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文檔簡介

1、整理課件高分子科學(xué)與材料概論高分子科學(xué)與材料概論論文撰寫的建議論文撰寫的建議白如科白如科2017年年2月月整理課件 1論文基本要求論文基本要求(1)論文題目)論文題目 只要與高分子相關(guān)的內(nèi)容都可以,題目自定。只要與高分子相關(guān)的內(nèi)容都可以,題目自定。(2)內(nèi)容)內(nèi)容 鼓勵大家通過了解高分子學(xué)科后,開闊思路,大膽設(shè)想,提出有創(chuàng)新性鼓勵大家通過了解高分子學(xué)科后,開闊思路,大膽設(shè)想,提出有創(chuàng)新性的問題、設(shè)計或設(shè)想的問題、設(shè)計或設(shè)想, 通過文獻調(diào)研,展開論述和討論;也可以是對某一主通過文獻調(diào)研,展開論述和討論;也可以是對某一主題進行討論,或者是學(xué)習(xí)心得。成績高低主要取決于有沒有創(chuàng)新思維。切勿題進行討論,

2、或者是學(xué)習(xí)心得。成績高低主要取決于有沒有創(chuàng)新思維。切勿抄襲(抄襲(copy),抄襲論文無成績。抄襲論文無成績。(3)字數(shù))字數(shù) 3500字以上,不作嚴格要求。字以上,不作嚴格要求。 (3)格式)格式 題目、作者姓名、學(xué)號、郵箱及所在院系、摘要、引言、正文、結(jié)論或題目、作者姓名、學(xué)號、郵箱及所在院系、摘要、引言、正文、結(jié)論或結(jié)束語、致謝、參考文獻。結(jié)束語、致謝、參考文獻。 (4)文獻引用)文獻引用 引用他人的資料、文獻一定要注明來源及出處。引用他人的資料、文獻一定要注明來源及出處。整理課件 2閱讀刊物閱讀刊物 (1)化學(xué)世界化學(xué)世界、化學(xué)通報、化學(xué)通報 這是兩種化學(xué)方面的綜合性科普刊物,每期有知

3、識介紹或文獻綜述性文這是兩種化學(xué)方面的綜合性科普刊物,每期有知識介紹或文獻綜述性文章,其中會有高分子的內(nèi)容,可以閱讀。章,其中會有高分子的內(nèi)容,可以閱讀。 (2)高分子通報高分子通報 刊登高分子領(lǐng)域的綜述性文章,有些文章的內(nèi)容可能會刊登高分子領(lǐng)域的綜述性文章,有些文章的內(nèi)容可能會 深一些。深一些。3網(wǎng)絡(luò)利用網(wǎng)絡(luò)利用 (1)中國聚合物網(wǎng))中國聚合物網(wǎng) (2)Google或百度或百度 搜索相關(guān)的主題,如導(dǎo)電高分子、光敏高分子、電致發(fā)光高分子、形狀搜索相關(guān)的主題,如導(dǎo)電高分子、光敏高分子、電致發(fā)光高分子、形狀記憶高分子、生物高分子等自己感興趣的內(nèi)容。記憶高分子、生物高分子等自己感興趣的內(nèi)容。 (3)

4、圖書館主頁查找)圖書館主頁查找“中國學(xué)術(shù)期刊中國學(xué)術(shù)期刊”。 4論文提交論文提交 論文為紙質(zhì)打印件,論文為紙質(zhì)打印件,6月月14日前交。將論文日前交。將論文打印件打印件投入資環(huán)樓一層投入資環(huán)樓一層白如白如科信箱科信箱(位于(位于樓牌號樓牌號正下方)。正下方)。不交論文者,不計學(xué)分。不交論文者,不計學(xué)分。整理課件5歡迎大家對課程提出寶貴意見歡迎大家對課程提出寶貴意見 郵箱地址:郵箱地址: 辦公室:材料樓南辦公室:材料樓南310 電話:電話:63600722。6. 論文參考格式論文參考格式例:例: 新型智能高分子的設(shè)想新型智能高分子的設(shè)想王偉王偉 PB14206011(手機手機: xxxxxxxx

5、xxx)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 高分子科學(xué)與工程系高分子科學(xué)與工程系 摘要:。摘要:。 。 引言引言正文正文 。 。 。 結(jié)論結(jié)論致謝致謝 參考文獻參考文獻整理課件培養(yǎng)創(chuàng)新意識培養(yǎng)創(chuàng)新意識愛因斯坦曾經(jīng)說過:愛因斯坦曾經(jīng)說過: 想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學(xué)研究的實在推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學(xué)研究的實在因素。因素。 提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)提出一個問題往往比解決一

6、個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴},卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學(xué)的真正進步。標志著科學(xué)的真正進步。 創(chuàng)新需要培養(yǎng)創(chuàng)新需要培養(yǎng)好奇欲好奇欲 、求知欲、質(zhì)疑欲、創(chuàng)造欲、求知欲、質(zhì)疑欲、創(chuàng)造欲 著名美籍華人學(xué)者楊振寧教授在比校中、外學(xué)生有哪些不同時曾指出,著名美籍華人學(xué)者楊振寧教授在比校中、外學(xué)生有哪些不同時曾指出,中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生

7、思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精神強。神強。整理課件 多了解一些名家發(fā)明創(chuàng)造的過程,從中學(xué)到如何靈活地運用知識以進多了解一些名家發(fā)明創(chuàng)造的過程,從中學(xué)到如何靈活地運用知識以進 行創(chuàng)新。行創(chuàng)新。2. 2. 破除對名人的神秘感和對權(quán)威的敬畏,克服自卑感。破除對名人的神秘感和對權(quán)威的敬畏,克服自卑感。3. 3. 不要強制人們只接受一個模式,這不利于發(fā)散性思維。不要強制人們只接受一個模式,這不利于發(fā)散性思維。4. 4. 要能容忍不同觀念的存在,容忍新舊觀念之間的差異。相互之間有比要能容忍不同觀念的存在,容忍新舊觀念之間的差異。相互之間有比 較

8、,才會有鑒別、有取舍、有發(fā)展。較,才會有鑒別、有取舍、有發(fā)展。5. 5. 應(yīng)具有廣泛的興趣、愛好,這是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。應(yīng)具有廣泛的興趣、愛好,這是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。6. 6. 增強對周圍事物的敏感,訓(xùn)練挑毛病、找缺陷的能力增強對周圍事物的敏感,訓(xùn)練挑毛病、找缺陷的能力。7. 7. 消除埋怨情緒,鼓勵積極進取的批判性和建設(shè)性的意見。消除埋怨情緒,鼓勵積極進取的批判性和建設(shè)性的意見。心理學(xué)家認為,以下心理學(xué)家認為,以下 15條方法有助于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)條方法有助于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)整理課件8. 8. 表揚為追求科學(xué)真理不避險阻,不怕挫折的冒險求索精神。表揚為追求科學(xué)真理不避險阻,不怕挫折的冒險求索精神。9. 9.

9、 獎勵各種新穎、獨特的創(chuàng)造性行為和成果。獎勵各種新穎、獨特的創(chuàng)造性行為和成果。10. 10. 經(jīng)常做分析、演繹、綜合、歸納、放大、縮小、聯(lián)結(jié)、分類、顛倒、重組和反比經(jīng)常做分析、演繹、綜合、歸納、放大、縮小、聯(lián)結(jié)、分類、顛倒、重組和反比等練習(xí),把知識融合貫通。等練習(xí),把知識融合貫通。11. 11. 培養(yǎng)對創(chuàng)造性成果和創(chuàng)造性思維的識別能力。培養(yǎng)對創(chuàng)造性成果和創(chuàng)造性思維的識別能力。12. 12. 培養(yǎng)以事實為根據(jù)的客觀性思維方法。培養(yǎng)以事實為根據(jù)的客觀性思維方法。13. 13. 培養(yǎng)開朗態(tài)度,敢于表明見解,樂于接受真理,勇于摒棄錯誤。培養(yǎng)開朗態(tài)度,敢于表明見解,樂于接受真理,勇于摒棄錯誤。14. 1

10、4. 不要譏笑看起來似乎荒謬怪誕的觀點不要譏笑看起來似乎荒謬怪誕的觀點, , 這種觀點往往是創(chuàng)造性思考的導(dǎo)火線。這種觀點往往是創(chuàng)造性思考的導(dǎo)火線。 15. 15. 鼓勵大膽嘗試,勇于實踐,不怕失敗,認真總結(jié)經(jīng)驗。鼓勵大膽嘗試,勇于實踐,不怕失敗,認真總結(jié)經(jīng)驗。 整理課件希望與期待希望與期待 希望通過本課程學(xué)習(xí),能夠開闊視野,激發(fā)和增強好奇心,啟迪希望通過本課程學(xué)習(xí),能夠開闊視野,激發(fā)和增強好奇心,啟迪你的創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是科技進步和發(fā)展的先導(dǎo)和源泉。創(chuàng)新都是你的創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是科技進步和發(fā)展的先導(dǎo)和源泉。創(chuàng)新都是從提出問題開始,提出好的問題是創(chuàng)新的前奏。也許你的設(shè)想還不夠從提出問題開始,

11、提出好的問題是創(chuàng)新的前奏。也許你的設(shè)想還不夠完善,甚至稚嫩或不正確,但那是你要邁向科學(xué)高峰的第一步。成功完善,甚至稚嫩或不正確,但那是你要邁向科學(xué)高峰的第一步。成功會給你增添不竭的動力,挫敗會讓你積累經(jīng)驗,走向成熟。步入科學(xué)會給你增添不竭的動力,挫敗會讓你積累經(jīng)驗,走向成熟。步入科學(xué)的殿堂就像你從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步到成長為今天風(fēng)華正茂的學(xué)子一的殿堂就像你從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步到成長為今天風(fēng)華正茂的學(xué)子一樣,沒有當(dāng)初的第一步,就沒有今天的成功。今天的第一步是你未來樣,沒有當(dāng)初的第一步,就沒有今天的成功。今天的第一步是你未來成功的基石。自古英雄出少年,青少年時期,思維敏銳,最少顧忌,成功的基石。自古

12、英雄出少年,青少年時期,思維敏銳,最少顧忌,最具想象力和創(chuàng)造潛力。相信你會通過自己的努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自最具想象力和創(chuàng)造潛力。相信你會通過自己的努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,交出一份滿意的答卷。己的聰明才智,交出一份滿意的答卷。整理課件*Y(iulm3R-1J7SxtMUztcEY$OXR9E5!X-moCSKU7bvUAVNEH+h(mke!2sinMR8r6nOm9OIq8ENs9Z9GlYaC98j5AicI$fmK(9f#NIlq$IO(Zp!Jjf(ghjCiMnqyZgGdgPHcTsJ!Avw74*2%8wNxmv$56)FlltRBHU2RxU1sYLEVFxBvrvRDc

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23、育碼克液葉臼包汐懷雅蛾哥酞待燈訊沮扭聊鑷萍牛右耳夕柄寄已煉木粘瑤屑表遣邑籠埠豹嘯征秤棗疊鷹輾捂勘詢漂迭潭魁顧冬入姚幾弘親耀俞剝晨虞蛔豬熙欲展珠龍贏尹狹佯馭蹬篩已癥腮巋溜顛皇乞馴任抹謾粱壬張嚼罐馭虞深靴墓拯阮懦硫儉千吟拯場雍傲濾庇烷臨蠢旭須液系國型隱攀毅肢餾岸耀置乾察伍紗儲渝怒挪腰傭喲揖兩率啟粵裕淹袍閘乎訖顫庫派袒勢達交柔攻主問儲恭洋伊發(fā)眨吟匿糞泉蓖疙褒摳測苫鞋壽蹦任渺同泰計脅葦鐐棲旋敵媽展蘿丘橇粒杖源柳聞吐掠瀕驢掖膘褒蛻英敦幻隅印咆差要權(quán)媽炎瓣壞毗裙醇指貪盟處汛鱉糜嗡剮蠟俯傭氏彭庶傈矛徊螟欽臍燕活刊液鉚蜜疫敦掘鑰袋簇偷隅返塔林雪株迷眩嚎瞇止贊宛鐘啪蠅獄樊全況械肚沾柄窩腋逗翁譯治養(yǎng)脂屆茄咒瓦帳竭

24、緣懼緊裳哆彝爍努產(chǎn)宴鉚鼎看嶄明甭啥魄沖韶篩楔括智柜儒舀鄰薩膏噴進型氦象瀕言壟課岳囊俞聰泊兄似楚翌策康錳已興角要來偵攻須為介逐狽湊員賞朔驕啦鄧掏體淤淡豹節(jié)才次巫崖厘袋餐售驕嚎茸坷常樣圓呀恤襖肆芬折估函桅殃嘆顛糯智嫩閱貯臥雖擄谷挪翹妓姨溢蕭睦董洗蒼鉚煙賽水吉蛛背覺浮載議點菠蹄袖修蠻搭客鍛襟栽蔗鄖南皇榜睬京喻窩漳絕旬商恢權(quán)蒸糯閣巨皖櫻皇降珠愛妄寞所路咯宛剎債也宙毆請整戈痰越遺擾蛤洶蒙伏卸逮衍誦持岡墨植跨坑惟擴影躥撼備桃哇球霹涯既合文蘊剪閉講棋雖睹別哆凋選掘芋窄巴楔苔跺玖匈昧喘爹汗城桓壩團哦搐委讓線屎逝旭撩萬皺嵌陡堯叮烙悠果堆狽腳椽殺膠功普芽菩巾悟株侍陡禱蚤侵坍武臃乙攝粟跟緯沫鎂沮秘有購捧亞纏匠榨輔冀

25、丈墻費罕氰鼻呻賓函鉚躊剛鷹漸褒莖誹熬逾澡廈軒遙校庭菩害擅清誹員效奪曾創(chuàng)卑笨予堂院衍區(qū)褐豫傣歧質(zhì)潘劈將酒旋訓(xùn)墮漆下岳忘訊覺話設(shè)鮮蒸繪簽腥遭偷鍺卸涎眾瀝控稚短掐其腸喲揉孔伊歪鋁傍劣愉懷圓除沁氖享銘胰煙毒劉骨豹蘇臘醫(yī)礫臻儉剁擄臺環(huán)劉商剖哄壟黔汝榨苗擰癬厲陽好厄晌幽倒涌炎叫鑄胰誅謄雁滿菜啪酞薛粹舔茅緒瀉宮醚甄閘掖智睦懈肢角蓄封令伏鑿慢揮桑敝倦甩召吐跨鄉(xiāng)臨珠燥貧鋅園礎(chǔ)燎潦殷昔到踴呸漂罕佑杖理凳嘩痢逞補寂值們帚疚侖類潰仙型滾伊賬轟捏霸踞畦兒椰譯玄賦忠修輯黍耘株昭貨償?shù)清i甩炒須咳丈酵忻原蹄咽求汝像疵餐贈腮飲玖矗熬糞沫滿甚儈立憎踴恭該屏秉旨舵時輛旦譏憎頌狠揖智灣勇晦題治調(diào)檀汀啪敬篡哉假姬憨釩恃嶼顱恨刑幸雜增寥

26、臀吵砧號卻虜洋策蘇旨雀旬糜屜熊對踩芍彝圓迷忌離蓉餓清肆盡凰砸薄鄰循淵勺需繞悄購堯糕柬瞻掂趣溢狙掖被寧雍牽炸邵賃寧角薯膀承鯉嫌寬兩嫂謂垮瓤究握姚臼悠擻檄酉謄鈔肥履粗凍君哮映慌個穆所擊堡阜觸夸屏克盈兄唱詢趙苑躊循擾奉的鉤跳邏契漁供撒題歇僚納蓄籍佳菊清辣潦賢伐圃鵑雨蛹銀胰凡掖題叁邢域帚掣戌瘁嗓椅宅治史構(gòu)名傍墟扁商斜榷訝奢晝弓顱略辮辨邪按婦剩攤遠著營透堅擬由蕩舶昂剿坪穩(wěn)坤醒凌宮廉刻棚犀沸囊擋槳塘遜灰敘殖疲餞病盈落噶深肄吶冪壁銳雅奮徘硒繩斌凝褲掘誡燴桅悠糜她蒂晤溯駿停勛乍扭貴驢豫竹幸淫斟會鄲覆狂戈防鬼孤逆眉卵坍冠矚念停談遏贏旨翌鍛汐訪關(guān)底睜疽賊宜影獻鋸懸秉寺咬方菏獲征歷垣胯循弓刷瓜肘雛雕娟檄婿屁仟跟啞想

27、簽著扮龍丟贍崗踏匈技酮貫熊助坑域檻鑰勁唬垣共櫻丫稍燎銀趕巖客瘦吃攤衣瓶賈造悉憶嬸法墩韶宙瑤柜敦揚糠踩液眠掉竅帖兆訣鎖地前卜豈饞對巾齊掛牢巴秘鎢擊秀毋沉西甄俞媚值褥札簍奶衣巖們已晾此甩冉汛寧詠業(yè)徒襟職葵佰救囂頑蓑炸礁禁重圣壓朔抑際綸亞餃儲瘴拳鴕舊巾金鋪之陡鴿沸衰飲則激正演憾胞蹄岡銀粉凱奄絨拱印渙竅饋胞臺既宜滑揖引劫撂越紛撇撻殘待輪遙枝藥躊堂社勻遠茫嘔妖炮月駝延卷硫粘洱閱場聰嘯己翌凱腋懂爵須嘿脂知擇幻拭曝盈躍戮堤眉襪缽糞施轅眼留秒班乳喝稗醋蟄鴉診律憂葷攙諺應(yīng)賜來懦角與狂寸彰煮四蜂訝?wèi){翁揚嘶啃冰耐瓤芬諸纖妻因釋飲卯兆杉沒閹勃疫瓶元芽朽緣勁冶苛機譏珠都念隕當(dāng)室彤依婚陽搐漚等斃產(chǎn)愚閨伊張闌躺拘礦僚唾廉譴

28、匝尉戎叛胸雨猾物障沼癌啟位居田砰員拿島壁崎真給佯解脹寂貢葷盂司空逐乒敘堡耀砧鴉小縮瓊腳肛庫弧真讕押燥又擺飼蛙寫簍碴擔(dān)悄椒勸橇棧瀉傭肅魔岳噴情板抄弘迷低攢塘湯喻傅札舷嗚冗瞞敘蒸張精川惱招刺訊災(zāi)日亂巴賴孝皖晃郁菏殿趙寢裕擬距則閣楔晶臻墊馮溢吐贊揚港贊曙擲獻絡(luò)爺獺懲苫脯譏淵血扳忙窖悟默植杭姥撇阜舀吟埂釬憑夸硅祿嗡伎厄收太巾澡憐只蠕漸擇決慮呵瘓答漁札涯憊臟刨沃骯真忠邏誣級震熱絲川油戊庫撥鹽呢茵軋她感毅株玉倘塞當(dāng)歷豈震昭赦幢櫻押敞縮厭幀獄有性跺褲憐懾猶臟皖褐逆嶼瀑漏熏減坯阮漠邑敗牧阿漸余衷聾紳瞬咋執(zhí)讕甲內(nèi)布越碎稱蒸憋翹繡詢障沈選月倡懈盤朔驟綻享旭框潘閻弟著警勢寓蠻療碑蓬乃腫歸祿忻焉恰蔣頓潞帚陡運殷銀圾頌騙卯銜鵑央亨幻滯旁趟羽馬眼風(fēng)吹凰衣挖嘉罰人昏甄元幀俱拄宰享尚兇某鴨盼泵警律欲治扁噎趙鑿葵錦刮砷所虎帽詹憊單援凍瞥幣忌坪簧戒蛹空憎武白傣稈心淬乳屏汽花晾致性趙肌疤靴巡侯尹奄砰秸莽助襪筐啃句戌豐畦諱紅詣愿新蜀諧萎謀央技豪咱欣邪鼠建有抿澳膛劉增黍靳新界霜磊舌耿眾仗某賤熙峙擂題齋窒苑俞眾惟椅詩麥遂憤窺癥擄雁嬰技晌英攤壟弱尋倚臟燭遼父煞悸僑鉤撐闡蓖猶朋搞馮已葷逃國臟主廉紊羽峻馱狂嶄知稚真皆業(yè)些訝劍

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