學(xué)校健康教育工作臺帳

1、學(xué)校健康教育工作臺帳學(xué)校健康教育工作臺帳（20年）學(xué)校名稱學(xué)校負(fù)責(zé)人學(xué)校地址安吉縣教育局安吉縣疾病預(yù)防控制中心安吉縣健康教育所學(xué)校健康教育工作臺帳目錄學(xué)校的基本情況1學(xué)校健康教育組織機(jī)構(gòu)2學(xué)校健康教育年度工作計劃3學(xué)校健康教育課開設(shè)情況4年度學(xué)生健康教育課測試匯總表5學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)活動記錄6學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)陣地記錄7學(xué)校健康教育資料使用記錄8各學(xué)期課務(wù)安排表（課程表）1114年度學(xué)生健康體檢匯總表10學(xué)校年度健康教育自我評價表（已評）學(xué)校健康教育年度工作總結(jié)12創(chuàng)衛(wèi)學(xué)校健康教育考核標(biāo)準(zhǔn)和要13學(xué)校健康教育評價方案（試行）學(xué)校健康教育評價方案的實(shí)施細(xì)則15（本臺帳適用丁九年義務(wù)教育

2、制學(xué)校、普通高校、普通高中及中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）學(xué)?；厩闆r學(xué)校地址：郵編:學(xué)校占地面積：平方米聯(lián)系電話:學(xué)校教職工總數(shù)：隸屬社區(qū):學(xué)生情況：小學(xué)年級學(xué)前班一年級二年級三年級四年級五年級六年級合計班級數(shù)學(xué)生數(shù)初中年級一年級二年級三年級合計I旺級數(shù)蘆生數(shù)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生總?cè)藬?shù):歷年學(xué)校主要獲獎情況:學(xué)校健康教育組織機(jī)構(gòu)學(xué)校健康教育組織機(jī)構(gòu)姓名行政職務(wù)主要職務(wù)其他任職聯(lián)系電話組長副組長成備注：健康教育成員包括健康教育課任課老師、校醫(yī)，外聘的校外輔導(dǎo)員、醫(yī)生、社區(qū)干部、學(xué)生會干部、學(xué)生家長代表等。主要工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)全校健康教育工作制度和工作方案的制定2、負(fù)責(zé)年度學(xué)校健康教育自我評價工作3、組織和實(shí)施

3、學(xué)校健康教育課開設(shè)和考核4、組織實(shí)施健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目5、組織學(xué)校開展多種形式健康教育活動6、負(fù)責(zé)學(xué)生常見病的防治工作學(xué)校健康教育年度工作計劃（方案）年度工作計劃內(nèi)容主要包括：1、開展學(xué)校健康教育工作和健康促進(jìn)工作的目的、意義2、健康教育課開設(shè)的要求3、學(xué)生健康體檢工作的安排4、學(xué)校準(zhǔn)備開展哪些多種形式的健康教育活動，本年度活動的主題是什么，如何安排等5、年度工作進(jìn)度和主要工作方法注：4項(xiàng)不夠，可另附貞學(xué)校健康教育課開設(shè)情況健康教育課教材上課年級、班級每周課時任課教師備注備注：健康教育課程以國家教委和省教委規(guī)定的教課書為主，也包括省、市編制的中小學(xué)生健康教育讀本和健康教育資料及學(xué)校根據(jù)教學(xué)要求編

4、制有關(guān)衛(wèi)生知識等資料。（本貞不夠，可另附貞）年度學(xué)生健康教育課測試匯總表健康教育課教材上課年級學(xué)生總數(shù)平均成績?nèi)握n教師備注：各年級的測試卷要分班裝訂好學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)活動記錄活動時間活動形式活動主題活動地點(diǎn)參加對象參加總?cè)藬?shù)活動地點(diǎn)活動情況記錄備注：1、活動形式包括健康教育專題講座、健康教育師資培訓(xùn)、主題班會、知識竟賽、書畫比賽、演講比賽、教學(xué)觀模、健康促進(jìn)學(xué)校等有關(guān)活動，要附有圖片、照片和文字記錄材料。2、每次活動記錄一頁。學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)陣地使用記錄主辦單位黑板報期數(shù)第期（共塊）出刊日期設(shè)置位置衛(wèi)生宣傳櫥窗期數(shù)出刊日期第期（共塊）（底稿或照片）備注：每出一期黑板報或宣傳櫥窗記錄

5、一頁。學(xué)校健康教育資料使用記錄資料來源發(fā)放時間資料主要內(nèi)容數(shù)量對象備注：資料包括上級有關(guān)部門的資料和學(xué)校老師、學(xué)生自行編制的資料學(xué)期課務(wù)安排表（課程表）備注：分班級（一個班一張）年度學(xué)生健康體檢匯總表學(xué)校年度健康教育自我評價表備注：指已評價表（此表僅由九年義務(wù)教育制學(xué)校填報）學(xué)校健康教育年度工作總結(jié)安吉縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城學(xué)校健康教育標(biāo)準(zhǔn)一、考核標(biāo)準(zhǔn)：縣城中、小學(xué)全部開設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率A80%14歲以下兒童蛔蟲感染率3%中專、中等職業(yè)學(xué)校及高等院校開展多種形式的健康教育。二、目標(biāo)：1、中、小學(xué)健康教育開課率達(dá)100%2、每年依據(jù)學(xué)校

6、健康教育評價方案進(jìn)行白我評價，白評得分要求在85分以上。開展白我評價的城、郊區(qū)中、小學(xué)校數(shù)為100%3、組織開展形式多樣的健康教育活動。4、學(xué)校設(shè)有固定的健康教育陣地。5、中專、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及普通高校開展多種形式的健康教育。6、學(xué)生健康知識的知曉率A80%健康行為形成率A80%7、14歲以下兒童蛔蟲感染率V3%三、途徑：以學(xué)校為單位，通過計劃的在學(xué)校開設(shè)健康教育課和設(shè)立健康教育陣地，組織學(xué)生開展多種形式的健康教育活動，以提高學(xué)生的健康知識的知曉率和健康行為形成率。四、檢查的主要內(nèi)容和要求：1、組織管理：學(xué)校開展健康教育工作和領(lǐng)導(dǎo)組織小組，并將健康教育課納入學(xué)校教學(xué)計劃。(以文字材料為依據(jù))

7、2、學(xué)校開展“學(xué)校健康教育白我評價”資料。評價依據(jù)為國家教委辦公廳1995年下發(fā)的關(guān)于學(xué)校健康教育評價方案(試行)的通知文件精神(由浙江省教委1997年轉(zhuǎn)發(fā))，要求每個城、郊區(qū)中、小學(xué)校每學(xué)年對學(xué)校健康教育進(jìn)行一次綜合評價。教育局對轄區(qū)內(nèi)所有的中、小學(xué)的學(xué)校健康教育白我評價工作及中、小學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目進(jìn)行督查和匯總。評價表由學(xué)校和教育局及健康教育部門各存一份。(評價資料按學(xué)年裝訂成檔案)3、學(xué)校健康教育開課率資料。(1) 課時安排：查看課程安排和教學(xué)計劃，每周不少于0.5課時。(2) 教材：以國家教委和省教委編印的教材、資料和省健康教育所編制的中、小學(xué)健康教育讀本及健康教育校本課程為主

8、；(3) 教案：任課教師規(guī)范的備課本；(4) 專職的任課教師；（5）測試結(jié)果：每學(xué)期學(xué)生健康教育課的測試卷。（資料按學(xué)年裝訂成檔案）4、學(xué)校健康教育陣地。學(xué)校要設(shè)固定的健康教育宣傳欄或黑板報，要定期更換內(nèi)容。看現(xiàn)場和有關(guān)資料檔案。查有關(guān)資料、照片檔案。（資料按學(xué)年裝訂成檔案）5、學(xué)校要組織學(xué)生、教職員工開展形式多樣的健康教育活動?；顒有问桨ń虒W(xué)、專題講座、健康教育師資培訓(xùn)、主題班會、知識競賽和電化教育等。6、學(xué)生現(xiàn)場健康教育知識測試?，F(xiàn)場隨機(jī)抽查50名左右的學(xué)生進(jìn)行健康知識的知曉率和健康行為形成率的測試。（資料要按學(xué)年裝訂成檔案）7、學(xué)校健康教育工作按學(xué)年要有學(xué)年計劃和總結(jié)，活動有記錄、培訓(xùn)

9、有記錄有材料，年終各學(xué)校健康教育工作總結(jié)分別送當(dāng)?shù)亟逃趾褪薪】到逃饕环菀詡洳?。五、材料整理裝訂要求：準(zhǔn)備20092011年的資料，2012年資料按以上7條認(rèn)真做好。學(xué)校健康教育的所有資料按年度（或?qū)W年）分類裝訂成冊，并在2011年12月30日前裝訂完成，以確保健康教育資料的完整性。附件:學(xué)校健康教育評價方案（試行）為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展；掌握學(xué)校健康教育活動的進(jìn)程；調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)；不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育；逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本評價方案。一、評價對象學(xué)校健康教育評價對象分為學(xué)校和教育行政兩個層次。1、

10、學(xué)校：指九年義務(wù)教育階段普通中小學(xué)校。其中農(nóng)村中心小學(xué)以下的學(xué)校及其它各類學(xué)?？筛鶕?jù)本地實(shí)際情況參照執(zhí)行。2、教育行政：指縣級以上（含縣級）各級教育行政部門。二、評價方法以學(xué)校及各級教育行政部門白評為主，學(xué)校、各地教育行政部門之間互評及上級部門抽評為輔。各地間互評或上級部門抽評時，采用推薦和隨機(jī)抽樣各半的方法。被評學(xué)校分值指數(shù)0.5為通過，否則以互、抽評的得分和等級評定代替白評結(jié)果存檔（分值指數(shù)=互、抽評分值提高數(shù)/白評分值提高數(shù)）。所評地區(qū)有一半以上的學(xué)校未獲通過，則該地教育行政部門白評結(jié)果按減10分處理。三、評價時間各地中小學(xué)校和各級教育行政部門根據(jù)各地實(shí)際確定評價時間。每學(xué)年至少白評一次

11、。原則上每學(xué)年由上級主管部門組織一次互評或抽評。各省、白治區(qū)、直轄市教育行政部門每年十月底以前將上一學(xué)年度的白評結(jié)果（表4）報國家教委體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。每年底前國家教委通報各地健康教育評價結(jié)果。四、獎勵各級教育行政部門可根據(jù)本地實(shí)際情況，制定獎勵辦法對學(xué)校健康教育開展好的單位和個人進(jìn)行必要的獎勵。國家教委將在適當(dāng)時候?qū)W(xué)校健康教育工作開展好的單位和個人進(jìn)行表彰。附：學(xué)校健康教育評價方案的實(shí)施細(xì)則一、指標(biāo)體系學(xué)校健康教育評價分學(xué)校和教育行政部門兩個層次。指標(biāo)體系的建立則以學(xué)校為主，對教育行政部門的評價不設(shè)具體評價指標(biāo)。學(xué)校的健康教育評價指標(biāo)體系分為三級。I級指標(biāo)II級指標(biāo)m級指標(biāo)教學(xué)條件1.

12、課外(0.10)2.教材與教具教學(xué)基礎(chǔ)3.采光照明與黑板(0.30)教學(xué)衛(wèi)生4.課桌椅(0.20)5.飲水與洗漱設(shè)施6.廁所設(shè)施7.教學(xué)計劃教學(xué)管理'8.教案(0.15)1教育過程9.師資培訓(xùn)(0.30)教學(xué)活動10.授課質(zhì)量(0.10)11.傳播活動開課情況(0.05)12.開課率知識掌握13.書面考核(0.10)14.實(shí)際操作15.頭發(fā)與指甲習(xí)慣培養(yǎng)教育效果16.面部與衣著(0.15)!(0.40)17.體育鍛煉公共衛(wèi)生18.教學(xué)用房與宿舍(0.10)19.校園與廁所缺課情況(0.05)20.缺課率二、HI級指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)的說明課時：根據(jù)教基199414號文件要求，各中小學(xué)校(九年義

13、務(wù)教育階段各年級）每周要在活動類課程“科技文體活動”中安排0.5課時開健康教育課（以列入正式課表為準(zhǔn)）。未列入課表的其它時間和其它形式進(jìn)行健康教育不做為此項(xiàng)指標(biāo)的評價內(nèi)容。（2）教材與教具：教材必須做到體現(xiàn)“中小學(xué)生健康教育基本要求”的八項(xiàng)內(nèi)容，教育內(nèi)容（文字、插圖）無概念錯誤，課文深度和文字量符合教學(xué)規(guī)律（3項(xiàng)）；教具包括掛圖、模型、幼燈片及其它類型的健康教育用具。內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計算允許白制教具，但白制的教具必須科學(xué)、準(zhǔn)確。本指標(biāo)對教具的評價只要求內(nèi)容，不要求類型，以“必備教具配備率”為評價指標(biāo)。必備教具目錄見附錄1。必備教具配備率=已配備的教具內(nèi)容數(shù)必備教具內(nèi)容總數(shù)X100

14、%（3）采光照明與黑板：采光照明的測量方法見中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)照明測量方法（GB5700-8如所查各教室平均照度的總平均值為本指標(biāo)的評價值，總平均照度應(yīng)不低于150LX黑板應(yīng)無裂縫、無反光、無眩光（3項(xiàng)完全達(dá)到為合格），以受檢“黑板合格率”為指標(biāo)。（4）課桌椅：評價標(biāo)準(zhǔn)見中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校課桌椅標(biāo)準(zhǔn)（GB7792-8刁，課桌、椅號（或高度）均與就坐學(xué)生身高相符合時才計入符合人數(shù)。以受檢“課桌椅符合率”為指標(biāo)（5）飲水與洗漱設(shè)施：學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；應(yīng)提供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭，對無白來水的農(nóng)村學(xué)校酌情評價。廁所設(shè)施：學(xué)校修建的廁所，其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)達(dá)到

15、：男生40:1,女生20-25:1,男廁所小便池要相應(yīng)配套。(6) 教學(xué)計劃：應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)計劃，做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計劃一致(確定執(zhí)行情況時可參考教案)。(7) 教案：教案應(yīng)包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)內(nèi)容；教案書寫應(yīng)做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。共11項(xiàng)內(nèi)容。師資培訓(xùn)：授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受120小時以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)形式為：培訓(xùn)班、集體備課、教研活動、教學(xué)交流、觀摩課等。(8) 授課質(zhì)量：教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動、理論聯(lián)系實(shí)施、板書工整等5項(xiàng)主要內(nèi)容。(9) 傳播活動：學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣

16、傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生或家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識達(dá)20次。(10) 開課率：開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課的教學(xué)班總數(shù)的百分比。(11) 書面考核：核實(shí)個人成績和總平均成績。以全部學(xué)生總平均成績?yōu)橹笜?biāo)。實(shí)際操作：從附錄2中按各年級教學(xué)要求隨機(jī)抽3項(xiàng)，受檢學(xué)生做到3項(xiàng)完全符合標(biāo)準(zhǔn)為合格。評價時對受檢學(xué)生采用逐項(xiàng)淘汰的辦法(每查完1項(xiàng)，將不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生淘汰）以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)（15）頭發(fā)與指甲：學(xué)生應(yīng)做到頭發(fā)整潔（勤洗頭、無異味、無頭虱），指甲整潔（勤剪指甲、保持干凈）2項(xiàng)均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。（16）面部與衣著：學(xué)生應(yīng)

17、做到面、耳、頸干凈，衣服、鞋帽整潔、無異味，2項(xiàng)均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。（17）體育鍛煉：學(xué)生應(yīng)做到堅持做好課間操（態(tài)度認(rèn)真、動作準(zhǔn)確為合格）；積極參加課外體育鍛煉。以做操合格“百分率”或參加課外體育鍛煉的“百分率”為指標(biāo)。（18）教學(xué)用房與宿舍（寄宿制學(xué)校的學(xué)生宿舍）:應(yīng)做到地面和墻壁無煙頭、無污跡、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊6條均做到為合格學(xué)生宿舍的學(xué)校，受檢宿舍數(shù)不應(yīng)少于受檢教學(xué)用房與宿舍總數(shù)的三分之一。以受檢教學(xué)用房與宿舍“合格率”為指標(biāo)。（19）校園與廁所：校園應(yīng)做到無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼（池），無亂寫亂畫（5條）；廁所應(yīng)做到無臭、無蚊蠅蛆孳

18、生、無亂拉亂尿、無亂寫無畫、糞池加蓋（5條）。共10條。（20）缺課率：指除事假以外的各種原因造成的缺課。缺課率（%）£本學(xué)年全校學(xué)生缺課時數(shù)學(xué)年課時總數(shù)x全校學(xué)生數(shù)x1000%0學(xué)年課時總數(shù)=$周平均課時數(shù)X全學(xué)年教學(xué)周數(shù)全校學(xué)生數(shù)=（學(xué)年初學(xué)生數(shù)+學(xué)年末學(xué)生數(shù)）+2注：對有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評價時，可檢查全部對象，或隨機(jī)抽取部分有代表性的對象進(jìn)行評價。三、評價表表1:學(xué)校健康教育評價選項(xiàng)表表2:學(xué)校健康教育評價記錄表表3:學(xué)校健康教育評價表表4:教育行政部門健康教育評價表四、統(tǒng)計與等級評定1、統(tǒng)計學(xué)校：總得分=各各m級指標(biāo)得分0.6+行政：總得分=（得優(yōu)學(xué)校數(shù)X1.0+得良好學(xué)校數(shù)X0.

19、8+得中學(xué)校數(shù)X得差學(xué)校數(shù)X0.4）+學(xué)?？倲?shù)X1002、等級評定學(xué)校健康教育評價等級評定表優(yōu)良中20-3233-4344-5455-6465-7273-7980-8586-9091-9495-9798-99100>2019-1514-10>18>16>14>12>1086421017-1415-1213-1111-99-87-65-43-210-113-911-810-78-67-55-43-210-1-2s-3<10v9v8v7v6v5v4V2v1v0v-1v-3注:對教育行政部門不設(shè)等級評定附錄:1、健康教育必備教具目錄2、健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目附

20、錄1健康教育必備教具目錄為使健康教育教學(xué)正常進(jìn)行，根據(jù)中小學(xué)生健康教育基本要求，各地中小學(xué)校應(yīng)配備包括以下內(nèi)容的健康教育教具。小學(xué)：（42項(xiàng)內(nèi)容）人體外部形態(tài)；人體內(nèi)部主要器官；眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)；皮膚結(jié)構(gòu)；消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；身高、體重、體溫的測量器具；良好的個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣；眼保健操和用眼衛(wèi)生；對數(shù)視力表；正確的讀、寫姿勢；正確的坐、立、行、睡姿勢；牙刷和牙齒（模型）；七大營養(yǎng)素及其來源；玩耍和體育鍛煉安全；健康三要素和環(huán)境污染；美化環(huán)境；蚊、蠅、臆螂、臭蟲、老鼠形態(tài)；蛔蟲、蜂蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài)；碘缺乏病；交通標(biāo)志；計劃免疫；女性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期女學(xué)生形態(tài)的變

21、化；男性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化；傷口擦洗、包扎方法及用具。中學(xué)：（19項(xiàng)內(nèi)容）運(yùn)動系統(tǒng)；循環(huán)系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)；泌尿系統(tǒng)；內(nèi)分泌系統(tǒng)；免疫系統(tǒng)；生殖系統(tǒng)；眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)；對數(shù)視力表；七大營養(yǎng)素及其來源；青春期男、女學(xué)生形態(tài)的變化；性?。懿?、梅毒、尖銳濕疣、艾滋?。?；血壓計；肺活量計。附錄2:健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目小學(xué)：中學(xué)：1、身高的測量1、脈搏的測量2、體重的測量2、血壓的測量3、脈搏的測量3、肺活量的測量4、體溫的測量4、動運(yùn)外傷或小外傷的處理5、刷牙的正確方法5、計算月經(jīng)周期6、做眼保健操的正確姿勢6、拒絕吸煙、飲酒的方法7、正確的讀、寫、坐姿7

22、、設(shè)計食譜8、剪指甲8、檢查視力方法9、止血、包扎的正確方法9、與異性同學(xué)交談10、計算月經(jīng)周期11、拒絕吸煙的方法12、設(shè)計食譜注：以當(dāng)?shù)厥褂媒滩臑榕袛嗾`的標(biāo)準(zhǔn)8860布女、8cunJH/A,J833866、4u1rIXn%oo97-j尸-、二-廠.AEXOZ.Hr.7>.r示匕曰.傳播活動11面亥13.書號%oo97掌耕W項(xiàng)B.0.3#課時/周D.0.20.2課時/周教材與教具配備率分另U滿示匕曰*100%B.3項(xiàng),:>80%D.2項(xiàng)AB.D.教與具2林教0LX黑板合格率分0%80%70%采照與板桌3光明黑4課椅.實(shí)際操作41<poOJO/866>>>

23、<發(fā)指15.頭與甲Ac/cc:000，、/Ifiu.牛866.-.Ntrd.二=部衣說面與著%B.A%E.V70%廣有計劃，進(jìn)度，內(nèi)容與之一;|(<內(nèi)Utt<o<poA"3VI,、-866.，育煉1體銀學(xué)18.教B.10飲與漱施廁所設(shè)施教學(xué)計劃教5.水洗設(shè)6.7.&案7項(xiàng)內(nèi)容帥資培訓(xùn)授課質(zhì)量O91Mm弓宿舍19.校園與廁所20.二.VA.<|%（玦D誤率>1注:對介于評價選項(xiàng)之間的情況,采取就低不就高的原則;對多因素的評價選項(xiàng)，以最差因素為準(zhǔn)確定選項(xiàng)。表2學(xué)校健康教育評價記錄表.課時：課時/周.教材與教具：教材符合項(xiàng)要求；教具配備率為3.照

24、明與黑板教室123456789101112總計平均照度（LX）黑板合格率%4、課桌椅教學(xué)班12345678910111213總計受檢人數(shù)符合人數(shù)%5、飲水與洗漱設(shè)施：飲水；水龍頭個6、廁所設(shè)施：蹲位男個；女個7、教學(xué)計劃：有無；執(zhí)行情況如何8、教案：內(nèi)容做到項(xiàng)；書寫質(zhì)量做到項(xiàng)9、師資培訓(xùn)：授課教師人；本學(xué)年授課教師累計共接受培訓(xùn)小時10、授課質(zhì)量：做到項(xiàng)11、傳播活動：本學(xué)年達(dá)次個；應(yīng)開課教學(xué)班數(shù)分12、開課率：實(shí)開課教學(xué)班數(shù)13、書面考核：平均成績約為14、實(shí)際操作15、頭發(fā)與指甲16、面部與衣著受檢人數(shù)合計14合格人數(shù)15合格人數(shù)16合格人數(shù)17、體育鍛練：做操合格百分率約為,或參加課夕附

25、育鍛練百分率約為18、教學(xué)用房與宿舍：（只填“合格”或“否”）合格率%19、校園與廁所：校園做到條；廁所做到條20、缺課率：本學(xué)年全校學(xué)生累計共缺課課時表3:學(xué)校健康教育評價表校名：郵政編碼：教學(xué)班數(shù)學(xué)生數(shù):男生：人女生：人前次評價得分：評引12345678910本次評價得分：價選項(xiàng)評價等級：優(yōu)良中差結(jié)指標(biāo)11121314151617181920簽字：蓋章：年月0果選項(xiàng)注：選項(xiàng)ABCDE的分值別為5、4、3、2、1分表4:教育行政部門健康教育評價表單位名稱：郵政編碼:評價統(tǒng)計:指各選項(xiàng)學(xué)校數(shù)指各選項(xiàng)學(xué)校數(shù)指各選項(xiàng)學(xué)校數(shù)標(biāo)ABCDE標(biāo)ABCDE標(biāo)ABCDE18152916310174111851

26、21981320714優(yōu)良中差合計小學(xué)（所）中學(xué)（所）r計評價結(jié)果：分負(fù)責(zé)人簽字：公年章月日浙江省中小學(xué)健康教育教材我省是九年制義務(wù)教育教材改革試點(diǎn)省市之一：健康教育的內(nèi)容體現(xiàn)在：小學(xué)體育與保?。?-6下冊）生活與勞動（1-9冊）常識（5-6冊）初中體育與保鍵（1-3冊）白然科學(xué)（2-5冊）家庭生活小學(xué)體育與保健第1冊體育與保健常識3、人體的形態(tài)6、測量身高和體重、養(yǎng)成正確的姿勢、養(yǎng)成良好的個人體育衛(wèi)生習(xí)慣體育與保健第2冊體育與保健常識體育與保健第3上冊2、運(yùn)動后的飲食衛(wèi)生體育與保健第3下冊3、人體的運(yùn)動系統(tǒng)7、預(yù)防游泳性中耳炎體育與保健第4上冊4、人體的呼吸系統(tǒng)體育與保健第4下冊3、人體需要的營養(yǎng)素7、碰傷的處理方法體育與保健第5上冊3、人體的心血管系統(tǒng)7、肌肉痙攣的處理體育與保健第5下冊4、運(yùn)動損傷的預(yù)防6、關(guān)節(jié)扭傷的處理體育與保健第6上冊3、人體的神經(jīng)系統(tǒng)體育與保健第6下冊3、人體的感覺器官生活與勞動