息關(guān)注。現(xiàn)階段我們面對的大部分客戶對理財知識和相關(guān)的財經(jīng)信息了解的都不多，客戶經(jīng)理就應(yīng)該在這些方面表現(xiàn)的專業(yè)一些，有利于增強(qiáng)客戶對我們的信任，進(jìn)而完成營銷工作。三、營銷策略要靈活多變。我們的很多客戶在過去都有投資失敗的經(jīng)歷，比如投資基金被套，那我們就轉(zhuǎn)變思路向他介紹黃金；股票型基金被套就向

9、他介紹債券型的；大盤指數(shù)基金被套就向他介紹中小板基金或是QDII基金；如果以上投資產(chǎn)品都別套，就換個人營銷，原來是柜員A營銷就換成柜員B,柜員B不行就換成C再說說我隊這個工作崗位的一些看法：一、客戶經(jīng)理應(yīng)該具備良好的溝通能力以及人際交往能力，注重培養(yǎng)和客戶之間的感情?，F(xiàn)在銀行業(yè)的競爭越來越激烈，金融產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，同時隨著電子銀行的快速發(fā)展，物理網(wǎng)點的分布對客戶的影響也越來越小。這就造成了客戶的資產(chǎn)放在哪家銀行都一樣，買誰家的產(chǎn)品都一樣。要想把客戶留住就需要感情來維系。二、維護(hù)客戶要用心?？蛻艚?jīng)理所面對的貴賓客戶是一個相對固定的群體，數(shù)量有限，要想持續(xù)地取得出色的業(yè)績，需要經(jīng)常接觸這些客戶

10、，多次向他們營銷理財產(chǎn)品。這就要求客戶經(jīng)理要取得客戶的信任，包括職業(yè)道德方面和理財投資的能力方面，在維護(hù)客戶的過程中要用心，使其資產(chǎn)保值增值，滿足客戶的理財?shù)男枨?。以上是我在客戶?jīng)理崗位工作一年來的一些心德體會，希望在今后的工作中，通過自己的不斷努力，將我行的高端客戶維護(hù)好、拓展好。 活動總結(jié)作文 篇4我校教研組組織三、四、五、六年級進(jìn)行了一次作文競賽活動，各班按照班級人數(shù)推選了5名學(xué)生參加。這次活動，不但是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗，而且也是對我校各班平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過此次活動，提高了學(xué)生的語

11、文能力和語文素養(yǎng)，提升學(xué)生的作文水平。下面，從以下幾個方面加以總結(jié)。一、提前通知、安排到位。在賽前一周，教研組長專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競賽的相關(guān)通知。各班接到通知后，迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了組織選拔，按照班級人數(shù)各班推選5名學(xué)生參加。二、語文教師出題、現(xiàn)場作文。周三課外活動時間，各班參賽同學(xué)在四年級教室進(jìn)行了現(xiàn)場作文比賽。作文命題分三、四、五、六年級四組。學(xué)生作文時書寫在學(xué)校統(tǒng)一打印的作文紙上，時間為45分鐘，大多數(shù)學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)能順利地完成。在學(xué)生習(xí)作完成后，我們組織評審老師及時對學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評閱，并按年級評出了優(yōu)秀獎，并對獲獎學(xué)生給予了鼓勵。獲獎學(xué)生名單：三年級：賀卓琳（95分）楊

12、有瑾（94分） 申佳儀（91分） 四年級：蘭慶月（90分）蘭玥慧（88分） 張海偉（84分） 五年級：顧進(jìn)鑫（85分）楊泰業(yè)（84分） 顧國瑩（83分） 六年級：張函玲（96分）李順業(yè)（92分） 蔡依林（90分）三、比賽中呈現(xiàn)的優(yōu)點學(xué)生都能做到凸顯主題、文字優(yōu)美。參賽學(xué)生的習(xí)作，都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作，學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文，做到了字跡工整，文從句順，語言優(yōu)美。四、需要改進(jìn)的不足：本次習(xí)作競賽，反映了我校作文教學(xué)取得的成績，但也看到了教學(xué)中所存在的問題。1缺乏新意。在本次作文中，多數(shù)學(xué)生都是選擇了極為普通的題目來寫，內(nèi)容缺乏新意。較少出現(xiàn)新穎獨(dú)特的作文。2. 從學(xué)生的作

13、文中或多或少地可以看到平時習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo)，要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。3. 盡管參賽學(xué)生都是每個班級的尖子生，但個別同學(xué)的書寫情況并不樂觀，字跡潦草，書寫不規(guī)范，卷面不整潔。這不能不引起我們語文教師的重視和深思。五、明確努力的方向：1規(guī)范文風(fēng)，加強(qiáng)書寫。語文教師的當(dāng)務(wù)之急是要指導(dǎo)學(xué)生練好字，讓孩子們養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣，這樣會讓孩子們受益一生。2鼓勵創(chuàng)新，倡導(dǎo)個性。當(dāng)今社會，是不斷變革的社會，我們的老師也應(yīng)積極鼓勵孩子們在習(xí)作時寫出新意，寫出自己的個性，避免再重復(fù)那些老掉牙的套路

14、和思維方式。3提供機(jī)會，搭建平臺?！芭d趣是孩子最好的老師?！睘榱思ぐl(fā)孩子們寫作的興趣，語文教師應(yīng)該多想一些辦法，多給學(xué)生提供一些展示自我的機(jī)會，如：當(dāng)眾范讀優(yōu)秀習(xí)作、推薦到報刊雜志發(fā)表等。通過這樣的舉措，給學(xué)生搭建了施展才能的平臺，那么孩子們的成就感就會大大增強(qiáng)。我想：到那時，作文對他們來說一定是一件極其幸福的事。我們何愁他們寫不好作文呢？4、改革課堂，力求實效。作文教學(xué)相對于閱讀教學(xué)來說，可能是被很多語文教師“遺忘的角落”。如果我們在作文課上，也能進(jìn)行大膽的改革，精心地設(shè)計教學(xué)，實實在在教給孩子們?nèi)绾螌忣}選材，如何布局謀篇，如何修改習(xí)作的有效方法。 活動總結(jié)作文 篇5繽紛三月，魅力女生！繽紛

15、多彩的女生節(jié)系列活動已經(jīng)落下帷幕，此次女生節(jié)系列活動是我進(jìn)入校學(xué)生會以來第一次參與在其中的女生節(jié)。女生節(jié)活動從去年x月份的寫策劃書籌備到今年x月份活動的結(jié)束，整個活動歷時兩個多月，就在這兩個多月的女生節(jié)系列活動籌備和進(jìn)行過程中，我收獲了許多美好的回憶、活動籌備的經(jīng)驗以及總結(jié)了自己和校學(xué)生會在此次活動中做得好的方面和存在不足的地方。 女生節(jié)活動寫策劃書階段：在寒假里，利用充足的時間，搜集各式各樣有趣的活動節(jié)目，同時也考慮了活動的注意事項、游戲規(guī)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等問題。在此過程中，收獲最大的莫過于在海量地收集和參考了許多高校和一些組織相關(guān)的活動節(jié)目，參考了多份策劃書，拓展了自己對開展學(xué)生系列活動的認(rèn)

16、識，汲取了一些積極的經(jīng)驗，開拓了自己的視野。但在寫策劃書階段，做得不足的地方在于：篩選活動節(jié)目時，一些活動未能充分考慮到北區(qū)的實際情況，致使一些活動未能有效進(jìn)行。女生節(jié)活動籌備階段：在女生節(jié)活動準(zhǔn)備過程中，體育部主要負(fù)責(zé)奪寶奇兵闖關(guān)游戲中詩歌拼湊的環(huán)節(jié)，所以負(fù)責(zé)了找尋了60多首不同類型的古詩。在此過程中，我看到了校學(xué)生會每位成員都上下齊心認(rèn)真完成生活部分配的每一項工作，就此看出一個團(tuán)隊的積極性、團(tuán)結(jié)性和默契度，在這些一起工作一起付出的時間里，特別感覺校學(xué)給我一種很強(qiáng)的歸屬感和溫馨感。女生節(jié)活動進(jìn)行中，每一位成員都犧牲自己的個人周末時間，起早貪黑地為女生節(jié)活動準(zhǔn)備著，在此我認(rèn)識到一個組織或一個活

17、動的成功舉辦離不開每個人的付出，但在付出的背后，看到活動的成功就感覺所有的付出都是值得的，就擁有一種滿足感。在女生節(jié)成功舉辦的同時，我也總結(jié)了女生節(jié)過程中不足的地方。一是女生節(jié)的宣傳工作做得不太好，致使有挺多人不知道有這個活動或者對活動的規(guī)則不太清楚，參與活動的積極性不高。二是在活動安排上不太妥當(dāng)，一些在晚上舉行的活動又遇上許多同學(xué)上課，導(dǎo)致許多人不能參加。三是在一些活動設(shè)置上過于簡單或者不太合理，例如送花活動、十秒估算等。總而言之，此次女生節(jié)的參與讓我收獲頗多，個人覺得做到了校學(xué)生會的宗旨“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”，十分感謝這次女生節(jié)給了我這么一個鍛煉自我的平臺。 活動總結(jié)作文 篇6春天里，草長

18、鶯飛，萬物爭榮，正是植樹的好時節(jié)。瀏陽一個農(nóng)場的小山坡上，來了一群植樹的小少年我們這些長沙晚報的小記者們。聽說這次小記者活動是到瀏陽去種樹，我可興奮了。長這么大，我還從來沒有摸過鏟子和鋤頭呢，這下好了，我終于有機(jī)會鍛煉鍛煉自己了，再說了，在春天里，種下一棵小樹，讓它淋浴著陽光和雨露，茁壯成長，那該是件多么令人快樂的事??！到了活動這天，我們飛速吃完中餐，帶上小記者裝備上車?yán)?！一路上，春陽高照，春花爛漫，樹木蔥蘢，我卻無心欣賞，只想要車子快些，再快些，好早點讓我去種樹。??！我們終于到達(dá)了植樹基地。走過一段山路，我們便來到了種樹的小山坡。聽老師交待完注意事項，分好組，我們迫不及待地開種啦！一開始鏟子

19、不夠，侯晨曦等幾個女生看到別的組已開始挖坑，站在山坡上急得直跺腳，有的甚至翹起了小嘴巴。不到5分鐘，工作人員便給給我們每個小組發(fā)了一把鏟子，真是及時雨??！我們的組長是陳薪州，他帶著我們到了一片濕潤的紅土地上。首先，由我們組的大力士鄒贛來種樹（每個人只能種一棵）。他猛地把鏟子插進(jìn)土里，把腳踏在鏟子上使勁踩，臉也漲得通紅，看他那神情是恨不得一下挖出一個大洞來才好。雖說鄒贛是我們班的大力士，但看他的樣子也挺費(fèi)力的。“我能行嗎？”我又是緊張又是期待。洞終于挖好了，他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹苗種了進(jìn)去，讓我們女生幫著把樹苗扶直，他拿起鏟子填起土來，看到平時大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼，好像生怕

20、碰壞了小樹苗的樣子，我心里有些感動。下一個該誰了呢？雖說我很想，但還是把機(jī)會讓給了組長陳薪州。只見他三下二下就挖坑種下了樹，熟練地培好了土，看來，我們班的數(shù)學(xué)王子可不是個書呆子哦！女生我先種。我來到早瞄好了的土跟前，搓搓手，把袖子往上一卷，拿起鏟子，賣力地挖起來。開始還覺得挺新鮮，挺好玩，可我力氣太小，一鏟挖不了多少土，沒幾下我的手心就開始火辣辣地疼起來，手臂有些軟軟的了，額頭和后背也冒汗了，可坑才挖好了一小半。這時，頭頂上的太陽也來湊熱鬧，對著我猛照，真是又熱又累。但我來了，就不會半途而廢，我挖，我挖，我挖！挖！挖！使出了吃奶的勁，我終于把坑挖好啦！在大家的協(xié)助下，我一鼓作弄?dú)獾胤N下了一棵小

21、樹苗，給它培好了土，又澆了些水，這就大功告成了。耶！在20xx年的春天里，我親手種下了一棵小樹苗，真是太高興了！瞧！我的小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站在土里，沾了些水滴的嫩葉在陽光下是那樣鮮亮，春風(fēng)拂過，綠葉輕輕地晃了晃，是在感謝我嗎？我仿佛看到它在長高，長大！已長成了一棵枝繁葉茂、不怕風(fēng)雨的參天大樹！正美滋滋地想著，徐卓溢在叫我?guī)兔?，我趕緊跑了過去。所有樹苗都種好了，我們還在忙著，會兒把看上去有些歪的樹苗扶直，一會兒用小石頭把洞再填緊些，這樣，小樹苗就不怕風(fēng)吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹旁，讓它和我們的小樹作伴。該回校了，我不舍地看了看親手種下的小樹苗，摸了摸它的嫩葉，跟它道別：小樹啊

22、小樹，你快快長吧！有機(jī)會，我一定會來看你的。 活動總結(jié)作文 篇7自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動至今，我始終都以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，特別是在新館的搬遷過程中感想頗多。自去年四月份圖書館大規(guī)模圖書打包開始，我就被抽調(diào)作為主力隊員開始漫長的打包工作!那時候天氣特別熱，再加上每天還有高強(qiáng)度的體力活，聽上去有點恐怖，還好圖書館的空調(diào)開著，我們就抓住這段時間。抽調(diào)的員工分成四組，每組七八個人!工作剛開始就你追我趕，中間休息10分鐘，然后就接著干。每天衣服都濕濕的，特別是我們幾個打包的，衣服每天都濕透三四次，一下班衣服上就有一層結(jié)晶鹽。館領(lǐng)導(dǎo)還特意為我們買了西瓜和冷飲。經(jīng)過一個多月的努力，我們提前完工，共

23、計三萬多包書。再后來就是圖書的運(yùn)輸和整理 ，然后就是圖書排序、上架、整理以及打掃衛(wèi)生。圖書的排序上架主要由老師們白天負(fù)責(zé)完成，然而圖書的整理以及打掃衛(wèi)生主要由我和王占偉還有張恒晚上負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生完成。起初只有二十名學(xué)生，后來由于任務(wù)量的加重，增加到九十名，占偉同志在臨時館那邊帶領(lǐng)十多個學(xué)生晚上打包，我和張恒在新館這邊帶領(lǐng)七十多個學(xué)生整架和打掃衛(wèi)生以及一些瑣碎的事情。學(xué)生每天晚上七點到九點工作，我們館里規(guī)定和學(xué)生一起下班，然而我們?nèi)齻€最早回家也是在十點半以后了。記得那次為了能夠按時完成任務(wù)，我和占偉還有張恒、唐鳳玲、楊洋還有朱恩榮老師加班到晚上十二點五十，各個都疲憊不堪，但是大家沒有怨言，順利搬遷

24、臨時館任務(wù)出色的完成!圖書的上架、整架、衛(wèi)生的打掃都順利完成，為新館的如期開放創(chuàng)造了條件。在新圖書館的開館慶典上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重表揚(yáng)了我們圖書館的所有員工以及我們圖書館的團(tuán)隊精神。在這次圖書館的整體搬遷過程中，我們黨員突擊隊發(fā)揮了重要作用。作為黨員突擊隊的一份子，我始終用自己的實際行動來踐行自己的入黨誓詞，默默無聞工作，踏踏實實做事，實現(xiàn)了自己在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中立下的莊嚴(yán)承諾，力爭在下次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中有更為出色的表現(xiàn)! 活動總結(jié)作文 篇8昨天，傅xx同學(xué)上傳了自己的作文背誦視頻，持續(xù)40天的“作文背誦”活動終于圓滿地落下了帷幕。先賢云：善始善終。一個良好的開頭需要一個同樣良好的結(jié)尾來呼應(yīng)。為了明

25、晰活動的目的和價值，為今后更好地開展此類活動提供參考，我們有必要做一個活動總結(jié)。我們做了什么暑假伊始，作業(yè)中就布置了背誦一篇作文并為之錄制視頻上傳到班級微信群中的作業(yè)。如果對照這個要求盤點一下，我們可以很清楚地看到，所有同學(xué)都完成了這項作業(yè)。我們做到了什么1.作業(yè)完成了。毫無疑問，40個孩子一個不落地完成了作業(yè)，底線要求達(dá)到了。2.群內(nèi)活躍了，不少爸爸加群了，班級凝聚力增強(qiáng)了。往常，假期是大家各自分散休息的時候，咱們的班級群安安靜靜。這個暑假，群里每天都有熱鬧的討論，雖然咱們?nèi)藳]在一處，可是心卻比以往挨得更近了。我們點評作文，點評孩子的背誦，也交流視頻制作的各種方法和技巧。咱們的班級群變成了一

26、個7×24的在線課堂，孩子學(xué)，老師學(xué)，大朋友們也學(xué)。讓人意想不到的是，不少爸爸們也主動加群了，家庭教育缺失的一環(huán)補(bǔ)上了。40個孩子一個不落，依次展示自己。我們的家長們也一個不落地欣賞、點評。40天，我們更熟悉，更了解，更親近?，F(xiàn)在，我們班更可以被稱為“相親相愛的一家人”了。3.作文素材積累了，寫作方法積累了，表達(dá)方法也積累了。作文教學(xué)不僅應(yīng)該有教授方法的“漁”，也應(yīng)該有儲備素材的“魚”。老師課堂上講的方法，要和同學(xué)們腦海里的素材結(jié)合里來，才能寫出更好的作文。作文范文的影響是多方面的，語言、思維、方法，總能給你不少啟發(fā)。這次，我們每個同學(xué)都背下了屬于自己的范文，這是積累的第一步。我們一

27、步步走下去，寫作這座大山一定會在不久的將來就可以輕松翻越。視頻錄制下了作文內(nèi)容，當(dāng)然也錄下了鏡頭前的你。為了錄下更好表達(dá)，我們研究語速、音量、停頓、表情、動作這一個個細(xì)節(jié)，成就著一個個未來的'演說家。相信張雨桉等同學(xué)的表達(dá)，大家都還記憶猶新吧？4.各地文化看到了，視野開闊了。幾位用心的同學(xué)，還將祖國各地、世界各地的風(fēng)景與文化巧妙地融入到了視頻中，讓我們足不出戶就領(lǐng)略了無限風(fēng)光。5.班級小課程推廣了，核心素養(yǎng)提升了。上學(xué)期，我們推出了“視頻制作”班級小課程。經(jīng)過一個學(xué)期，已經(jīng)有兩期學(xué)員參與了學(xué)習(xí)。但是，總的來說，參與學(xué)習(xí)的人數(shù)還比較少。本次作文背誦活動的視頻錄制，激發(fā)了一大批孩子開始主動

28、學(xué)習(xí)。他們有的購置設(shè)備，錄制出了更清晰的聲音；有的自學(xué)剪輯技術(shù)，制作出了行云流水、讓人過目難忘的畫面；還有的自學(xué)字幕技術(shù)，創(chuàng)造出了專業(yè)效果的文字提示。在這個過程中，不僅孩子們投入進(jìn)來了，家長們也投入進(jìn)來了。我們一起研討設(shè)備、用光、坐姿、語速這就是個愛學(xué)習(xí)的大家庭！印象特別深的是，辰辰一家滿大街借電腦的情景、嘟嘟10點多放學(xué)回家再次錄視頻的情景。前不久發(fā)布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”中就明確提到了學(xué)生要有信息意識，要能夠能自覺、有效地獲取、評估、鑒別、使用信息；具有數(shù)字化生存能力，主動適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會信息化發(fā)展趨勢。我們的作文背誦視頻，看起來像個小游戲一樣，但也暗合著核心素養(yǎng)的大方向。我們的

29、同學(xué)還在這次活動中鍛煉了自己，朝“信達(dá)雅”的育人目標(biāo)更進(jìn)了一步。辰辰以前內(nèi)秀，如今卻能在游人如織的拙政園里對著鏡頭侃侃而談；嘟嘟以前怕苦，如今卻能主動鉆研各種軟件問題并最終找到解決辦法；吳子墨和田欣鑫不滿意第一次的效果，主動錄制了第二次；劉馨月一次就背下近四千字的長文這都是毅力的提升，是“人”的完滿！我們還提升了自己的審美水平。在青海湖邊、在日本民宿里、在蘇州園林中、在自家菜園里、在竹林下、在陽臺上、在小艇里、在游覽車上我們努力把眼中最美的風(fēng)景分享給大家。6.成長注腳留下了。多年以后，你再回頭看看今天的你，在鏡頭前認(rèn)真投入的你，一定會有諸多感慨。成長既慢又快，一不留神，日子就溜走了。我們用鏡頭

30、記錄下今天最鮮活的自己，為明天留下了一份珍貴的禮物。我們還要做到什么成績讓人欣喜，但同時我們也要直面問題。做了，并不代表做好了。我們同學(xué)都完成了作業(yè)，但質(zhì)量有高有低，時間有早有晚，態(tài)度有認(rèn)真有敷衍。有的同學(xué)雖然完成卻并未關(guān)心質(zhì)量；有的同學(xué)需要老師打電話去催才能完成上傳；有的同學(xué)對于從別人的作品中學(xué)習(xí)長處漠不關(guān)心，浪費(fèi)了大好資源；有的同學(xué)輪到自己時還未完成拍攝；還有的同學(xué)竟然投機(jī)取巧！須知作業(yè)態(tài)度就是學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。投機(jī)取巧到最后，受傷的只能是自己。同學(xué)們需要端正態(tài)度，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。每個同學(xué)發(fā)布的視頻都有其優(yōu)點和長處，你若用心學(xué)習(xí)，必能得到很大提高。若漠然視之，只會被會學(xué)習(xí)

31、的同學(xué)甩得更遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，作業(yè)完成了，我們看到了它所帶來的效果，有理由在今后的學(xué)習(xí)中堅持這一做法。所以，這要求同學(xué)們認(rèn)真對待，主動學(xué)習(xí)，不僅能背誦作文，也要能夠做視頻制作的能手。這一次，我們未對要求大朋友們評論求，但總有熱心的大朋友對同學(xué)們發(fā)布出來的視頻大加贊賞。對此，我們深表感謝。您的鼓勵，對孩子的成長而言，意義重大。平心而論，我們?nèi)嗨闵衔沂?1個家庭，真正參與評論的家庭所占比例還并不高。在今后的類似作業(yè)中，我們希望大朋友們能夠更積極地參與到評論中來。我們都愛自己的孩子，我們也都愛自己的班級；在愛班級的同時，多多鼓勵一下別的孩子，功德無量。寫作學(xué)上講評價的多元，也就是不僅需要老師的評價，也需要

32、家長、專家乃至更多人對孩子的作文進(jìn)行評價，孩子會受到更大鼓勵、更多啟發(fā)。推而論之，作文背誦也需要評價的多元，您就是“多元”中最重要的“一元”。有大朋友擔(dān)心自己并不會什么專業(yè)評價，不知道該怎么說。沒關(guān)系，既然講究多元，就要看到百花齊放。會什么說什么，喜歡怎樣說就怎樣說，只要持心公正就行。所以，下學(xué)期，我們會邀請各個家庭參與到評論中來，當(dāng)然對主動參與評論的家長表示熱烈歡迎。說到這里，我們要對以馨月媽媽為代表的幾位長期在班級群里對班上孩子熱情鼓勵的家長表示衷心的感謝！感謝唯亦爸爸、晚晚媽媽、童童（女）爸爸、童童（男）媽媽、彤彤辰辰媽媽、xx媽媽、文杰媽媽、韻如媽媽、齊齊媽媽、然哥媽媽、樂樂媽媽、家瑞媽媽、天銳爸爸、文文媽媽、子博爸爸、天天媽媽等大朋友長期以來對孩子們做出的鼓勵，大家的每一條評論都會變成孩子成長的堅強(qiáng)力量。今天的成績，就是明天的基礎(chǔ)。讓我們繼續(xù)努力，朝“植根中華胸懷天下”這個目標(biāo)不斷前進(jìn)！ 活動總結(jié)作文 篇9九月九重陽節(jié)，在19XX年又被定為老人節(jié)，所以在這一天，成了尊老愛老助老的日子。在此佳節(jié)到來之際，XX月XX日，我院團(tuán)