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文檔簡(jiǎn)介
1、-敘事技巧超前成熟的奇跡敘事技巧超前成熟的奇跡漢樂(lè)府漢樂(lè)府“樂(lè)府樂(lè)府”是漢武帝時(shí)設(shè)立的一個(gè)官署。是漢武帝時(shí)設(shè)立的一個(gè)官署。專門采集民間歌謠或文人的詩(shī)來(lái)配樂(lè)專門采集民間歌謠或文人的詩(shī)來(lái)配樂(lè),以備朝廷祭祀或宴會(huì)時(shí)演奏之用。它以備朝廷祭祀或宴會(huì)時(shí)演奏之用。它搜集整理的詩(shī)歌,后世就叫搜集整理的詩(shī)歌,后世就叫“樂(lè)府樂(lè)府詩(shī)詩(shī)”,或簡(jiǎn)稱,或簡(jiǎn)稱“樂(lè)府樂(lè)府”。它是繼。它是繼詩(shī)詩(shī)經(jīng)經(jīng)楚辭楚辭而起的一種新詩(shī)體,而起的一種新詩(shī)體,與詩(shī)經(jīng)楚辭可鼎足而立??兹笘|南飛孔雀東南飛是我國(guó)古代文學(xué)是我國(guó)古代文學(xué)史上最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),史上最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),與與木蘭辭木蘭辭并稱并稱“樂(lè)府雙璧樂(lè)府雙璧”。漢樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)發(fā)展的高
2、峰,也是漢樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)發(fā)展的高峰,也是我國(guó)文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌發(fā)展我國(guó)文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌發(fā)展的重要標(biāo)志。的重要標(biāo)志。中國(guó)古典敘事詩(shī)的經(jīng)典之作中國(guó)古典敘事詩(shī)的經(jīng)典之作極為有限極為有限,最著名的只有,最著名的只有木蘭辭木蘭辭孔雀東南飛孔雀東南飛長(zhǎng)恨歌長(zhǎng)恨歌琵琶行琵琶行等。等。但是,但是,數(shù)量稀缺并不妨礙質(zhì)數(shù)量稀缺并不妨礙質(zhì)量奇高量奇高,其中其中孔雀東南飛孔雀東南飛無(wú)疑是敘事技巧超前成熟的無(wú)疑是敘事技巧超前成熟的奇跡。奇跡。基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1 1、預(yù)習(xí)已經(jīng)勾畫出的重點(diǎn)字詞。、預(yù)習(xí)已經(jīng)勾畫出的重點(diǎn)字詞。 2 2、自行翻譯,并解決重點(diǎn)字詞。、自行翻譯,并解決重點(diǎn)字詞。(分組輪流進(jìn)行)(分組輪流進(jìn)行) 3 3、
3、提出未能解決的重點(diǎn)字詞進(jìn)行、提出未能解決的重點(diǎn)字詞進(jìn)行討論。討論。重點(diǎn)字詞例釋重點(diǎn)字詞例釋相相(1)(1)作名詞,相貌。作名詞,相貌。 如:兒已薄祿相。如:兒已薄祿相。(2)(2)作副詞,表示互相,彼此。作副詞,表示互相,彼此。如:如:相見(jiàn)常日稀相見(jiàn)常日稀 久久莫相忘;久久莫相忘;六合正相應(yīng)六合正相應(yīng) 枝枝相覆蓋;枝枝相覆蓋;仰頭相向鳴仰頭相向鳴 黃泉下相見(jiàn)。黃泉下相見(jiàn)。(3)(3)作副詞,表示動(dòng)作偏指一方,有稱代作副詞,表示動(dòng)作偏指一方,有稱代作用,作用,“你你”“”“我我”“”“他他”“”“它它”等等。等等。 吾已失恩義,會(huì)不相從許(代吾已失恩義,會(huì)不相從許(代“你你”);); 及時(shí)相遣歸
4、(代及時(shí)相遣歸(代“我我”);); 還必相迎?。ù€必相迎?。ù澳隳恪保唬?; 好自相扶將(代好自相扶將(代“她她”);); 誓天不相負(fù)(代誓天不相負(fù)(代“你你”);); 不得便相許(代不得便相許(代“你你”);); 登即相許和(代登即相許和(代“它它”);); 躡履相逢迎(代躡履相逢迎(代“他他”);); 悵然遙相望(代悵然遙相望(代“他他”);); 誓不相隔卿(代誓不相隔卿(代“你你”,與,與“卿卿”復(fù)指)。復(fù)指)。見(jiàn)見(jiàn)賤妾留空房,相見(jiàn)常日稀(賤妾留空房,相見(jiàn)常日?。▌?dòng),見(jiàn)面動(dòng),見(jiàn)面) 轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見(jiàn)愁煎迫(轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見(jiàn)愁煎迫(副詞,被副詞,被) 蘭芝初還時(shí),府吏見(jiàn)丁寧(蘭芝初還時(shí)
5、,府吏見(jiàn)丁寧(指代副詞,指代副詞,指指“我我”) 。適適適得府君書(適得府君書(剛才剛才) 處分適兄意(處分適兄意(適合適合)始適還家門(始適還家門(出嫁出嫁)謝謝謝家事夫婿(謝家事夫婿(辭別辭別)多謝后世人(多謝后世人(勸誡勸誡)阿母謝媒人(阿母謝媒人(謝絕謝絕)令令便言多令才(便言多令才(美好美好)豈合令郎君(豈合令郎君(您您)莫令事不舉(莫令事不舉(使使)6.6.為為為為仲卿母所遣(仲卿母所遣(被,介詞,讀被,介詞,讀wiwi)十七十七為為君婦(君婦(成為成為, ,動(dòng)詞,讀動(dòng)詞,讀wiwi) 為為詩(shī)云爾(詩(shī)云爾(作,寫,動(dòng)詞,讀作,寫,動(dòng)詞,讀wiwi 非非為為織作遲(織作遲(是,動(dòng)詞,
6、讀是,動(dòng)詞,讀wiwi) 阿母阿母為為汝求(汝求(替,給,介詞替,給,介詞, ,讀讀wiwi 始爾未始爾未為為久(久(算作,動(dòng)詞,讀算作,動(dòng)詞,讀wiwi 慎勿慎勿為為婦死(婦死(為了,介詞,讀為了,介詞,讀wiwi 無(wú)所無(wú)所施施白白公姥公姥啟啟阿母阿母致致不厚不厚若見(jiàn)若見(jiàn)錄錄逆逆以煎我懷以煎我懷赍赍錢錢否泰否泰用用稟告稟告告訴告訴招致招致記記逆想,想到將來(lái)逆想,想到將來(lái)贈(zèng)送贈(zèng)送壞運(yùn)氣;好運(yùn)氣壞運(yùn)氣;好運(yùn)氣古今異義詞便可便可白白公姥公姥(古:告訴,稟告;今:常指一種顏色)(古:告訴,稟告;今:常指一種顏色)共事共事二三年二三年(古:在一起過(guò)日子;今:在一起工作)(古:在一起過(guò)日子;今:在一起工
7、作)何乃太何乃太區(qū)區(qū)區(qū)區(qū)(古:愚拙,凡庸;今(古:愚拙,凡庸;今: :(數(shù)量)少,(數(shù)量)少,人或事物不重要)人或事物不重要)汝豈得汝豈得自由自由( (古:自作主張;今:在法律規(guī)定的范古:自作主張;今:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己的意愿活動(dòng)的權(quán)力)圍內(nèi),隨自己的意愿活動(dòng)的權(quán)力)可憐可憐體無(wú)比體無(wú)比(古:可愛(ài);今:值得憐憫)(古:可愛(ài);今:值得憐憫)槌槌床床便大怒便大怒(古:坐具;今:臥具)(古:坐具;今:臥具)卻卻與小姑別與小姑別(古:動(dòng)詞,退出來(lái);今:副詞,表示(古:動(dòng)詞,退出來(lái);今:副詞,表示轉(zhuǎn)折)轉(zhuǎn)折)處分處分適兄意適兄意(古:處置;今:對(duì)犯罪或犯錯(cuò)誤的人(古:處置;今:對(duì)犯罪或犯錯(cuò)誤的人
8、按情節(jié)輕重作出處罰決定)按情節(jié)輕重作出處罰決定)偏義復(fù)詞偏義復(fù)詞便可白便可白公姥公姥,及時(shí)相遣歸;,及時(shí)相遣歸;晝夜勤晝夜勤作息作息,伶俜縈苦辛;,伶俜縈苦辛;我有親我有親父兄父兄,性情暴如雷;,性情暴如雷;我有親我有親父母父母,逼迫兼,逼迫兼弟兄弟兄。偏指婆婆偏指婆婆偏指作偏指作偏指兄偏指兄偏指母偏指母偏指兄偏指兄孔雀東南飛孔雀東南飛故事有幾個(gè)主要人物,并分別用故事有幾個(gè)主要人物,并分別用1-21-2個(gè)詞來(lái)概括他(她)們的性格。個(gè)詞來(lái)概括他(她)們的性格。劉蘭芝劉蘭芝焦仲卿焦仲卿劉蘭芝母親劉蘭芝母親焦仲卿母親焦仲卿母親劉蘭芝哥哥劉蘭芝哥哥愛(ài)情至上愛(ài)情至上 家長(zhǎng)專制家長(zhǎng)專制實(shí)用主義實(shí)用主義矛盾
9、本質(zhì)矛盾本質(zhì)超前的敘事技巧之一一種矛盾,卻通過(guò)多個(gè)人物、多條一種矛盾,卻通過(guò)多個(gè)人物、多條線索的情感邏輯把主人公逼到別無(wú)線索的情感邏輯把主人公逼到別無(wú)選擇的死亡上。選擇的死亡上。同時(shí)代甚至稍后一些的敘事作品,同時(shí)代甚至稍后一些的敘事作品,包括具備了小說(shuō)雛形的世說(shuō)新語(yǔ)包括具備了小說(shuō)雛形的世說(shuō)新語(yǔ)都只有單一的線索和故事的片段。都只有單一的線索和故事的片段。超前的敘事技巧之二 人物刻畫性格鮮明人物刻畫性格鮮明 思考:思考: 劉蘭芝和焦仲卿,誰(shuí)對(duì)愛(ài)情的劉蘭芝和焦仲卿,誰(shuí)對(duì)愛(ài)情的態(tài)度更加堅(jiān)決?態(tài)度更加堅(jiān)決?超前的敘事技巧之三超前的敘事技巧之三 緊扣主題安排詳略,整體觀極強(qiáng)。緊扣主題安排詳略,整體觀極強(qiáng)。
10、 作者不厭其煩地給予劉蘭芝非??渥髡卟粎捚錈┑亟o予劉蘭芝非??鋸埖呐疟群托稳?,正是為了通過(guò)塑張的排比和形容,正是為了通過(guò)塑造完美的女性形象來(lái)對(duì)封建家長(zhǎng)專造完美的女性形象來(lái)對(duì)封建家長(zhǎng)專制進(jìn)行控訴。制進(jìn)行控訴。超前的敘事技巧之四超前的敘事技巧之四 情節(jié)完整,獨(dú)具匠心情節(jié)完整,獨(dú)具匠心 1 1、孔雀、孔雀-鴛鴦(主題升華鴛鴦(主題升華發(fā)展,悲傷轉(zhuǎn)化為團(tuán)圓)發(fā)展,悲傷轉(zhuǎn)化為團(tuán)圓) 2 2、劉蘭芝哥出場(chǎng)前,作者安、劉蘭芝哥出場(chǎng)前,作者安排了伏筆。這種手法的運(yùn)用,排了伏筆。這種手法的運(yùn)用,在三國(guó)演義(元末明初)在三國(guó)演義(元末明初)出現(xiàn)時(shí)候,才開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用。出現(xiàn)時(shí)候,才開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用。超前的敘事技巧之五超前
11、的敘事技巧之五 以戲劇性對(duì)白為主體,在敘述上卻惜墨以戲劇性對(duì)白為主體,在敘述上卻惜墨如金。如金。 和木蘭辭相比:和木蘭辭相比: 爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊(爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊(zz)聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍刀霍霍(hu hu(hu hu)向豬羊。開(kāi)我東閣門,)向豬羊。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著(坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著(zhu)zhu)我舊時(shí)裳(我舊時(shí)裳(chngchng)。當(dāng)窗理云鬢,對(duì))。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃。出門看伙伴,伙伴皆驚惶。鏡貼花黃。出門看伙伴,伙伴皆驚惶。同行十二年,不知木蘭是女郎。同行十二年,不知木蘭是女郎。 而中國(guó)成熟的戲劇,是從元代開(kāi)始。而中國(guó)成熟的戲劇,是從元代開(kāi)始。總結(jié)總結(jié) 雖然中國(guó)古典詩(shī)歌在世界詩(shī)歌史上雖然中國(guó)古典詩(shī)歌在世界詩(shī)歌史上都有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),
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