加強(qiáng)交流與溝通

1、四.加強(qiáng)交流與溝通加強(qiáng)交流和溝通主要指加強(qiáng)與校內(nèi)外其他學(xué)生會(huì)的交流，加強(qiáng)與本學(xué)院各班級(jí)之間的溝通。與其他學(xué)生會(huì)進(jìn)行交流，取長補(bǔ)短，借鑒經(jīng)驗(yàn)，在交流中不斷地轉(zhuǎn)變我變我們的思維和意識(shí)，比方在與山建的交流中，我們就獲得了很多的靈感，所以我們要勇敢的走出去，將靈感大膽的帶進(jìn)來。在交流中求創(chuàng)新。另一個(gè)重要的方面是與學(xué)院各班級(jí)之間的交流。學(xué)生會(huì)與各班級(jí)之間的交流并不是很密切，只是舉辦活動(dòng)和參與活動(dòng)的關(guān)系，彼此之間沒有很好的溝通和交流。怎樣才能協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間的關(guān)系呢？我認(rèn)為不妨設(shè)立這樣一種制度，在活動(dòng)的籌劃和論證過程中把班長請(qǐng)到我們中間來，聽聽他們的建議和看法，并結(jié)合實(shí)際對(duì)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。在班級(jí)中征

2、集對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的意見和建議，征集同學(xué)們希望學(xué)生會(huì)去辦的活動(dòng)，進(jìn)行可行性分析，對(duì)于訴求較高，較為可行的活動(dòng)我們可以嘗試去做。通過這種溝通，使班級(jí)從被動(dòng)參與，轉(zhuǎn)變到積極籌劃，減少學(xué)生會(huì)與班級(jí)的距離，使活動(dòng)的進(jìn)行更加切合實(shí)際，更加可行。此外，在大型活動(dòng)之前，召開班長集體會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的安排和考前須知加以強(qiáng)調(diào)，突出學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生工作的管理作用，也可以提高宣傳力度和效果。尊敬的各位老師、各位主席、各位部長，以上就是我對(duì)學(xué)生會(huì)的一些看法和建議?？偨Y(jié)起來就是重視學(xué)生會(huì)品牌活動(dòng)的建設(shè)，多出特色和品牌，成為學(xué)院文化特色活動(dòng)建設(shè)的領(lǐng)跑者；進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)制度，加強(qiáng)考核和監(jiān)督，注意各部門的均衡開展，適當(dāng)增設(shè)職能部門；加

3、強(qiáng)與其他學(xué)生會(huì)和班級(jí)的交流和溝通，開闊思維、促進(jìn)開展。如果大家信任我，委我以學(xué)生會(huì)主席的重任，我將不負(fù)眾望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使土建學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)一步開展和壯大，成為山東大學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)！網(wǎng)絡(luò)信息化學(xué)生會(huì)工作，提高學(xué)生會(huì)工作的科學(xué)性和透明性，加強(qiáng)與其他院校的合作交流。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵(lì)人，以白身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事將原那么，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。任人唯賢，用人不疑。給每位成員以充分的尊重，給他們一個(gè)寬松的開展和創(chuàng)造的空間。參加主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我白信我有能力

4、擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椤⑽业囊懔?、我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使我們系的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作！我一定履行承諾，真正做到效勞同學(xué)！1.舉辦具有學(xué)科特色的活動(dòng)在這里我想舉山東建筑大學(xué)的例子。山建土木工程學(xué)院，其藝術(shù)團(tuán)取名為“碌人藝術(shù)團(tuán)，從名字上就能感受到他們的學(xué)科特色，給人耳目一新的感覺。此外，建筑城規(guī)學(xué)院的活動(dòng)，如“公用空間設(shè)計(jì)賽、“魯班文化節(jié)、“建筑作品展，不僅可以使學(xué)生在活動(dòng)中更好地掌握學(xué)科知識(shí)，豐富學(xué)科視野，也讓土木建筑的文化成為校園中靚麗的風(fēng)景線。那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芏嗯e辦一些這樣特色鮮明，獨(dú)樹一幟的活動(dòng)

5、呢？“我眼中的土木建筑是一個(gè)很好的嘗試，充分證明了我們有實(shí)力把這類活動(dòng)辦好，我們欠缺的只是舉辦這類活動(dòng)的一種創(chuàng)新意識(shí)和努力精神。2.突破思維定勢、改革已有活動(dòng)辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種運(yùn)動(dòng)比賽、迎新晚會(huì)這些活動(dòng)每個(gè)學(xué)院都在辦，那么我們?cè)趺礃硬拍苷宫F(xiàn)出白己的特色呢？首先我們可以將學(xué)科文化融入活動(dòng)中去。例如比賽可以冠以水木杯等特色名稱，也可以將學(xué)院的文化融入學(xué)院的活動(dòng)，比方將土木、建筑、水利等方面的話題作為辯論賽、演講比賽、征文比賽的主題。通過活動(dòng)主題表達(dá)我們的特色。其次，我們可以改革已有的宣傳和活動(dòng)方式。比方，世界愛水日時(shí)我們學(xué)院做了一塊展板，對(duì)其進(jìn)行宣傳。但我們能不能換一種方式宣傳呢？比方我們的文藝

6、團(tuán)成員可以穿上學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一服裝，于用餐時(shí)間在食堂門口表演人體秀，通過特定的動(dòng)作和編排，再加以橫幅、標(biāo)語，表達(dá)保護(hù)水資源，保護(hù)生存環(huán)境的主題。這種方式新穎活潑，其宣傳力度和宣傳效果遠(yuǎn)是海報(bào)宣傳所不能匹敵的，在宣傳中白然而然表達(dá)了我們的特色，提高了我們的知名度。同時(shí)也為文藝團(tuán)的同學(xué)們創(chuàng)造了更多展示的時(shí)機(jī)。那么其他方面呢？對(duì)于運(yùn)動(dòng)比賽，我們可以創(chuàng)造新的比賽工程，比方將各種運(yùn)動(dòng)結(jié)合在一起，再加上一定的知識(shí)性問答，完成一定的任務(wù)，做成闖關(guān)性質(zhì)的體育娛樂活動(dòng)。文藝演出我們可以編排表達(dá)學(xué)院文化的話劇、小品、相聲等，對(duì)于較好的節(jié)目，我們可以在校園里公演，通過改革賦予傳統(tǒng)活動(dòng)新的生機(jī)。在這里，我還想強(qiáng)調(diào)三個(gè)詞一

7、一競爭、品牌、長效。競爭機(jī)制的引入是學(xué)生會(huì)集中力量創(chuàng)品牌的有效手段。好的品牌活動(dòng)才能提高學(xué)生會(huì)的知名度和特色，而長效機(jī)制才能保證活動(dòng)的不斷完善、不斷強(qiáng)化。我們辦活動(dòng)要優(yōu)勝劣汰，對(duì)各部門申報(bào)的活動(dòng)進(jìn)行審核，及時(shí)淘汰籌劃不好、效勞性和意義性不強(qiáng)的活動(dòng)，將有限的資金和資源用來重點(diǎn)扶持和培養(yǎng)有潛力、有特色的活動(dòng)，長期培養(yǎng)，開展成為學(xué)生會(huì)的品牌。校園活動(dòng)在向創(chuàng)新性，多樣性開展，以往的單個(gè)部門承辦活動(dòng)的模式略顯缺乏。所以，各個(gè)部門之間的交流合作對(duì)于學(xué)生會(huì)的全面開展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進(jìn)取。第三，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，成功的樹立及推廣白己的品牌成為我們組織對(duì)外開拓進(jìn)取的關(guān)鍵。我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊。另外我們還要積極的借鑒以往的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，作好對(duì)外的交流與合作。綜上所述，在新的學(xué)生