酸和堿專題練習(xí)

1、化學(xué)學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號：年級：九年級課時數(shù)：3學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：化學(xué)學(xué)科教師：授課類型專題復(fù)習(xí)酸和堿星級教學(xué)目的授課日期及時段教學(xué)內(nèi)容專題練習(xí)酸和堿知識梳理知識點一：酸潭的倉義=酸f一 +T物理性質(zhì):一色液體,有 味，具有揮發(fā)性.鹽霞彳化學(xué)性質(zhì)可與指示劑、金屬、金屬氧優(yōu)楸 鹹 鹽等反應(yīng).I用途；重要化工產(chǎn)品.用于金屬表面除銹、制藥物等.醍灤硫酸的特性具有、_I性、性、溶于水時肢出大量熱硫稀硫酸的f社學(xué)性質(zhì)可與顫堿指示列、金屬、金屬氧化物、嘛 鹽鋅發(fā)生反應(yīng)'V用途；重要化工原料.用于生產(chǎn)ft肥、農(nóng)藥、火藥、染料及冶煉金屬r精煉石 油和金屬除鐫等'酸溶液可與酸減指示劑作用，

2、可便變紅，無疤酚酚試裱 V睨的通性醜ig?M可與菜些金屬反應(yīng)生成. 瞻眠可與某些金屬氧化物反應(yīng)生咸1 臨鋼可與醜反應(yīng)生應(yīng)_酸溶叛可2某些鹽反應(yīng)生成新鹽和新勰.知識點二：堿f堿的含義堿一十物理性質(zhì)：色固體， 于水落于水時放出大量的熱_潮解，有缶化學(xué)性質(zhì)；可與鑑晡指示芥山非金屬氟優(yōu)物、_、鹽等旅生化學(xué)反應(yīng).用謹：是一種量要的化工原載，廣泛應(yīng)用于覽皂、石池 造娥、紡貝和EH染工業(yè).常見的堿彳物理性質(zhì) 6粉末狀物質(zhì)，溶于水，有 n堿氟氧化語化學(xué)性質(zhì)與隈區(qū)指示刑、隈、鹽等發(fā)生化學(xué)反應(yīng).用途建筑業(yè)上常用黏土和沙子混倉制底三會土.或用石灰漿來1砌磚、抹墻；工業(yè)上把它作為底料來制造、氫氧化的：農(nóng)業(yè)上用來改良漲

3、性土壌，配制-勵溶液可與啟減指示剤作用，可使紫色石総試液變無色酚酎試掖變_“堿溶液可與反應(yīng)生應(yīng)鹽和水堿溶緞可2生成鹽和水°I堿裙液可與_反應(yīng)主啟新鹽和新減°知識點三：溶液酸堿度的表示方法一一pH聲4與潛液酸誡性的關(guān)系_鴻定潛液醍堿度印方袪一一pH沼液的堿度寺示詢法一一pH?賭容薇酸的度自勺重妾憊罠中和反應(yīng)的反應(yīng)作関生成的過程如何從植物花中繪取舉堿指示刊酸中的堿中曲一 （詼變土壌的酸減性 實廁應(yīng)用 處理工廠的廢水 、用于醫(yī)磚?？碱}型題型一：常見的酸和堿1. 稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是（）A. 它們都是溶液B.它們都含有酸根離子 C.它們都含有氫元素D.它們都電

4、離出了氫離子2. 下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述中錯誤的是（）A. 其水溶液能使石蕊溶液變紅B.能去除油污，可做廚房的清潔劑C固體氫氧化鈉可用作二氧化碳氣體的干燥劑D.如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液3 下列物質(zhì)露置在空氣中質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是（）A.生石灰B.濃鹽酸C.濃硫酸D.硝酸鉀4. 不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同，根據(jù)下表中PH的情況判斷，下列說法中正確的是（）鹽酸CuSO溶液NaCl溶液水NazCO溶液NaOH溶液PH<7<7=7=7>7>7A. pH<7 定是酸的溶液B.pH>7定是酸的溶液C. pH=7 一定是酸的

5、溶液D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性題型二：酸堿性及pH1.小剛用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示：物質(zhì)廁所清潔劑洗發(fā)精洗衣液廚房清潔劑pH181013在沒有除銹劑的情況下，可以用來代替除銹劑的是（）A.廁所清潔劑B.洗發(fā)精 C.洗衣液 D.廚房清潔劑2.下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是（）檸様橘子1 1 1 蘿卜草木灰水J 11 . 1L一 1 1234567891011PHA檸檬的酸性比橘子弱B.橘子汁顯堿性 C.草木灰水的堿性最強D .蘿卜顯中性3.下列溶液的pH最大的是( )A石灰水B.食醋C.自來水D.汽水4.測得某強力除油污試

6、劑的pH=14,關(guān)于它的說法正確的是（)A .顯堿性 B.顯酸性C. 一定能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體D.露置空氣中一段時間后 pH將變大5.小明同學(xué)取下列生活中的物質(zhì)，測得其pH如下表所示：物質(zhì)肥皂水雨水糖水檸檬汁洗潔精pH10.25.27.02.512.2由此判斷：（1） 酸性最強的物質(zhì)是 。（2） 能使無色酚酞試液變紅色的物質(zhì)是 （填一種物質(zhì)即可）。（3） 正常雨水的pH約為5.6。小明生活的環(huán)境所降的雨水 （填“屬于”或“不屬于”）酸雨。 題型三：酸和堿化學(xué)性質(zhì)1. 在做酸和堿中和反應(yīng)的實驗時，有時需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中，不斷滴入稀鹽酸。

7、此過程燒杯中溶液顏色的變化是（）A .由紅色變?yōu)樗{色B.由藍色變?yōu)榧t色C.由紅色變?yōu)闊o色D.由無色變成紅色2.因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎。核糖體是進行蛋白質(zhì)合成的重要細胞器，蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基（一 NH2,具有堿的性質(zhì)）和羧基（一 COOH ,具有酸的性質(zhì)）。氨基酸分子具有的性質(zhì)是（）A .只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)C .既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)3.物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則B .只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)D .既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)X可能是（） X+堿T鹽+

8、H2OX+金屬氧化物T鹽+ H 2OA. CaOB. CO2C . NaOH D . H2SO44.硫酸廠的污水中含有硫酸直接排放會導(dǎo)致河流水質(zhì)酸化，加入下列物質(zhì)不能解決問題的是（）A . NaOHB.Ca(OH)2C. BaCl2 D. CaO5. 白蟻能分泌出蟻酸。蟻酸化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，能腐蝕很多物質(zhì)。下列最不容易被蟻酸腐蝕的（）A .鍍鋅水管B.銅制塑像C.大理石欄桿D .鋁合金門窗6. 推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是（）A .堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B .分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C .中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)

9、一定是中和反應(yīng)D .鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒7. 燒杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如下圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是 （）xyANaOH溶液稀HCl （過量）B稀 H2SO4BaCl2溶液（少量）CCa(OH)2CO2 （話量）DCa(OH)2Na2CO38. 根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法正確的是（）A .用鋼絲球洗刷鋁制炊具B .食品袋里充人氮氣延長食品的保質(zhì)期C .服用熟石灰治療胃酸過多癥D .用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹9. 向盛有酚酞和 NaOH溶液的燒杯中滴加稀硫酸，直至液體呈無色。為探究反應(yīng)后溶液中

10、溶質(zhì)的組正確的是（）A .稀鹽酸B .鋅粒 C.碳酸鈉溶液D .紫色石蕊溶液成，所選試劑不10. 下列對實驗意外事故的處理錯誤的是（）A.硫酸灑在實驗臺上，立即用燒堿溶液沖洗B. 實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓C. 酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅ABCD圖 像D.濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液11.下列所示圖像能正確反映對應(yīng)的實驗或事實的是（）tfM實驗或事實向 pH = 12 的 Ca（0H）2溶液中不斷加水稀釋20 C時，向一杯不飽和 的KNO3溶液中逐步加 入KNO 3晶體向稀鹽酸中滴加過量的 燒堿溶液將一定質(zhì)量的碳

11、在密閉 容器中（含空氣）加熱12酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中 和反應(yīng)原理無關(guān)的是（）A .施用熟石灰改良酸性土壤B .服用含Al （ OH ） 3的藥物治療胃酸過多C .用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D .用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸題型四：酸和堿實驗題1. 小林在涼拌紫卷心菜時，加入一些食醋，發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了，激發(fā)了他的探究欲望，特邀你協(xié)助完成下列活動 與探究。提出問題紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎？實驗探究取紫卷心菜、牽?；ǖ幕ò?、胡蘿卜，分別在研缽中搗爛，加入酒精（乙醇與水的體積比為1:1 ）浸泡，用紗

12、布將浸泡出的汁液擠出，分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，有關(guān)顏色變化情況如下:汁液在不同液體中的顏色變化蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液紫卷心菜藍紫色紅色綠色牽牛花紫色紅色藍色胡蘿卜橙色橙色橙色得出結(jié)論、的汁液能做酸堿指示劑，的汁液不能做酸堿指示劑。拓展應(yīng)用小林用上述的牽?；ㄖ簛頊y定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽?；ㄖ撼始t色。 貝y該雨水呈性(選填“酸”或“堿”或“中”)。反思與評價小林發(fā)現(xiàn)，上述汁液無法測出溶液的酸堿度，請你告訴他，在實驗室測定溶 液的酸堿度常用。2. 某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗。甲寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式。 乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后

13、，可觀察到的現(xiàn)象是。 丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。某興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分, 動：【對固體猜想】猜想I :全部是猜想n：全部是【實驗和推斷】3.NCG,猜想的依據(jù)是 ；NaOH猜想Hl部分是NaOH部分是 NatCO。進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解。無色溶液向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A再向試管中滴加幾滴酚酞試液?，F(xiàn)象B(1) 若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2) 若X是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，

14、現(xiàn)象 B為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為(填化學(xué)式)，該實驗(“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH(3) 若X是CaClt溶液，猜想川成立的實驗現(xiàn)象是、4.興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活 動：【對固體猜想】猜想工：全部是 NaOH猜想n：全部是 NatCO;猜想川：是 NaOH和NatCO混合物?！緦嶒灪屯茢唷咳衄F(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的 A溶液是，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）若A是Ca（0H）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象 b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為（填化學(xué)式），該實驗（填“能

15、千或“不能”）說明樣品中有 NaOH 若A是CaCl2溶液，當(dāng)實驗現(xiàn)象 a為，現(xiàn)象b為，則猜想n成立?！痉?思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）。敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，請寫出此過程的化學(xué)方程式：?，F(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。如圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。那 么，圖線BC段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是，在 C點時溶液中的溶質(zhì)是。5小林覺得你很聰明，是他的良師益友，學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后，邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”：（1）復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)酸與指示劑作用酸溶液能使紫色石蕊溶液變 紅色酸溶液不能使

16、無色酚酞溶液 變色酸與活潑金屬作用Fe+2HCI=FeCl2+HJFe+HSQ=FeSO+HJ酸與某些金屬氧化物作用Fe2Q+HCI=FeCl3+HO由于小林的課堂筆記沒做好，“酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式未配平.，請幫他寫出配平后的化學(xué)方程式:。（2）討論交流 小林自豪地說，目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時，放點食醋時，可以補充人體需要的微量元素元素，該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)（填序號“”、“”或“”）。 你告訴小林，食醋的作用遠遠不止這些呢，如（任寫一點食醋在生活中的妙用）。（3）反思鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因為它們的水溶液中都含有離子

17、。6.在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組同學(xué)想證明：稀H2SO與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價。 方案一：測定與稀 fSQ與NaOH溶液混合前后的pH（20 C）測定某NaOH溶液的pH, pH7 （選填“大于”、“等于”或“小于”）。 結(jié)論：稀 HSQ與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且過量。 方案二：觀察。（根據(jù)圖示實驗步驟，概括方案要點）結(jié)論：稀HSQ與NaOH溶液溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 上述兩個方案在設(shè)計思想上的相同點是。 為了進一步獲取稀 HSQ與NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)，依據(jù)中和反應(yīng)是

18、（選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”）的反應(yīng)，采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進行實驗，整個實驗中至少需要測定溶液溫度次。題型五：計算題1.為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，取礦石樣品40g,加入鹽酸，恰好完全反應(yīng)時，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣 8g（礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）。計算:（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù);（2）鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。達標(biāo)練習(xí)1. 下列關(guān)于氫氧化鈣的敘述中，不正確的是A.氫氧化鈣溶液敞放在空氣中會變質(zhì)C.氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤D.2. 下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是（ ）B. 氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而升高 氫

19、氧化鈣的俗名叫做熟石灰、消石灰）A.氯化鈉 B 碳酸鈉 C 氫氧化鈣D.碳酸3. 下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣成分無關(guān)的是（）A燒堿露置空氣中變重B.濃鹽酸露至空氣中變輕C.酥脆餅干置于空氣中變軟D.菜刀置于潮濕空氣中生銹4. 下列藥品中，不需要密封保存的是（）A.氫氧化鈉B. 濃硫酸 C. 氯化鈉 D. 濃鹽酸5. 生活中一些常見物質(zhì)的pH如下圖，下列四種物質(zhì)中酸堿性與眾不同的是（橋子tf 擰檬汁科M計I牙#43265792 A .肥皂水B .牙膏6. 現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液， 的量的變化關(guān)系如右圖所示。則C .西瓜汁向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X是（ ）D.稀鹽酸A.水B.澄清石灰水C.純堿

20、溶液7. 根據(jù)下表判斷，肉類變質(zhì)過程中酸堿性的變化趨勢是（加1入憑的UTD .玉米粥X,溶液的pH隨滴入X名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉pH5.8 6.26.3 6.6>6.7)A .酸性不變8.下圖X、Y、B .酸性變強C.酸性變?nèi)鮀.堿性變?nèi)鮖表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯誤的是：（A . X是稀鹽酸9. 下列物質(zhì)與HCI溶液發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（A .Zn B. AI2O3C. Ba（0H）2 D. Na2CO310. 下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是B. Y是水C. Z是石灰水）D.無法確定X、Y、ZA. hj pH - J 秤鹽蔽中不噸c離屈鍛舜石

21、衣石D-在部骨變靄W N*0f1簾顒 中Mr稲蠡馥B I可搔祗坤相旳碼11. 小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時，忘記了滴加酸堿指示劑。 為了確認滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用某種試劑進行檢驗。下表是小明同學(xué)設(shè)計的實驗方案，其中不正確的 是（ ）實驗方案使用的試劑判斷的方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量BpH試紙如果pH<7，表明鹽酸已經(jīng)過量C硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量D紫色石蕊試劑如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經(jīng)過量12. 下列家庭小實驗不能成功的是（）A .用紫卷心菜制酸堿指示劑B .用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋C .用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑D .用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水13. 胃酸能幫助消化，但過多的胃酸會危害健康?？捎糜谥委熚杆徇^多的物質(zhì)是（）A.NaCI B.AI（OH）3 C.CaO D.NaOH14. 能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖像是（）HC1的物匝的蜒Na；CO5瘩液中15. 下列除雜方法正確的是：（）A.用過