![201x年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第3節(jié) 物質(zhì)的密度 4.3.1 密度浙教版_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a63/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a631.gif)
![201x年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第3節(jié) 物質(zhì)的密度 4.3.1 密度浙教版_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a63/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a632.gif)
![201x年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第3節(jié) 物質(zhì)的密度 4.3.1 密度浙教版_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a63/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a633.gif)
![201x年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第3節(jié) 物質(zhì)的密度 4.3.1 密度浙教版_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a63/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a634.gif)
![201x年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第3節(jié) 物質(zhì)的密度 4.3.1 密度浙教版_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a63/5c797fc0-9a28-490e-b9bd-e58ddb655a635.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第第3 3節(jié)物質(zhì)的密度節(jié)物質(zhì)的密度第第4章物質(zhì)的特性章物質(zhì)的特性第第1課時(shí)密度課時(shí)密度新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第第4章物質(zhì)的特性章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第第1課時(shí)密度課時(shí)密度考綱要求:考綱要求:1 1概述物質(zhì)密度的含義。概述物質(zhì)密度的含義。2 2概述密度所反映的物質(zhì)屬性。概述密度所反映的物質(zhì)屬性。第第1課時(shí)密度課時(shí)密度重要提示:重要提示:1 1水的密度為水的密度為1 110103 3 kg/m kg/m3 3,它表示的物理意義是,它表示的物理意義是1 m1 m3 3水的質(zhì)水的質(zhì)量為量為1000 kg1000 kg。2 2密度是物質(zhì)的一種特性。同種物質(zhì)密度一般不變,不同物質(zhì)密度是物質(zhì)的一種特性。同種物質(zhì)密度
2、一般不變,不同物質(zhì)的密度一般不同。一定狀態(tài)下,同種物質(zhì)的密度不隨物質(zhì)的質(zhì)的密度一般不同。一定狀態(tài)下,同種物質(zhì)的密度不隨物質(zhì)的質(zhì)量、體積的改變而改變,即物質(zhì)的密度和物質(zhì)的質(zhì)量、體積均量、體積的改變而改變,即物質(zhì)的密度和物質(zhì)的質(zhì)量、體積均無(wú)關(guān)。無(wú)關(guān)。新知學(xué)習(xí)第第1課時(shí)密度課時(shí)密度新知密度的含義新知密度的含義1 1實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(1)(1)把體積相同的鋁塊和鐵塊分別放在天平的左、右盤(pán)上,可把體積相同的鋁塊和鐵塊分別放在天平的左、右盤(pán)上,可以測(cè)得:鐵塊的質(zhì)量比鋁塊以測(cè)得:鐵塊的質(zhì)量比鋁塊_。(2)(2)把體積相同的鐵塊和銅塊分別放在天平的左、右盤(pán)上,可把體積相同的鐵塊和銅塊分別放在天平的左、右盤(pán)上,可以測(cè)得
3、:銅塊的質(zhì)量比鐵塊以測(cè)得:銅塊的質(zhì)量比鐵塊_。 大大大大第第1課時(shí)密度課時(shí)密度2 2概念:?jiǎn)挝桓拍睿簡(jiǎn)挝籣的某種物質(zhì)的的某種物質(zhì)的_,叫作這種物質(zhì),叫作這種物質(zhì)的密度。的密度。3 3密度的公式:密度的公式:_。4 4單位單位千克千克/ /米米3 3( (符號(hào)為符號(hào)為kg/mkg/m3 3) )或克或克/ /厘米厘米3 3( (符號(hào)為符號(hào)為g/cmg/cm3 3) )。兩者的換算關(guān)系:兩者的換算關(guān)系:1 g/cm1 g/cm3 3_kg/m_kg/m3 3。 體積體積質(zhì)量質(zhì)量1.01.010103 3互動(dòng)探究探究點(diǎn)一密度是物質(zhì)的特性探究點(diǎn)一密度是物質(zhì)的特性第第1課時(shí)密度課時(shí)密度 情景展示情景展示
4、 第第1課時(shí)密度課時(shí)密度 問(wèn)題探究問(wèn)題探究 結(jié)合圖片可知,鐵塊和鋁塊的體積雖然相同,但將其分別放在天結(jié)合圖片可知,鐵塊和鋁塊的體積雖然相同,但將其分別放在天平的左、右兩盤(pán)時(shí),卻出現(xiàn)圖中的現(xiàn)象。你知道這是為什么嗎?平的左、右兩盤(pán)時(shí),卻出現(xiàn)圖中的現(xiàn)象。你知道這是為什么嗎?_ 思考交流思考交流 第第1課時(shí)密度課時(shí)密度 歸納提升歸納提升 體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量并不相等。單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量并不相等。單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫作這種物質(zhì)的密度。量,叫作這種物質(zhì)的密度。 課堂速記課堂速記 _探究點(diǎn)二密度是物質(zhì)的特性探究點(diǎn)二密度是物質(zhì)的特性第第1課時(shí)密度課時(shí)密度 情景展示情景展
5、示 常見(jiàn)物質(zhì)的密度常見(jiàn)物質(zhì)的密度( (單位:?jiǎn)挝唬簁g/mkg/m3 3) )( (除專門(mén)標(biāo)注外,在除專門(mén)標(biāo)注外,在0 0 、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) )金金鉛鉛銅銅鋼、鐵鋼、鐵19.319.310103 311113 310103 38 89 910103 37 79 910103 3鋁鋁冰冰石蠟石蠟干松木干松木2.72.710103 30 09 910103 30 09 910103 30 05 510103 3水銀水銀硫酸硫酸海水海水純水純水(4 )(4 )13.613.610103 31 18 810103 31 1030310103 31 10 010103 3植物油植物油煤油煤
6、油酒精酒精汽油汽油0.90.910103 30 08 810103 30 08 810103 30 0717110103 3第第1課時(shí)密度課時(shí)密度二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣空氣空氣一氧化碳一氧化碳1.981.981 143431 129291 12525氦氣氦氣氫氣氫氣0.180.180 00909第第1課時(shí)密度課時(shí)密度 問(wèn)題探究問(wèn)題探究 觀察上表,你知道密度的物理意義嗎?觀察上表,你知道密度的物理意義嗎?_ 思考交流思考交流 第第1課時(shí)密度課時(shí)密度 歸納提升歸納提升 各種物質(zhì)都有其各自的密度。因此,密度是物質(zhì)的一種特性,它各種物質(zhì)都有其各自的密度。因此,密度是物質(zhì)的一種特性,它表示單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量。表示單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量。 課堂速記課堂速記 _課堂小結(jié)第第1課時(shí)密度課時(shí)密度物質(zhì)的密度物質(zhì)的密度1 1概念:?jiǎn)?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025企業(yè)招標(biāo)承包經(jīng)營(yíng)合同范例
- 2025年藥效學(xué)研究服務(wù)項(xiàng)目提案報(bào)告模式
- 2025冷凍倉(cāng)儲(chǔ)合同模板
- 揭牌儀式講話稿15篇
- 高效農(nóng)業(yè)機(jī)械的維護(hù)與保養(yǎng)實(shí)踐
- 營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及學(xué)生健康飲食教育的基石
- 教育醫(yī)療融合視角下的家庭教育指導(dǎo)研究
- 2025年河南貨運(yùn)叢業(yè)資格證考試題及答案
- 結(jié)合綠色生態(tài)理念的校園健身區(qū)域建設(shè)探討
- 構(gòu)建互動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)校多媒體教室設(shè)施規(guī)劃方案
- 《揚(yáng)州東關(guān)街掠影》課件
- 環(huán)保行業(yè)研究報(bào)告
- 物流服務(wù)項(xiàng)目的投標(biāo)書(shū)
- 廣西太陽(yáng)能資源分析
- 地鐵車站低壓配電及照明系統(tǒng)
- 行業(yè)會(huì)計(jì)比較(第三版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 值機(jī)業(yè)務(wù)與行李運(yùn)輸實(shí)務(wù)(第3版)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空專項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)
- 42式太極劍劍譜及動(dòng)作說(shuō)明(吳阿敏)
- 部編版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元集體備課(教材解讀)
- 仁愛(ài)英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)單詞表(中英文)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論