巖石圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求運(yùn)用示意圖說(shuō)明地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。課標(biāo)分析本節(jié)知識(shí)點(diǎn)主要是運(yùn)用示意圖講解地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過(guò)程?！窘炭茣?shū)分析】本節(jié)主要包括巖石圈的物質(zhì)循環(huán)這一內(nèi)容，重點(diǎn)是巖石圈的三類巖石、三類巖石的形成過(guò)程以及三類巖石的循環(huán)過(guò)程。難點(diǎn)是物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程?！緦W(xué)情分析】學(xué)生剛進(jìn)入的高一對(duì)于地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)還不了解所以教學(xué)不能用簡(jiǎn)單的講授法要結(jié)合案 例、地理圖片甚至動(dòng)畫(huà)演示及視頻播放來(lái)加深學(xué)生的理解?！驹O(shè)計(jì)理念與思路】創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，穿插教師講解主要是幫助引導(dǎo)學(xué)生理解，然后讓學(xué)生小組探究學(xué)習(xí)得出結(jié)論，最后老師小結(jié)。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.1. 了解巖石圈三大類巖石的形成過(guò)

2、程及其特點(diǎn)。2.2. 解釋各類巖石之間及其與巖漿間的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程。3.3. 繪制出巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程的示意圖。4.4. 理解地殼物質(zhì)循環(huán)與地表形態(tài)變遷之間的相互關(guān)系。過(guò)程與方法1.1. 通過(guò)讀圖和閱讀材料，培養(yǎng)獲取和解讀地理信息的能力。2.2. 通過(guò)繪制巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程示意圖，培養(yǎng)的知識(shí)遷移能力。3.3. 通過(guò)小組討論三大類巖石特點(diǎn)、形成過(guò)程，培養(yǎng)的團(tuán)結(jié)合作能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.1. 通過(guò)分析三大類巖石的形成過(guò)程與特點(diǎn)，激發(fā)探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。2.2. 樹(shù)立事物之間是普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)方法】合作學(xué)習(xí)法（三大類巖石及其形成過(guò)程）、講授法（

3、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程及其與地表形態(tài)變遷之間的相互關(guān)系）?！窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課講授新課一、巖漿巖【投影】（蘄春四中“校石”與音頻一塊石頭的自白1 1）文字材料：我叫“小花”，我的故鄉(xiāng)在地下很深的地方，那里非常的“熱情”，使得我 的“親戚朋友”并不像現(xiàn)在的我那么的堅(jiān)硬，而是熔融狀態(tài)。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)地球表面旅游的前輩說(shuō)外面的世界很精彩， 我非常期待這樣的旅行。 直到有一天， 地殼的一次運(yùn)動(dòng)給我們留下 了一絲縫隙。我的兄弟“小玄”非常幸運(yùn)一下子就沖到了地表，而我卻困在了山體的內(nèi)部。日月如梭、斗轉(zhuǎn)星移，在“水兄”、“風(fēng)兄”的幫助下，我終于撥云見(jiàn)日活動(dòng) 1 1:閱讀教材 P78P78 文字部分和圖 1 1,并

4、結(jié)合一塊石頭的自白 1 1回答問(wèn)題：(1) 請(qǐng)你告訴我“小花”的故鄉(xiāng)的名稱。(2) 你能在上圖中指出“小玄”和未見(jiàn)天日前的“小花”的位置嗎？它們是怎樣形成 的？(3) 請(qǐng)結(jié)合圖 2 2 和圖 3 3 談?wù)劇靶⌒迸c“小花”這對(duì)孿生兄弟在相貌上有何不同， 并 推測(cè)其形成原因和用途，最后完成下表。圖3 3小玄分類形成特點(diǎn)用途典型巖石巖漿巖侵入巖噴 出巖學(xué)生：思考問(wèn)題，小組討論，各抒己見(jiàn)。教師：及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的回答。（1 1）“小花”的故鄉(xiāng)叫軟流層，那里是巖漿的發(fā)源地。（2 2）“小玄”屬于噴出型巖漿巖，“小花”屬于侵入型巖漿巖，它們是巖漿冷卻凝固 而成。圖略。（3 3）侵入巖與噴出巖的區(qū)別分類形成特

5、點(diǎn)用途典型巖石巖漿巖侵入巖地下巖漿在內(nèi)力作用下，侵入 地冗上部，冷卻凝固而成為巖 石礦物結(jié)晶；顆 粒較大堅(jiān)固、美觀的 建筑材料花崗巖噴 出巖地下巖漿在內(nèi)力作用下， 沿地 殼薄弱的地帶噴出地表冷卻 凝固而成為巖石礦物結(jié)晶顆 粒小，有的有 流紋或氣孔多種金屬礦，是工業(yè)生產(chǎn)的原料、 .一 、J r r玄武巖、流紋巖小結(jié)：在地球內(nèi)部壓力作用下，巖漿沿著巖石圈的薄弱地帶侵入巖石圈上部或噴出地表，冷卻凝固形成巖漿巖。它又可以分為兩種類型，侵入型巖漿巖和噴出型巖漿巖。由于形成過(guò) 程中的冷卻速度不一致， 它們的特點(diǎn)和用途也不一樣， 如“小花”相對(duì)于它的兄弟“小玄” 而言就更堅(jiān)固。轉(zhuǎn)承：“小花”憧憬著外面精彩的

6、世界，事實(shí)是否真的如它所愿呢？二、沉積巖一塊石頭的自白 2 2：外面的世界很精彩，但外面的世界也很無(wú)奈，在風(fēng)吹日曬、風(fēng) 餐露宿中，我被“整容”了。原本健壯的身軀逐漸變得苗條起來(lái)，我的“肌肉”在流水、烈 日、大風(fēng)的鞭打下離我而去。然后在某個(gè)地方沉積下來(lái)也成為了巖石，我們把它稱之為沉積巖（我們把它叫做“小沉”）?；顒?dòng) 2 2 :讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：圖 4 4圖 5 5（1 1）什么作用使“小花”“整容” 了呢？（2 2）請(qǐng)根據(jù)圖 4 4、圖 5 5 說(shuō)出沉積巖有何特點(diǎn)。（3 3）你知道地質(zhì)工作者如何利用沉積巖推測(cè)地理環(huán)境及其演變的嗎？（4 4）你能舉出幾種常見(jiàn)的沉積巖嗎？學(xué)生：思考問(wèn)

7、題，相互討論，各抒己見(jiàn)。教師：及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的回答。（1 1）外力作用，主要是指外力的風(fēng)化、侵蝕。（2 2）沉積巖里有可能含有化石且有層理結(jié)構(gòu)，正常情況下，巖層由上至下形成年代由 新到老。（3 3）由于沉積巖是一層一層地沉積下來(lái)生成的，因而形成了不同的巖層。在巖層中常 常能找到已經(jīng)變成巖石的古生物遺體（如貝殼、骨骼）或遺跡（如足跡、蟲(chóng)穴），即化石。 而不同時(shí)代的地層一般含有不同的化石，相同時(shí)代的地層中往往保存著相同或相似的化石。這樣就可以根據(jù)巖層中的化石來(lái)推測(cè)地理環(huán)境及其演變了。例如，富含珊瑚化石的石灰?guī)r，表示的是溫暖的淺海環(huán)境；有豐富植物化石的含煤地層，表示當(dāng)時(shí)是森林茂密的濕熱環(huán)境。（4 4）

8、常見(jiàn)的沉積巖有石灰?guī)r、砂巖、礫巖、頁(yè)巖、煤等。小結(jié)：裸露地表的巖漿巖在風(fēng)吹、雨打、日曬以及生物作用下，逐漸成為礫石、沙子和 泥土。這些碎屑物質(zhì)被風(fēng)、流水等搬運(yùn)后沉積下來(lái)，經(jīng)過(guò)固結(jié)成巖作用，形成沉積巖。轉(zhuǎn)承：“小沉”在風(fēng)吹、雨打、日曬等作用下，完成了一段奇妙的旅行，成為了新的巖 石（沉積巖），而“小花”也在自然和人力的幫助下，一路旅行來(lái)到了美麗的蘄春四中，那 么它們的旅行結(jié)束了嗎？三、變質(zhì)巖活動(dòng) 3 3 :閱讀教材 P P78相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合下圖回答問(wèn)題：圖7 7（1 1）讀圖 6 6，“小花”、“小玄”、“小沉”在高溫和高壓下會(huì)有怎樣的變化？（2 2）讀圖 7 7，請(qǐng)指出石灰?guī)r在高溫作用下形成

9、的巖石類型。學(xué)生：思考問(wèn)題，小組討論，展示成果。教師：及時(shí)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)學(xué)生的回答。（1 1）“小花”、“小玄”、“小沉”在高溫和高壓下它們的成分、性質(zhì)發(fā)生了改變，由此形成的巖石成為變質(zhì)巖（我們把它叫做“小質(zhì)”）。這類巖石在建筑、工業(yè)中應(yīng)用廣泛， 大理巖是良好的建筑材料，鐵礦石是鋼鐵工業(yè)的重要原料。（2 2）石灰?guī)r在高溫作用下形成大理巖。小結(jié)：這些已經(jīng)生成的巖石在一定的溫度和壓力下發(fā)生變質(zhì)作用，形成變質(zhì)巖。與其他類巖石一樣也在人類活動(dòng)中有著廣泛的應(yīng)用。轉(zhuǎn)承：那么“小花”、“小玄”、“小沉”和“小質(zhì)”會(huì)不會(huì)停下它們旅行的腳步呢？四、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)活動(dòng) 4 4 :閱讀教材 P P78相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合下圖回答問(wèn)題：圖8 8（1 1）讀圖 8 8,你能用箭頭和輔助文字來(lái)說(shuō)明“小花”、“小玄”、“小沉”、“小質(zhì)” 和巖漿的轉(zhuǎn)變關(guān)系嗎？這說(shuō)明巖石圈的物質(zhì)有什么特點(diǎn)？（2 2）“小花”、“小玄”、“小沉”、“小質(zhì)”和巖漿的循環(huán)轉(zhuǎn)變對(duì)地表形態(tài)有什么 影響呢？學(xué)生：思考問(wèn)題，小組討論，展示成果。教師：及時(shí)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)學(xué)生的回答。（1 1）巖石在巖石圈深處或巖石圈以下發(fā)生重熔再生作用，又成為新的巖漿。巖漿在一定的條件下再次侵入或噴出地表，形成新的巖漿巖，并與其它巖石一起再次接受外力的風(fēng)化、 侵蝕、 搬運(yùn)和堆積。如此周而復(fù)