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1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-389編號(hào):_幼兒園學(xué)前班畢業(yè)晚會(huì)主持詞編輯:_日期:_單位:_幼兒園學(xué)前班畢業(yè)晚會(huì)主持詞用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)晚會(huì)主持詞a:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們 大家好!b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;c: 星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,a:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝

2、彩! 他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。1、a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目唐詩(shī)新唱。2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛

3、理想,放聲歌唱。 b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈左手右手。3、a:快快樂(lè)樂(lè)的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一 迎向朝陽(yáng)最神氣。b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈迎向朝陽(yáng)。4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。 a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞大眼睛。5、a:今天是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。 b:什么驚喜呢?a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞魔法小達(dá)人下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。6、a:他小小年紀(jì)

4、,卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的司馬光砸缸。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。7、a:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。b:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用小男孩這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目圈圈圓圓。b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,9、b:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈悄悄話。幸福

5、的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,10、a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文b:弟子規(guī)是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理b:讓我們?cè)趯W(xué)中做, 在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話! a:請(qǐng)欣賞舞蹈我學(xué)弟子規(guī),感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。b:親愛(ài)的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。a:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。b:我們會(huì)深深記住

6、:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!合:親愛(ài)的老師我從心里感謝您!a:再見(jiàn)吧,老師以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a:育苗幼兒園20xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。合:謝謝大家,再見(jiàn)。延伸閱讀:幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園,通過(guò)三年的時(shí)間,他們的身高變高了,體重變重了,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品

7、味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。開(kāi)場(chǎng):1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)2、園長(zhǎng)致辭晚會(huì)過(guò)程:一、 看我變變變節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變?nèi)藬?shù):80100人道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。二、 溫暖的懷抱節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:老師的懷抱是溫暖的、

8、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看溫暖的懷抱,工作計(jì)劃范文幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書。人數(shù):24人道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)備注:三、 百變形象時(shí)裝show節(jié)目形式:時(shí)裝表演串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。人數(shù):4050人道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。四、 搖太陽(yáng)

9、節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了人數(shù):24人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。備注:五、 快樂(lè)的課室節(jié)目形式:打擊樂(lè)串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲快樂(lè)的課室。人數(shù):40人道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)園服備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。六、 花環(huán)迪斯科節(jié)目形式:中班體操串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。人數(shù):19人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)備注:七、 loves dance節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目

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