法律進(jìn)校園活動情況總結(jié)匯報_第1頁
法律進(jìn)校園活動情況總結(jié)匯報_第2頁
法律進(jìn)校園活動情況總結(jié)匯報_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、東王堡小學(xué)法律進(jìn)校園活動情況總結(jié)匯報為了加強學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識,預(yù)防未成 年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實教育局的通知精神,開展了 “法制進(jìn)校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依 法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提 高了學(xué)生的法律素質(zhì)?;顒舆_(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn) 校園”活動完成情況匯報如下:一.健全法治體制,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員接上級指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及 時安排部署,成立了學(xué)?!胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,尉 校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小 組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治 工作校長負(fù)責(zé)制

2、,落實各項工作的措施,完善管理制度,并 召開專門會議研究制定法治進(jìn)校園實施方案,確定工作任 務(wù),整治重點,對工作進(jìn)行具體安排部署,確保法制培訓(xùn)工 作扎實推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實,層層 簽訂責(zé)任狀,做到任務(wù)落實到人。真正做到學(xué)校依法管理、 教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程 奠定堅實的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。 加強法制文化建設(shè),大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、 講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué) 習(xí)的主要內(nèi)容是憲法 、未成年人保護(hù)法 、預(yù)防未成年 人犯罪法、治安管理處罰法 、道路交通安全法和課 程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的法律知

3、識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律 法規(guī)。體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保 證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛 表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員” 。二搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員 通過搭建各種平臺, 形成學(xué)校、 家庭、 社會“三位一體” 的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:1. 在校園內(nèi)懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識, 升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育。2. 各班召開 “法制教育”主題班會,學(xué)校為每班印發(fā) 了宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行專題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。 各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識, 提高了學(xué)生知法、學(xué)法

4、、遵守法律法規(guī)的意識。3. 借助思想品德課程這個教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn) 行法律和思想教育, 通俗地、 多角度地對學(xué)生進(jìn)行法律教育。4. 為了更好地讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參 與活動的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓 學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題, 讓他們充當(dāng) “家庭法律小衛(wèi)士” 。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬戶通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活 動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣 大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,學(xué) 校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明 顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。三完善校園警

5、務(wù)室,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器 學(xué)校法制小組和教導(dǎo)處, 建立健全 “校園警務(wù)室” , 嚴(yán) 格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強學(xué)校護(hù)校值班人員的思 想素質(zhì)教育,作到 24 小時值班,加強校園周邊地區(qū)治安巡 邏,營造良好治安環(huán)境。法制小組和政教處成員,甘做促進(jìn) 校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器,及時清理校園周邊的不良環(huán)境,整 頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會 閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過 一段時間的整治,來學(xué)校的社會閑雜人員少了,門口接送孩 子的車輛秩序井然了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到 創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。通過開展“法律進(jìn)校園”活動,我校學(xué)生基本上都樹立 了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅信有上 級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理,班 主任的積極配合,全體師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論